《雷雨》第二課時-高一語文公開課講堂（統(tǒng)編版必修下冊）

雷雨第二課時四幕話劇（三一律原則）集中場景集中時間戲劇沖突周魯兩家愛情、血緣、階級復雜關系同一天上午至午夜集中的地點周公館的客廳集中的時間集中的事件閱讀文本，小組合作探究，完成下列任務：畫出人物關系圖譜探究人物個性化的語言總結人物性格特征任務一

畫出人物關系圖譜舊情人父子母女情人夫妻父子單相思女父異父兄

妹

弟

兄主

仆情敵母

子異父兄妹

父子

異母兄弟

人情子母后夫妻母子子父后母子——父子（女）——情人夫妻

——母子（女）

——兄弟妹

——情敵人物關系圖任務二

人物個性化語言探究個性化的人物語言兩人相遇后是魯侍萍的什么引起周樸園的注意呢？01找出周樸園問魯侍萍身份的句子，體會人物的情感。02周樸園認出魯侍萍后對她的態(tài)度有什么變化呢？03返回周樸園和魯侍萍相遇02無錫口音01關窗04熟知繡著梅花襯衫03敘侍萍身世05侍萍，是你？周樸園的心理變化過程（抬起頭來）你姓什么？感意外，疑惑（忽然立起）你是誰？更疑惑，感有事發(fā)生（有不祥之感）有點慌你，你貴姓？似曾相識，內心仍很平靜哦，侍萍！（低聲）是你？知道眼前是誰，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認這是真實的。（忽然嚴厲地）你來干什么？誰指使你來的？惱怒，害怕（徐徐立起）哦，你，你，你是——心中愕然，有些不知所措周樸園慌張、驚懼，為什么？因為他意識到侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽、地位、家庭，他以前的種種罪惡將昭然于天下，所以他立即感到恐慌。他以為搬了家，以前的罪惡無人知道，可是侍萍的突然出現(xiàn)，給他精神上沉重的打擊，他表現(xiàn)出的恐慌、害怕正是他內心虛偽的表現(xiàn)。當周樸園得知侍萍不是特意找他后，從哪些話中可以感受到他心理的微妙變化？B“從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？”C“你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于心不忍的事就會忘了么？”D“你的生日——四月十八日——每年我總記得…”E“好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！”A“你可以冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。”F“以后魯家的人永遠不許再到周家來?！碑斨軜銏@得知侍萍不是特意找他后，從哪些話中可以感受到他心理的微妙變化？先用緩和的語調極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪惡，急于趕走侍萍，免得夜長夢多威脅到自己的生活。手段（語氣）言行厲聲責問用緩和的語調穩(wěn)住你來干什么？誰指使你來的？你可以冷靜點。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關窗戶的習慣，我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開出支票。小組合作討論周樸園還愛侍萍嗎？他對侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀念僅僅是一場表演？認出侍萍后的“憤怒”，與前面周樸園的反復表白是否矛盾？如何理解？請說明你的理由甚至因為侍萍在生周萍時生了病，總要關窗戶，還是不許人打開。03他穿衣服不管是雨衣、襯衣，都愛穿舊的而不愛穿新的。04從課文的對話可以看出，周樸園三十年來一直沒有忘記過魯侍萍。01每年四月十八日，都不忘為她做生日，一切都按照她是正式嫁過周家的人看，我們也的確看到他屋子里的家具還是從前侍萍喜歡的舊物，而且陳設布置仍按三十年前侍萍用時的樣子。02周樸園年輕時的確是真心喜歡侍萍的。他曾經(jīng)到德國留學，有著年輕人的熱情和上進。而侍萍當時是周家的待女，漂亮伶俐，還讀過些書，而且對周樸園服侍得很周到，在這種情況下，兩個年輕人是很容易產(chǎn)生感情的。從周樸園和侍萍分別后的家庭生活來看，他懷念侍萍也是有根據(jù)的。周樸園的后妻蘩漪傲慢不馴，不吃他一套，于是周樸園就自然而然地從她身上聯(lián)想到溫順多情的侍萍，引起對她的懷念。他的確曾喜歡她，何況她還是周萍的母親，怎能不常常想起她呢？一個人對于已經(jīng)失去的東西，總是特別覺得可貴，特別感到戀念的。尤其是他做了那樣一件傷天害理的事，他又以為侍萍已經(jīng)死去，對他不再有什么威脅，他就更容易想到她的種種好處而不勝懷念起來。問題在于有沒有威脅？一直保留著總是關著窗戶的習慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一直保留著侍萍喜歡的家具，多次向人打聽，特地派人到無錫打聽侍萍的下落三十年來，周樸園如何對待“死去”的魯侍萍？