生物化工(學(xué)科)_第1頁
生物化工(學(xué)科)_第2頁
生物化工(學(xué)科)_第3頁
生物化工(學(xué)科)_第4頁
生物化工(學(xué)科)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生物化工(學(xué)科)學(xué)科01發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)主要相關(guān)學(xué)科學(xué)科概況業(yè)務(wù)范圍發(fā)展前景目錄0305020406基本信息生物化工是生物學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)等多學(xué)科組成的交叉學(xué)科,研究有生物體或生物活性物質(zhì)參與的過程中的基本理論和工程技術(shù)。它是一級學(xué)科“化學(xué)工程與技術(shù)”中的一個重要分支和重點發(fā)展的二級學(xué)科,在生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化過程中起著關(guān)鍵作用。發(fā)展發(fā)展生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資利潤率高達17.6%,是信息產(chǎn)業(yè)的2倍。近十年,全球生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值以每3年增加5倍的速度增長。我國生物化工行業(yè)經(jīng)過長期發(fā)展,已有一定基礎(chǔ),特別是改革開放以后,生物化工的發(fā)展進入了一個嶄新的階段。生物化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與傳統(tǒng)化工相比優(yōu)勢明顯,國家對生物化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分重視,尤其是在生物化工技術(shù)方面,我國“863”和“973”計劃都將生物技術(shù)納入重點資助領(lǐng)域,生物化工產(chǎn)業(yè)化步伐正在加快,生物化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好;向君分析將來化工領(lǐng)域20%-30%的化學(xué)工藝過程將會被生物技術(shù)過程所取代,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,生物化工將成為21世紀(jì)的重要化工產(chǎn)業(yè)。認為,由于生物化工涉及面廣,涉及的行業(yè)多,所以從事生物化工的企業(yè)較多,雖然由于行業(yè)競爭日趨激烈,生物化工企業(yè)有較大幅度減少,但與生命科學(xué)(主要指醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生化技術(shù))諸侯割據(jù)的局面相比,生物化工行業(yè)依然是百花齊放,百家爭鳴。既有像諾華、捷利康等從事生命科學(xué)的世界性大公司,也有像DSM、諾和諾德等大型的精細化工公司,當(dāng)然也有在某一方面有專長的小公司如Altus等。而且,由于世界大公司正把注意力向生命科學(xué)部分轉(zhuǎn)移,生物化工行業(yè)百花齊放的局面在很長一段時間內(nèi)不會有較大改變。全球生物化工年銷售額在400億美元左右,每年約以8%-10%的速率增長。學(xué)科概況學(xué)科概況生物化工(BiologicalChemicalEngineering)是一門以實驗研究為基礎(chǔ)、理論和工程應(yīng)用并重,綜合遺傳工程、細胞工程、酶工程與工程技術(shù)理論,通過工程研究、過程設(shè)計、操作的優(yōu)化與控制,實現(xiàn)生物過程的目標(biāo)產(chǎn)物。因此它在生物技術(shù)中有著重要地位。本學(xué)科也是生物技術(shù)的一個重要組成部分,將為解決人類所面臨的資源、能源、食品、健康和環(huán)境等重大問題起到積極的作用。生物化工學(xué)科起始于第二次世界大戰(zhàn)時期,以抗生素的深層發(fā)酵和大規(guī)模生產(chǎn)技術(shù)的研究為標(biāo)志。20世紀(jì)60年代末至80年代中期,轉(zhuǎn)基因技術(shù)、生物催化與轉(zhuǎn)比技術(shù)、動植物細胞培養(yǎng)技術(shù)、新型生物反應(yīng)器和新型生物分離技術(shù)等開發(fā)和研究的成功,使本學(xué)科進入了新的發(fā)展時期,學(xué)科體系逐步完善。20世紀(jì)后期,隨著以基因工程為代表的高新技術(shù)的迅速崛起,為本學(xué)科的進一步發(fā)展開辟了新領(lǐng)域。