Unit 3 My school calendar(新教案)-2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)英語【探究樂園】高效課堂(人教PEP版)教用

Unit3MySchoolCalendar(新教案)-2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)英語【探究樂園】高效課堂(人教PEP版)教用一、教學(xué)目標(biāo)熟練掌握幾種日歷格式的閱讀方式；掌握和日程安排相關(guān)的單詞和句型；能夠用所學(xué)內(nèi)容描述自己的日程安排。二、教學(xué)內(nèi)容詞匯：calendar,schedule,activity,event,appointment,practice,concert,party,play.句型：What’sonthecalendartoday?What’syourschedulefortomorrow?Ihaveanappointmentat3o’clock.IhaveaconcertonSaturdayafternoon.ThepartyisonSundayevening.閱讀練習(xí)：各種不同形式的日歷，如月歷、周歷、日歷等。三、教學(xué)重點(diǎn)如何正確、流暢地讀懂日歷；如何用英語簡(jiǎn)單、清晰地描述自己的日程；如何運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型來闡述日程安排。四、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生可能會(huì)對(duì)日期的組合和格式感到困惑；學(xué)生可能難以理解和運(yùn)用復(fù)雜的時(shí)間表達(dá)方式；學(xué)生可能難以有效組織自己的日程安排。五、教學(xué)方法演示與模仿法：老師用不同格式的日歷演示如何讀懂日程安排；情境作業(yè)法：老師設(shè)置不同場(chǎng)景，讓學(xué)生用英語描述自己的日程；合作學(xué)習(xí)法：老師安排小組活動(dòng)，讓學(xué)生在組內(nèi)協(xié)作討論自己的日程安排。六、教學(xué)過程1.預(yù)習(xí)5min在教學(xué)之前，老師可以要求學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課所需的單詞和句型，以便更快地進(jìn)入正題。2.導(dǎo)入10min通過展示不同形式的日歷，如月歷、周歷、日歷等，讓學(xué)生了解不同類型的日歷，并討論如何讀取和理解日歷內(nèi)容。3.輸入20min介紹和解釋常見的日程安排單詞和句型，如：appointment,concert,party；討論如何描述不同類型的活動(dòng)；運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型，用英語描述自己的日程安排。4.操練與訓(xùn)練20min讓學(xué)生參加小組活動(dòng)，互相交換日程安排并相互詢問；老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)逐一提出問題和解決方案，幫助學(xué)生提高日程管理能力。5.總結(jié)5min概括本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。七、課后作業(yè)教師布置不同形式的日歷練習(xí)題目，要求學(xué)生熟練掌握閱讀技巧；布置情境作業(yè)，讓學(xué)生練習(xí)使用所學(xué)的單詞和句型描述自己的日程安排；參考學(xué)生的表現(xiàn)，教師可根據(jù)需要調(diào)整作業(yè)內(nèi)容，提供必要的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。八、板書設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞短語calendar日歷schedule時(shí)間表activity活動(dòng)event活動(dòng)appointment預(yù)約concert音樂會(huì)party聚會(huì)