一片深情01聽到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見02得知侍萍就是眼前的魯媽時，先是聲色俱變的責問（恐嚇），接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇（哄騙），最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開除魯大海。三十年后，周樸園如何對待活著的魯侍萍？冷酷無情所以周樸園對侍萍的懷念是有真誠的成分的，但他懷念的是30年前的梅小姐，是不會對他的現(xiàn)在構成威脅的梅小姐，從這點看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實的利害關系占了上風，侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象，威脅他的名譽、地位?？梢哉f，周樸園對侍萍的懷念“是真實的，絕對真實的”（曹禺語）。周樸園的思想感情是復雜的。我們既不能因他見到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他對侍萍懷念的某種真實性和特殊的贖罪心理，當然也不能因他以往對侍萍的懷念而否定他與侍萍見面時的自私、冷酷。他的思想行動的變化，正是他這一個人物的思想性格在彼時彼地和在此時此地的特殊表現(xiàn)。矛盾復雜的性格特征接觸了西方資本主義文明01發(fā)家史帶著野蠻的盤剝02能夠主宰他人的的命運03自己走向毀滅的深淵04懷念侍萍的情感中有真實的成分05再見侍萍軟硬兼施威逼利誘06具有濃郁的封建意識07在社會上成就卓著08討論研究周樸園與魯侍萍的見面是偶然的，魯侍萍認出了周樸園，而周并沒有認出侍萍，那么侍萍為什么不立刻表明自己的身份并當面斥責周對她的迫害和30多年來的悲慘遭遇，而是以敘述別人的故事的口吻訴說自己的遭遇呢?當時魯侍萍是想讓周樸園認出自己呢還是不想讓他認出自己侍萍在與周樸園的對話中，有幾處掩飾?又有哪些地方暴露了自己?如何理解侍萍拒收周樸園的錢呢？30多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性格磨煉得堅強又勇敢，她對殘酷的現(xiàn)實充滿了憤恨，但她還沒有認識到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結于“報應”和“命運”；而且，善良的品性又使她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。01在對話中，她既有意識地在隱蔽自己的身份，又在語言動作中不斷地表露出自己的特征，這正是劇中人物復雜的內心活動的外在表現(xiàn)。02當她感覺到周樸圓對侍萍的思戀和懷念時：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的?！薄八莻€下等人，不很守本分。”嘲笑、諷刺周樸圓的卑鄙無恥冷靜清醒當她面對周樸圓的聲色俱變的責問時：“不是我要來的?！薄懊?，不公平的命指使我來的！”“我沒有找你，我以為你早死了。”“哼，你還以為我是故意來敲詐你，才來的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！边池熤軜銏A的始亂終棄；維護自己的人格尊嚴剛強自尊魯侍萍不想見到周樸園，也不想讓周樸園認出自己。一方面她極力掩飾自己的身份，一方面又處處暗示對方。魯侍萍帶著三十年的積怨，想見一見當初摧毀自己幸福的罪魁禍首，用自己的出現(xiàn)拷問這個人的靈魂。當時魯侍萍是想讓周樸園認出自己呢還是不想讓他認出自己01周樸園四次問到她姓什么，是誰，她都很自然地掩飾過去，語調平緩，不露聲色。02又險些暴露她身份的語言動作有：熟練自然的關窗動作，對侍萍的身世及周樸園的隱情細致地述說，對繡著梅花襯衣的熟記。侍萍在與周樸園的對話中，有幾處掩飾?又有哪些地方暴露了自己?

如何理解侍萍拒收周樸園的錢呢？魯侍萍是一個舊中國勞動婦女。她正直、善良，在周公館備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門，她走投無路，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉動，這表現(xiàn)了她對殘酷現(xiàn)實的清醒認識，對周樸園的蔑視和對不公平社會的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴。任務三

總結人物性格特征周樸園：是封建性的資產(chǎn)階級的代表。對魯侍萍的欺辱，摧殘，對魯侍萍的軟硬兼施，充分顯示他的自私，冷酷，殘忍，虛偽，是一個地地道道的偽君子。分析魯侍萍的性格特點勤勞、善良、受苦