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家庭環(huán)境分析對(duì)家庭軟、硬環(huán)境的分析01家庭環(huán)境重要性目錄02基本信息家庭環(huán)境分析指的是對(duì)家庭軟、硬環(huán)境的分析。家庭軟環(huán)境,是指籠罩著特定場(chǎng)合的特殊氣氛或氛圍,它訴諸于人的內(nèi)在情緒和感受,對(duì)人起著潛移默化的作用,是家庭生活中人與人之間相互聯(lián)系時(shí)所形成的一種氣氛;家庭硬環(huán)境,是指特定的物質(zhì)條件,它是人得以發(fā)展的基礎(chǔ)條件。每個(gè)人從出生伊始就受到家庭環(huán)境的影響,這種影響往往是多方面的,深遠(yuǎn)的。往往一個(gè)好的家庭環(huán)境能夠影響人的一生。家庭環(huán)境綜述軟環(huán)境硬環(huán)境內(nèi)環(huán)境外環(huán)境12345家庭環(huán)境綜述家庭環(huán)境有軟環(huán)境、硬環(huán)境、內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境四部分,他們對(duì)于一個(gè)人的一生有至關(guān)重要的影響作用。軟環(huán)境指家庭的心理道德環(huán)境,包括家庭結(jié)構(gòu)和教養(yǎng)方式。硬環(huán)境主要指家庭中可以用量化指標(biāo)來評(píng)判和衡量的環(huán)境因素,包括家庭資源和父母文化水平和職業(yè)狀況。家庭內(nèi)環(huán)境指自己家里的人或事,不被外人容易獲知。外環(huán)境是指家庭外的,如家庭的周圍環(huán)境、周圍人群情況,外部活動(dòng)場(chǎng)所,外部人際關(guān)系。家庭環(huán)境分析可以從這幾方面進(jìn)行分析。軟環(huán)境主要指分析家庭的心理道德環(huán)境。心理道德環(huán)境作為家庭環(huán)境的核心,是人類社會(huì)化發(fā)展的“溫床”。它與家庭成員之間的良好關(guān)系、父母的道德水平、對(duì)孩子的教育方式、人的自我概念的發(fā)展、師生關(guān)系、行為問題等均有較大影響。當(dāng)今社會(huì)的主題是和諧,講求的是人與自然的和諧,人與人以及人與社會(huì)的和諧。而家庭軟環(huán)境就是和諧中分出的一個(gè)大的課題。以人為本的觀念,以和諧為主題的生活,家庭軟環(huán)境的協(xié)調(diào)性是最重要的。1、家庭結(jié)構(gòu)一般來說,離異和離異重組家庭存在以下二個(gè)缺點(diǎn):一是父母關(guān)系不和。父母雙方經(jīng)常打架、互相謾罵、不尊重對(duì)方。這樣的家庭環(huán)境不但使這些學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的緊張情緒,而且破壞他們內(nèi)心對(duì)他人、對(duì)世界的美好感受,成天神思恍惚,情緒低落,無法安心學(xué)習(xí)。二是離異和離異重組家庭的父母對(duì)子女要求容易走向兩個(gè)極端:要么過分嚴(yán)厲;要么放任不管。父母對(duì)孩子過分嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵孩子,易使孩子產(chǎn)生膽怯、自卑及強(qiáng)烈的逆反心理,而放任不管的孩子就會(huì)被社會(huì)上不入流的習(xí)氣所影響,自暴自棄,心理總有一種“沒人管”的心態(tài)。長此以往,父母對(duì)孩子失去信心,孩子會(huì)痛恨學(xué)習(xí)、痛恨父母,同時(shí)也會(huì)對(duì)自己失去信心而自暴自棄。硬環(huán)境主要指家庭中可以用量化指標(biāo)來評(píng)判和衡量的環(huán)境因素,比如家庭的成員結(jié)構(gòu)、資源分配、生活方式等等。良好的家庭硬環(huán)境無疑有利于學(xué)生的成長,反之則會(huì)影響學(xué)生的成長。成長不良學(xué)生的家庭硬環(huán)境均存在家庭結(jié)構(gòu)缺陷、家庭資源的配置不合理、父母的道德文化水平低下和職業(yè)狀況較為不良等情況,這些不良的家庭硬環(huán)境嚴(yán)重影響著他們的道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式等,從而導(dǎo)致學(xué)生品行不佳。家庭硬環(huán)境因素:1、家庭資源家庭資源可以影響兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。家庭資源的合理配置可以為兒童鋪設(shè)良好的物理環(huán)境,使他們?cè)趬毫m中、條件優(yōu)越的家庭環(huán)境中,發(fā)展獨(dú)立性和自我管理能力,增進(jìn)學(xué)習(xí)的愿望和主動(dòng)性。2、父母文化水平和職業(yè)狀況父母的文化水平和職業(yè)狀況對(duì)子女的學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生影響。父母的文化水平直接影響其教養(yǎng)方式。內(nèi)環(huán)境家庭內(nèi)環(huán)境也指自己家里的人或事,不被外人容易獲知。一般家庭內(nèi)環(huán)境都是說夫妻和睦相處,家長對(duì)子女的教育方式等相關(guān)問題。外環(huán)境外環(huán)境是指家庭外的,如家庭的周圍環(huán)境、周圍人群情況,外部活動(dòng)場(chǎng)所,外部人際關(guān)系。重要性重要性孩子在不同的環(huán)境中成長將會(huì)受到環(huán)境的影響,形成不同的性格、人生價(jià)值觀、世界觀及人生態(tài)度。挑剔中成長的孩子學(xué)會(huì)苛責(zé),敵意中成長的孩子學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗,譏諷中成長的孩子學(xué)會(huì)羞怯,羞辱中成長的孩子學(xué)會(huì)愧疚,寬容中成長的孩子學(xué)會(huì)忍讓,鼓勵(lì)中成長的孩子學(xué)會(huì)自信,贊揚(yáng)中成長的孩子學(xué)會(huì)自賞,公平中成長的孩子學(xué)會(huì)正直,支持中成長的孩子學(xué)會(huì)信任,贊同中成長的孩子學(xué)會(huì)自愛,友愛中成長的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,可以說孩子的成長很大程度上取決于周圍環(huán)境的影響。孩子早期大約有2/3的時(shí)間要在家庭中度過,而且完全依賴于家庭成員,所以家庭環(huán)境將為孩子一生成長的方向起著至關(guān)重要的作用。家庭環(huán)境影響是多層次、多側(cè)面的,主要是:良好的家庭情緒氛圍是良好心理素質(zhì)形成的前提。家庭的情緒氛圍是指家庭中占優(yōu)勢(shì)的一般態(tài)度和感受,它是通過語言和人際氛圍構(gòu)成的。這種氛圍直接影響著家庭中每個(gè)家庭成員的心理,尤其對(duì)兒童個(gè)性品格的形成特別有意義。如有的家庭,成員之間的和諧、融洽,盡管有時(shí)發(fā)生意見,但在原則問題上是團(tuán)結(jié)一致的,這樣在總占優(yōu)勢(shì)的合作、諒解和氛圍下,不但使兒童學(xué)會(huì)了對(duì)人的互助、互愛、和作、諒解,使孩子的思維意志、能力等得到和諧發(fā)展,而且從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。而在另一種家庭中,成員之間如同陌路人,爭(zhēng)吵不休,處事自私,互相折磨,家中猶如精神監(jiān)獄———這樣家庭的兒童心理往往是不健全,甚至是畸形的,他們對(duì)事情冷漠、偏執(zhí)、不合作甚至把家中的精神折
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