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2/2收集整理,僅供參考2022年監(jiān)利市教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認知策略B.組織策略C.閱讀理解策略D.精加工策略【答案】:B2.素質(zhì)教育的時代特征是()。A.促進學(xué)生的個性發(fā)展B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.面向全體學(xué)生D.促進學(xué)生全面發(fā)展【答案】:B3.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.教育的作用C.個人的活動D.環(huán)境【答案】:D4.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.實驗法B.演示法C.實習(xí)法D.參觀法【答案】:C5.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.教師與專家的合作B.課題研究C.校內(nèi)合作D.校際合作【答案】:B6.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:A7.我國中小學(xué)普遍實行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即知識B.課程即經(jīng)驗C.課程即項目D.課程即活動【答案】:A8.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.求異思維B.創(chuàng)造性思維C.直覺思維D.發(fā)散思維【答案】:B9.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.激勵功能C.認識功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:D10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.做好個別教育工作B.了解和研究學(xué)生C.組織和培養(yǎng)班集體D.教好和管好學(xué)生?!敬鸢浮浚篊11.道德意志的過程不包括()。A.選擇道德方式B.生成道德動機C.執(zhí)行道德決定D.形成道德觀念【答案】:D12.容量沒有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.感覺記憶B.長時記憶C.工作記憶D.短時記憶【答案】:A13.一個人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.生理正常B.心理正常C.生理、心理都正常,并且對社會有良好的適應(yīng)能力D.生理、心理都正?!敬鸢浮浚篊14.對于教師更新教育理念的要求,以下說法錯誤的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者B.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展C.教師不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者D.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅持教師的主導(dǎo)性【答案】:D15.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.實際鍛煉法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.自我教育法【答案】:C16.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物()提出A.盧梭B.埃米爾·杜爾凱姆C.伏爾泰D.維克多·雨果【答案】:B17.根據(jù)動機產(chǎn)生的誘因來源,可以把學(xué)習(xí)動機分為()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機B.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機和輔助性學(xué)習(xí)動機C.高尚的學(xué)習(xí)動機和低級的學(xué)習(xí)動機D.近景的直接性學(xué)習(xí)動機和遠景的間接性學(xué)習(xí)動機【答案】:A18.下列屬于缺失性需要的是()。A.歸屬和愛的需要B.B和CC.成長需要D.安全需要【答案】:B19.下列選項中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()。A.獲得和保持階段B.記錄階段C.練習(xí)和強化階段D.注意定向階段【答案】:B20.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.上位學(xué)習(xí)B.無關(guān)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C21.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先快后慢B.不快不慢C.時快時慢D.先慢后快【答案】:A22.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.管理心理學(xué)B.教育心理學(xué)C.社會心理D.普通心理學(xué)【答案】:B23.注意具有的兩個基本特征是()。A.指向性和調(diào)節(jié)性B.指向性和選擇性C.集中性和指向性D.集中性和選擇性【答案】:C24.在現(xiàn)代社會,教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是()。A.不平等的B.平等的C.互補的D.對立的【答案】:B25.短時記憶的容量是()。A.7個組塊B.3~6個組塊C.5~9個組塊D.6~8個組塊【答案】:C26.()又稱自我評價,指由課程設(shè)計者或使用者自己實施的評價。A.個體內(nèi)差異評價B.內(nèi)部評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】:B27.技能形成的必要條件是()。A.知識B.遷移C.應(yīng)用D.學(xué)校教育【答案】:C28.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.內(nèi)容效度B.構(gòu)想效度C.實證效度D.假象效度【答案】:D29.教育史上第一本課程理論專著是()。A.1918年出版的《課程》B.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》C.1918年出版的《什么知識最有價值》D.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》【答案】:A30.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的()。A.體諒模式B.認知模式C.社會模仿模式D.建構(gòu)主義模式【答案】:B31.下列選項中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.超我B.鏡我C.本我D.自我【答案】:B32.在認知過程中,根據(jù)認知目標(biāo)及時檢測認知過程,正確估計自己達到認知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準評價各種認知活動效果的策略是()。A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.計劃策略D.分析策略【答案】:A33.學(xué)科課程標(biāo)準是指課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)課程D.教學(xué)目的【答案】:B34.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.語義記憶C.程序記憶D.情景記憶【答案】:D35.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()。A.情緒B.情感C.心境D.應(yīng)激【答案】:B36.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1906年B.1912年C.1902年D.1904年【答案】:A37.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.斯滕伯格B.霍妮C.霍爾D.赫洛克【答案】:A38.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是()。A.教育受文化的影響B(tài).教育具有整理文化的功能C.教育具有篩選文化的作用D.教育具有更新文化的作用【答案】:A39.根據(jù)聲音表象和動覺表象進行的思維屬于心智技能的()。A.物質(zhì)或物質(zhì)化階段B.無聲的外部語言階段C.內(nèi)部語言階段D.出聲的外部語言階段【答案】:B40.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.教師反思的成分包括()。A.情感成分B.認知成分C.批判成分D.教師的陳述【答案】:BCD42.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分C.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性【答案】:CD43.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.內(nèi)省B.慎獨C.學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)E.篤行【答案】:ABCE44.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)是可以驗證的D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】:ABCDE45.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.傾聽技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】:ABCD46.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】:ABCD47.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.發(fā)展過程上的跳躍性B.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性C.形式上的多樣性D.范圍上的無限性【答案】:BC48.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.聽取建議積極配合B.主動聯(lián)系及時溝通C.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來【答案】:AB49.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.認知操作性B.問題情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】:ABCD50.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)是可以驗證的E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】:ABCDE51.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.埃里克森的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.佛洛依德的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】:ABC52.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD53.黨的建設(shè)主要包括()。A.個人建設(shè)B.思想建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】:BCD54.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的世界觀C.樹立堅定的責(zé)任D.確立正確的利益觀【答案】:ACD55.倫理學(xué)的使命是()。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】:ABD56.下列選項中,體現(xiàn)誠實守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價實B.客戶第一C.遵守承諾和契約D.唯利是圖【答案】:ABC57.教師職業(yè)勞動的特點()。A.全面性與示范性B.個體性與創(chuàng)造性C.能動性與多樣性D.集體性與長期性【答案】:ABCD58.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.良好的性格特征D.對工作的事業(yè)心與上進心E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】:ABDE59.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的準備性B.記憶的精確性C.記憶的持久性D.記憶的廣闊性E.記憶的敏捷性【答案】:ABCE60.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.電信詐騙D.出工不出力【答案】:ABCD61.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點()。A.職業(yè)權(quán)力的回報性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:BCD62.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.注意場合B.把握分寸C.隨心所欲D.大大方方,不拘小節(jié)【答案】:AB63.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求C.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.有利于促進個人發(fā)展【答案】:ABC64.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.以主人翁的態(tài)度對待本職工作
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