2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文二年級期末自我評估試卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wá

wa

zhīshi

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“_______”。

（1）夏天，在院子里乘涼時(shí)，奶奶總是拿把扇（shànshān）子為我扇（shànshān）風(fēng)。

（2）每次測量（liángliàng）完自己的身體重量（liàngliáng），姐姐就嚷嚷著要減肥。

3、照樣子，填字詞。

例：（淘氣）的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例：（采）蘑菇

(

)夕陽

(

)作業(yè)

例：碧空（如洗）

華夏(

)

引人(

)

例：教誨（意思相近的詞語）

(

)

(

)

4、“初”“襪”“補(bǔ)”這些字都與（

）有關(guān)。A．禮儀B．刀具C．金屬D．衣服

5、把下面的字按要求分類，填序號。

①想②劈

③熬

④燉

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

（1）跟火有關(guān)的字：_________________________________

（2）跟衣服有關(guān)的字：_______________________________

（3）跟刀有關(guān)的字：_________________________________

（4）跟心理有關(guān)的字：________________________________

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯(cuò)__

7、將恰當(dāng)?shù)膭?dòng)物名稱填入成語中。

鳥

龍

虎

馬

魚

雞

害群之(

)

如(

)得水

(

)飛狗跳

驚弓之(

)

如(

)添翼

(

)飛鳳舞

三、語言擴(kuò)展

8、按要求寫句子。

（1）圓圓的小貓眼睛一條線在陽光下瞇成（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）

___________________________________

（2）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。（仿寫句子）

___________________________________

（3）同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。（改為被字句）

___________________________________

（4）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)的字寫一句話）

___________________________________

（5）在太空生活很有趣。（改為感嘆句）

____________________________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

（1）兒童散學(xué)__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細(xì)葉誰裁出，________________________。

（3）春天來了！我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……

四、閱讀與理解

10、閱讀三只螞蟻三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上停了下來。它說：“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物！”“不對，”另一只螞蟻爬到牛角上說，“牛是一根彎彎的小橛（jué）子！”□你們都說錯(cuò)了□□第三只螞蟻抱著一根牛毛□瞇縫著眼睛□自以為是地說□□我已經(jīng)量好了□牛跟我一般大小□□牛聽了以后，不滿意地抖動(dòng)了一下身子，三只螞蟻都落到地上。牛說：“請你們走遍我的全身后再說話吧！”三只螞蟻在牛身上爬來爬去，好不容易才走遍了牛的全身。它們說：“啊，牛原來是一種非常大的動(dòng)物！”1．短文共有______________個(gè)自然段。第______________自然段到第______________自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。

2．三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻認(rèn)為牛____________________________，另一只螞蟻認(rèn)為牛____________________________，第三只螞蟻說牛____________________________。

3．在文中方框內(nèi)填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

4．三只螞蟻誰說得對？為什么？

__________________________________

5．這個(gè)故事告訴我們什么道理？在正確的答案后打“√”。

（1）要從不同的角度去看問題。（

）

（2）看問題要全面，不能片面。（

）

（3）要仔細(xì)觀察，善于思考。（

）

五、書寫與運(yùn)用

11、仿照例子，根據(jù)提示，用“·”標(biāo)出重音。

例：媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（誰的擁抱讓我感覺特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣）

（2）媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。（媽媽的什么讓我感覺特別溫暖）

12、1寫一寫。

你喜歡小兔嗎？如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎？聯(lián)