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文檔簡介

高一,我來了!只為成功尋方法,不為失敗找理由

開學第一課心懷夢想,踏浪遠方

“孩子,我要求你用功讀書,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!?/p>

臺灣女作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!CONTENT了解高中壹貳叁肆了解語文了解自己心懷夢想,踏浪遠方

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

了解高中壹衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’

剛剛步入高中校門的你,準備用什么詞匯來總結一下自己的初中生活呢?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處開學第一天的你開學一星期的你新環(huán)境意味著新機遇新希望,同時也意味著新挑戰(zhàn)新困難高中意味著什么?面對更多學科、更深奧更廣闊的的知識學習迎接從未成年到成年的心理挑戰(zhàn)處理好更緊張的學習與生活的關系肩負更重的責任和期待備戰(zhàn)高考等等。面對如此壓力,我們該如何快速掌握高中學習和生活的要領?

鐘南山院士說:“關于學習我的最大體會就是,要學好基本功。只有具備了最基本的知識以后,你才能夠往上走。而在基本功里,學好語文最關鍵。學好了語文才懂得如何對事情進行分析、總結、綜合?!绷私庹Z文貳

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

經(jīng)過小學和初中的語文學習,你能說說語文究竟是什么嗎?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

語文二字最早不叫語文,而叫國語或國文?,F(xiàn)在,臺灣仍然把語文稱作國文。國文之所以被稱作語文。還要從著名文學家與教育家葉圣陶生先說起。

1949年,葉圣陶先生主持華北人民政府教科書編審委員會工作,建議把舊有的“國語”和“國文”一律更名,從此。語文被成為一個固定名詞使用到現(xiàn)在。在1950年6月,國家出版總署編審局編輯出版了全國統(tǒng)一的以“語文”命名的教材。語文的由來簡而言之,語就是說,文就是寫,語文就是說加寫。語文的含義衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’語文是所有學科的基礎,語文的分析和概括能力能應用到一切學科中。在心理學中,我們知道思維主要是有兩種表現(xiàn)形式,一種是分析,一種是概括。而語文恰恰是分析與概括的基礎。語文作為工具性學科,是一切學科的工具。心理學家維果茨基主張語言與思維具有異源性,即思維可獨立于語言,語言用來表征思維。語文是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的基礎。我們?nèi)魏我粋€人,都包括物質生活和精神生活。社會上,評價一個人很有涵養(yǎng),從某種程度上說就是這個人的人文素養(yǎng)很高。人文素養(yǎng)很多時候其實就是語文素養(yǎng)。語文的作用1.四大文學體裁的優(yōu)秀作品。小說、散文、詩歌、戲劇等,古今中外的優(yōu)秀作品,從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣,提高鑒賞能力,掌握鑒賞方法,陶冶情操。2.應用文體、實用文體。3.文言文、古詩詞,傳統(tǒng)文化中的精華。4.寫作。包括記敘文、議論文等5.整本書閱讀,如《鄉(xiāng)土中國》《紅樓夢》等。高中語文學什么?高中語文必修上、下選擇性必修上中下、選擇性選修教材

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

①語言的建構和運用②思維的發(fā)展和提升③審美的鑒賞和創(chuàng)造④文化的理解和傳承高中生應該具備的語文核心素養(yǎng)有哪些?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’“聽”

“讀”

“說”“寫”

“思”

“行”

高中語文學習方法?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’掌握方法學好語文聽君一席話,勝讀十年書

1、認真聽課(1)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極好的提示。(2)記筆記。記下老師的板書、反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。聽部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)掌握方法學好語文

讀書破萬卷,下筆如有神1.讀出聲??梢愿玫捏w會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。2.背書。培養(yǎng)扎實的文學功底,使作文更加“出彩”。3.讀名著?!暗谜Z文者得天下,得閱讀者得語文?!?.讀報、讀雜志、媒體文章等。5.使用工具書。《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用字字典》。讀部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)掌握方法學好語文言為心聲,不恥下問1、上課時多參與討論,主動與人交流心得。2、對請教老師和同學,不懂就問。3、看電視時積極評論。(1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣賞能力。(2)體會劇中人物心情,使你的思維更加敏感。(3)積累詞匯。4、朗誦、演講。說部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)掌握方法學好語文