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)1、博士學(xué)位應(yīng)具有堅實寬廣的生物化工的理論基礎(chǔ)、實驗知識和廣闊的學(xué)術(shù)視野,對本學(xué)科及化學(xué)、生物學(xué)和化學(xué)工程等相關(guān)學(xué)科的某些領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和研究前沿具有系統(tǒng)深入的了解,能熟練掌握、運用本學(xué)科的理論分析方法、實驗研究方法以及計算機技術(shù),具有創(chuàng)造性地。獨立地從事本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究的能力。至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的寫作能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其它單位的教學(xué)、科研或技術(shù)管理工作。2、碩士學(xué)位應(yīng)具有系統(tǒng)的生物化工的理論基礎(chǔ)、實驗知識。了解本學(xué)科及化學(xué)、生物學(xué)和化學(xué)工程等相關(guān)學(xué)科某些領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實驗技能、研究方法和計算機技術(shù),具備生物化工方面的科學(xué)研究能力。較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。能承擔(dān)高等院校、科研院所、企業(yè)和其它單位的教學(xué)、科研和技術(shù)管理工作。業(yè)務(wù)范圍課程設(shè)置研究范圍業(yè)務(wù)范圍研究范圍生物化工學(xué)科的主要研究方向包括生物反應(yīng)和反應(yīng)器工程、生物分離工程、生物加工工藝、動植物細胞培養(yǎng)工程、生物過程檢測與控制、生物制藥工程等。課程設(shè)置(1)博士學(xué)位基礎(chǔ)理論課:高等應(yīng)用數(shù)學(xué)。專業(yè)課:生物化工前沿,其他相關(guān)學(xué)科課程。(2)碩士學(xué)位基礎(chǔ)理論課:應(yīng)用數(shù)學(xué),計算機技術(shù),細胞生理與遺傳學(xué),高等生物化學(xué),傳遞現(xiàn)象。專業(yè)課:生物反應(yīng)及反應(yīng)器理論,生物分離工程,生化過程技術(shù)經(jīng)濟;根據(jù)具體研究方向設(shè)置的課程。主要相關(guān)學(xué)科主要相關(guān)學(xué)科除化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科中其它二級學(xué)科外,還有以下相關(guān)學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)、藥學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、植物保護和農(nóng)業(yè)資源應(yīng)用、控制科學(xué)和工程.以及食品科學(xué)、發(fā)酵工程、生物工程等。發(fā)展前景發(fā)展前景生物能源一直是人類賴以生存的重要能源,它是僅次于煤炭、石油和天然氣而居于世界能源消費總量第四位的能源,在整個能源系統(tǒng)中占有重要地位。有關(guān)專家估計,生物質(zhì)能極有可能成為未來可持續(xù)能源系統(tǒng)的組成部分,到下世紀(jì)中葉,采用新技術(shù)生產(chǎn)的各種生物質(zhì)替代燃料將占全球總能耗的40%以上。當(dāng)前,能源緊張和環(huán)保問題日益成為制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸,迫切需要建構(gòu)一個穩(wěn)定、經(jīng)濟、清潔和安全的能源供應(yīng)體系。因此,補充替代能源的選擇勢在必行。全世界每年通過光合作用生成的生物質(zhì)能約為50億噸,其中僅1%用作能源,但它已為全球提供了14%的能源。生物質(zhì)能利用主要包括生物質(zhì)能發(fā)電和生物燃料。生物質(zhì)能發(fā)電方面,主要是直接燃燒發(fā)電和利用先進的小型燃氣輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電。生物燃料是指通過生物資源生產(chǎn)的石油替代能源,包括生物乙醇、生物柴油、ETBE(乙基叔丁基醚)、生物氣體、生物甲醇與生物二甲醚。國外的生物質(zhì)能技術(shù)和裝置多已實現(xiàn)了規(guī)?;a(chǎn)業(yè)經(jīng)營。美國、瑞典和奧地利生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為高品位能源利用方面已具有相當(dāng)可觀的規(guī)模,分別占該國一次能源消耗量的4%、16%和10%。生物質(zhì)能利用技術(shù)主要有直接燃燒、生物化學(xué)轉(zhuǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論