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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音寫詞語(yǔ)。
(1)shì
jiè,在變化,萬(wàn)物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過(guò)老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)醬面的(dedí)確很好吃。
(2)那些漂(piāopiào)亮的飾(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的貝殼做成的。
3、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④萬(wàn)里()()
⑤繁榮昌()
⑥()圖強(qiáng)
(1)形容高興的詞語(yǔ)是______。(填序號(hào))
(2)表示高興的詞語(yǔ)我還能寫出兩個(gè)____________、____________。
(3)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),____________,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加____________。(填序號(hào))
4、把下面偏旁組成新字,再組詞。
5、按要求填空。
(1)形容高興的詞語(yǔ)有興高采烈、__________________;形容難過(guò)的詞語(yǔ)有悲傷、____________。
(2)部首是“貝”的字大多與_________有關(guān);部首是“火、灬”的字大多與_________有關(guān);部首是“忄、心”的字大多與_________有關(guān)。
(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。
6、讀出下面句子的語(yǔ)氣,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)你從哪兒來(lái)呀(
)
(2)朋友,別說(shuō)大話了(
)
(3)天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪(
)
(4)不信,你就跳出井口來(lái)看一看吧(
)
7、動(dòng)物成語(yǔ)知多少,填一填。
()鳴()吠()吞()咽驚弓()()
如()得()漏()之()膽小()()
()()添翼()飛()舞害群()()
我還能寫這樣的成語(yǔ):__________________________
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求改寫句子。
(1)教室里,都在認(rèn)真聽課。(修改病句。)
_________________
(2)雨水淋濕了我的衣服。(改為“被”字句)
______________________
(3)小鳥在樹上叫。(改寫成擬人句)
_______________________
9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。
①不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知?jiǎng)t問(wèn),________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來(lái)。
3.“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)A.我們不要理會(huì)他人。B.要堅(jiān)持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對(duì)的。
五、書寫與運(yùn)用
11、寫一寫。
《喜羊羊與灰太狼》是家喻戶曉人人都喜歡的動(dòng)畫片。如果讓你把這部動(dòng)畫片推薦給大家,你會(huì)怎么說(shuō)?仔細(xì)看看,想想這部動(dòng)畫片中喜洋洋的聰明可愛(ài),聯(lián)系你印象最深刻的一集的內(nèi)容,把這部動(dòng)畫片推薦給大家。
《喜羊羊與灰太狼》
12、看圖寫話。
圖上都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??它們?huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你仔細(xì)看圖,展開想象,寫寫小松鼠和大白鵝之間的故事吧!
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