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文檔簡介
小班科學(xué)活動(dòng):《生的和熟的》
小班科學(xué)活動(dòng):《生的和熟的》
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)觀察生食與熟食的區(qū)別,嘗試進(jìn)行簡單配對。
(二)對食物在煮熟后發(fā)生的變化產(chǎn)生初步的探究興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)生的豬肉、蝦、青菜、雞蛋若干。
(二)事先拍攝食物煮熟過程的錄像。
(三)以肉、蝦、青菜為食材的菜肴照片若干。
(四)幼兒用書第4冊第6~7頁。
(五)掛圖《生的和熟的》。
三、活動(dòng)過程
(一)觀察探索生豬肉、蝦、青菜的基本特征。
1.今天老師去菜場買了一些菜,它們分別是什么呢?
2.它們的外形是什么樣的?
(二)組觀察生的食物,并與同伴互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。
1.我們一起看一看、摸一摸,如果你有什么新發(fā)現(xiàn),請與其他朋友一起分享。
2.集體交流發(fā)現(xiàn)。
3.你們發(fā)現(xiàn)了什么?是怎么樣的?
(六)生食熟食找朋友
1.玩游戲“生的熟的拉拉手”。
2.這里還有許多菜,請你找一找,哪些是肉,哪些是蝦,哪些是蔬菜”幫它們找到好朋友。
(七)自由選擇菜肴圖片,與生的原材料進(jìn)行對應(yīng)匹配。
1.為什么它們是好朋友、它們哪里是一樣的?
2.我們一起瞧一瞧,它們都找對好朋友了嗎?
(八)幼兒與同伴互相交流,自主驗(yàn)證匹配是否
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