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新概念英語(yǔ)第一冊(cè)講義(第7講)Lesson13—14Anewdress{內(nèi)容:?jiǎn)卧~解析+知識(shí)提升+練習(xí)閱讀}一、重點(diǎn)單詞和知識(shí)點(diǎn)解析(1)colourn.顏色(美式拼法:color)課文原句重現(xiàn):Whatcolour’syournewdress?(詳見(jiàn)重點(diǎn)語(yǔ)法)詞義衍生:______________adj.五彩繽紛的(2)greenadj.綠色的;n.綠色____________________綠卡(允許外國(guó)人在美國(guó)居住和工作的法律性證件)____________________青菜(3)comev.來(lái)e.g.Comehere!_____________Comein.____________反義詞:________v.去upstairsadv.往、向樓上stairn.樓梯(通常用復(fù)數(shù)stairs) 上樓來(lái)______________________上樓去____________________ 反義詞:_____________adv.往、向樓下課文原句重現(xiàn):Comeupstairsandseeit.結(jié)構(gòu):祈使句。祈使句省略主語(yǔ)_______,動(dòng)詞用原形e.g.下樓來(lái),把它拿回去。______________________________________(5)smartadj.(指衣服等)漂亮的,時(shí)髦的(英式英語(yǔ))adj._______________________(美式英語(yǔ))一個(gè)機(jī)靈的小男孩_______________________________hatn.帽子(常指帶檐的帽子)戴上帽子__________________________脫下帽子__________________________(7)sameadj.相同的在同一天__________________________e.g.我們的書(shū)包是一樣的。___________________________________(8)lovelyadj.可愛(ài)的,美麗的,有吸引力的(=beautiful)(英式英語(yǔ))美麗的眼睛__________________________casen.箱子,旅行箱=suitcase詞義擴(kuò)展:盒子,容器鉛筆盒_______________________(10)carpetn.地毯arollofcarpet__________________dogn.狗adog’slife_______________________________常見(jiàn)動(dòng)物詞匯:雞___________鴨___________鵝___________馬___________老鼠___________二、語(yǔ)法知識(shí)提升(1)What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的復(fù)習(xí)特殊疑問(wèn)詞誰(shuí)_______哪個(gè)/哪些_______誰(shuí),只做賓語(yǔ)_______哪里_______誰(shuí)的,人/物的都可_______什么_______課文原句重現(xiàn):Whatcolour’syournewdress?結(jié)構(gòu):這是一個(gè)特殊疑問(wèn)句,由特殊疑問(wèn)詞what搭配colour放句首,后用一般疑問(wèn)句語(yǔ)序。不縮寫(xiě)的形式:_______________________________________________還可以這么表達(dá):_______________________________________________回答此句的結(jié)構(gòu):It/they+be動(dòng)詞+表示顏色的形容詞e.g.它們是紅色的。___________________________試一試:Howareyou,Yoyo?Howareyou,Yoyo?Fine,thankyou._______________________?(這是誰(shuí)的T恤?)Fine,thankyou._______________________?(這是誰(shuí)的T恤?)_____________________.(它是我的。)_____________________.(它是我的。)Whatmakeisit?Whatmakeisit?ONLY._____________________________?(你的T恤是什么顏色?)ONLY._____________________________?(你的T恤是什么顏色?)Pink.Pink.(2)too的用法課文原句重現(xiàn):Myhat’snew,too.too表示“______”,放于___________的句末對(duì)比相同意思的either的用法:either放于___________的句末試一試:用too或either填空1.‘Idon’tspeakSpanish.’‘Idon’tspeakSpanish,___________’2.‘Iwanttogocamping.’‘Me,_________.’四、鞏固練習(xí)和閱讀提升A基礎(chǔ)知識(shí)鞏固習(xí)題得分:_________一、填空。1.請(qǐng)進(jìn) 2.加油、趕快__________________3.時(shí)髦的、精明的 4.過(guò)的開(kāi)心,玩的愉快__________5.樓上/樓下 6.綠茶________________________7.紅茶 8.地毯________________________9.箱子、案件 10.幸運(yùn)兒 ____________________二、從下面A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出正確的答案,并把正確的字母編號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。()1.Icanjump___Icanswim.A.and B.but C.or()2.Birdscan’tswim___theycanfly.A.and B.but C.or()3.___cantheboydo?HecansingEnglishsongs.A.Which B.What C.Why()4.Icantellstories___English.A.in B.on C.of()5.Frogscanswimvery___.A.high B.slow C.fast()6.What___yourmother___?Sheisapoliceman.A.is…job B.do…do C.does…do()7.—Whatcoloristhecat?—Ithink___whiteandblack.A.its B.it’s C.it()8.WhichisMike,the___oneortheuglyoneA.handsome B.beautiful C.Who’s()9.Iusuallygetup___8o’clock.A.in B.on C.at()10.CanIgowithyou?____A.Yes,ofcourse B.Yes C.No,no()11.CanIreadthatbookaboutanimals,please.A.Yes,Ican B.No,Ican’t C.Yes,please()12.—Howoftendoyouvisityourgrandma?—___A.At8o’clock B.Onceaweek C.Foraday()13.—What’sthefirstdayofaweek?—___.A.January B.Tuesday C.Sunday()14.Theboyisgoodat___.A.swims B.swimming C.swim()15.Sheenjoys___storybooks.A.read B.toread C.readingB提高拓展習(xí)題練習(xí)得分:_________三、改寫(xiě)句子。1.Picktheflowersinthepark.(否定句)_____________________________________________________________________2.Wecangettherebyunderground.(How)_____________________________________________________________________3.TheyaregoingtovisitHongKongonSaturday.(What)_____________________________________________________________________4.MybirthdayisonJanuary18th.(一般疑問(wèn)句并肯定回答)_____________________________________________________________________5.Itisfiveo’clock.(When)_____________________________________________________________________C閱讀技巧和練習(xí)得分:_________判斷下列五個(gè)句子是否符合短文內(nèi)容,符合的請(qǐng)寫(xiě)“T”,不符合的寫(xiě)“F”。AmericanschoolsbegininSeptemberafteralongsummerholiday.Therearetwotermsinaschoolyear.ThefirsttermisfromSeptembertoJanuary,andthesecondisfromFebruarytoJune.MostAmericanchildrenbegintogotoschoolwhentheyarefiveyearsold.Highschoolstudentsstudyonlyfourorfivesubjectseveryterm.Theyusuallyhavethesamelessoneveryday,andtheyhavehomeworkforeverylesson.Afterclasstheydomanyinterestingthings.Afterhighschool,manystudentsgotocollege.Theyusuallyhavetogivealotofmoney.Somanycollegestudentsworkafterclasstogetthemoneyforth
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