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行1、寫好每個字,注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。4、準備摘抄本,記下精彩的文章段落字詞句。5、寫日記。6、寫隨筆。寫部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)掌握方法學好語文學而不思則罔,思而不學則殆1、獨立思考,切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問。4、將自己思考的結論記下,與人交流。思部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)掌握方法學好語文行讀有字之書,也讀無字之書1、運用多種手法查找資料。2、自編作品集。3、自編小報。4、自改作文。5、每日一譯。部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)部編新版《高中語文第一課》課件(共48張)

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

1.學習用具①課堂筆記本②讀書筆記③作業(yè)本④古代漢語字典和現(xiàn)代漢語字典2.學習習慣課前:準備好上課用品,提前預習本節(jié)課內(nèi)容或者復習上節(jié)課內(nèi)容;課上:認真聽講,積極回答問題,不懂就問,做好筆記;課后:獨立且認真完成作業(yè),書寫要工整,卷面整潔。上課需知眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處學好語文的基本要點練好語文基本功,優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻。基礎知識早復習,課本學習貫始終。了解自己叁衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’你真的了解自己嗎?你準備用哪些詞來形容現(xiàn)在的你?你又想成為什么樣的人?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處需要成就更好的自己要知善惡、明是非,做個正直的人要博覽群書、厚積薄發(fā),做個學識淵博的人要培養(yǎng)獨立思考的能力、自主學習的能力、問題探究的能力、表達的能力,做個獨立的人要管理好自己的情緒、學會共情,做個善良的人離不開語文的學習必改壞習慣走神、發(fā)呆、注意力不集中時間觀念不強懶惰、眼高手低馬虎粗心半途而廢、無恒心閑話閑聊浮躁散漫自制力差課堂效率低無計劃上課愛瞌睡抱怨別人悲觀消極不自信不問問題不愛總結找借口避挫折心懷夢想踏浪遠方肆衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’以夢為馬,不負韶華“夢想”是什么?可否舉例說明?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處周恩來總理

1898年3月5日,周恩來出生在江蘇淮安。1910年來到東北,先在鐵嶺上小學,后又轉到沈陽東關模范小學。1911年的一天,正在上課的魏校長問同學們:你們?yōu)槭裁匆x書?同學們紛紛回答:為父母報仇,為做大學問家,為知書明禮,為讓媽媽妹妹過上好日子,為光宗耀祖,為掙錢發(fā)財……等到周恩來發(fā)言時,他說:“為中華之崛起!”魏校長聽到一驚,又問一次,周恩來又加重語氣說:“為中華之崛起而讀書!”周恩來的回答讓魏校長大為贊賞。馬云

1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

柏拉圖

有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’中國夢

2012年11月29日,在國家博物館,中共中央總書記習近平在參觀“復興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“大家都在討論中國夢。我認為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!薄爸袊鴫簟标P乎著中國未來的發(fā)展方向,凝聚了中國人民對中華民族偉大復興的憧憬和期待;它是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙愿,每個中國人都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。以夢為馬,不負韶華作者之用心未必然,而讀者之用心何必不然。--清/譚獻《復堂詞錄序》

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

作者本沒有這個含義或者這個意思,但讀者卻有另一番解讀。教師寄語

每一本書,都飽含作者的深情,也都有讀者的二次創(chuàng)作。如果把你們看成一本本不同的書,老師、父母的教育即為作者之用心,而你們給自己的理想和目標則是讀者之用心。在青蔥歲月里,想一想遠方,設立一個夢想,在這個夏日,放飛美麗韶華。

人生三重境界古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界。王國維《人間詞話》昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

(北宋晏殊的《蝶戀花》)

-----此第一境也

學海無涯

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

(北宋柳永的《鳳棲梧》)

-----此第二境也

不畏孤苦

累瘦了也不覺得后悔

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

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