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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音寫詞語。
(1)shì
jiè,在變化,萬物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個太陽,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。
3、照樣子,在括號里填上合適的詞語。
一(棵)樹苗
一(
)馬
一(
)翅膀
一(
)綠毯
一(
)糕
(粗糙)的聲音
(
)的風(fēng)景
(
)的空氣
(
)的繭屋
(逮)蟈蟈
(
)蘑菇
(
)楊桃
(
)包裹
(
)禾苗
4、我會給下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(請)
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、把下面的字按要求分類,填序號。
①想②劈
③熬
④燉
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
(1)跟火有關(guān)的字:_________________________________
(2)跟衣服有關(guān)的字:_______________________________
(3)跟刀有關(guān)的字:_________________________________
(4)跟心理有關(guān)的字:________________________________
6、將下列句子加上標(biāo)點符號。
(1)大雨過后__天空變得更藍了__
(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__
7、補充詞語。
自()自語
()勝古跡
坐()觀天
無()無際
千()萬水
三()兩語
三、語言擴展
8、把下面的句子改寫為擬人句。
1.一排排柳樹倒映在水中。
_____________________________________________
2.月亮出來了,滿天的星星消失了。
_________________________________________________
3.今天,太陽被厚厚的云層遮住了。
___________________________________________
4.蝴蝶在花叢中飛。
____________________________________________
9、根據(jù)積累補充下列名句。
①不知細葉誰裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知則問,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請在他們的名字下面畫“”。
3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?
__________________
五、書寫與運用
11、口語交際
數(shù)學(xué)課上,忘記帶尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我會跟同桌這樣說:_____
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