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教育筆記：給孩子自由說話的空間

教育筆記：給孩子自由說話的空間

一直以來都覺得我班的孩特話多，不管是是吃飯、看電視教室里面總是安靜不下來，特別是午睡時,孩子們邊脫衣服,邊津津樂道地談論著自己的話題.他們一會兒嘻嘻哈哈，說說笑笑，一會兒又是告狀聲，特別是我們寢室還是兩個班一起午睡，所以每天中午入睡那會兒是一片混亂，不論老師怎么教育引導,都需要很長的時間才能安靜下來。

記得在上次去長沙學習時，聽到張老師說她在實習幼兒園的那個班是中班，每天飯前他們不是看電視，而是給孩子自由說話的時間，等到吃飯的時候就不允許說話，因為他們覺得平時上課、看電視、吃飯、游戲等等，真正孩子們在一起交流的時間都沒有有什么，所以他們就每天利用飯前的時間是自由交談的時間，我覺得這個方法很好，于是,我回來也學著樣子，在飯前說話，到了吃飯孩子們就安靜，對于大班的孩子都知道了說話要算數(shù)，所以效果還不錯。

由于上個星期都是連連陰雨天氣,所以孩子們不能出去散步了，就是在教室里看書，玩穿線板，而且要求他們不能下位、講話，緊接著就是催著小朋友們小便,洗手,睡覺.一連串的環(huán)節(jié)。在孩子們看來，一但睡著了就失去了說話的自由，那還不趁著脫衣服的時候痛快地說一會兒話.所以我為了讓孩子們在睡覺前有說話的機會,就想著何不讓他們也像吃飯的樣子一樣，在睡前自由選擇，可以和好朋友圍在一起說話，但是要求進入寢室就必須安靜下來，我問孩子們能不能做到，大家異口同聲“能做到”，我還讓小朋友互相監(jiān)督看誰不能做到，這下可好，大家都注意了，生怕讓其他孩子點名了，一個一個脫衣睡覺，看著他們滿臉的笑容,對我的工作不禁反思,自己是否真正了解了孩子，滿足了孩子。如果設身處地地

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