《主題式家長會的設(shè)計實施與思考》

煙臺市教科院王松壯

中小學主題式家長會的設(shè)計、實施與思考

一、中小學主題式家長會的設(shè)計

（一）設(shè)計的背景與意義

1、學校層面

2、家長層面

3、家校合作層面

（二）設(shè)計的基本思路改革傳統(tǒng)的家長會，即把家長會就是成績通報會、表揚會、批評會轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熍c家長能夠進行良好溝通交流的主題家長會。讓家長有興趣來，感興趣聽，有收獲走

。

（三）設(shè)計的基本框架

小學段共分17個專題：

幼小銜接專題、家庭閱讀專題、習慣養(yǎng)成專題、安全教育專題、父母角色專題、感恩教育專題、賞識教育專題、過渡期專題、自理自立專題

挫折教育專題、網(wǎng)絡(luò)教育專題、責任意識培養(yǎng)專題、自信心培養(yǎng)專題、學會競爭專題、親子溝通專題、小初銜接專題、其它專題

初中段共分11個專題：小初銜接專題、家庭閱讀專題、習慣養(yǎng)成專題、青春期教育專題、親子溝通專題、生涯規(guī)劃專題、備戰(zhàn)中考專題、網(wǎng)絡(luò)教育專題、挫折教育專題、心理健康教育專題、其它專題高中段共分9個專題：初高中銜接專題、習慣養(yǎng)成專題、生涯規(guī)劃專題、備戰(zhàn)高考專題、體驗教育專題、青春期教育專題、親子關(guān)系專題、其它專題。

主題：孩子入學，您準備好了嗎？【活動背景】【活動目標】【活動準備】【活動過程】一、走近學校；二、走近老師；三、走近新學期；四、走近孩子；五、建立班級群；六、班主任總結(jié)【相關(guān)鏈接】一、《一年級學生入學家長指導手冊》二、學生個人簡歷模版二、中小學主題式家長會的實施

1、2016年秋季開始，在全市范圍內(nèi)選擇了88所學校試用《家長會主題活動設(shè)計》（內(nèi)部印刷）。在使用的過程中，應(yīng)注意以下幾方面的問題

：

一是家長會有模式，切忌模式化二是案例可以替換或添加三是適用年級可以靈活調(diào)整四是主題的歸類可以靈活處理

2、對試點學校班主任進行培訓3、開展了三個學段優(yōu)質(zhì)課評選

4、舉辦了一系列的研討活動

5、召開座談會征求意見和建議

6、試用一年之后進行了修訂

三、中小學主題式家長會的成效1、豐富了家長會的內(nèi)容

2、密切了家校之間的關(guān)系

3、班主任實現(xiàn)了專業(yè)化發(fā)展

四、問題與對策

（一）存在的問題

1、縣域或?qū)W校發(fā)展不平衡

2、學校缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃

3、班主任缺乏必要的支撐

（二）采取的對策

1、擴大試點，加強視導

2、指導各學校系統(tǒng)規(guī)