怒江傈僳族自治州維西傈僳族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

怒江傈僳族自治州維西傈僳族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、填空題1．67×24＋33×24＝（＋）×，這是運(yùn)用了（）。2．等腰三角形的一個(gè)底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個(gè)三角形按角分是（______）三角形。3．玲玲用計(jì)算器計(jì)算454－196時(shí)，發(fā)現(xiàn)按鍵“6”壞了，怎樣按鍵可以算出正確的結(jié)果？把你的想法用算式寫出來：（______）。4．在里填上“>”,“<”或“=”．8.99_____9.0133.01_____32.9889×99+89_____89×1005km60m_____5.6km7.30_____7.3450÷5×2_____450÷(5×2)5．一個(gè)三角形的三條邊都是整厘米數(shù)，其中兩條邊長分別為3厘米和5厘米。則第三條邊最短是（______）厘米，最長是（______）厘米。6．如下圖，參加體育小組的有（________）人，參加科技小組的有（________）人，兩個(gè)小組一共有（________）人。7．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀．從（___）看從（___）看從（___）看8．三百萬八千零五十寫作________，四舍五入到萬位是________萬。9．5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________），它是（________）位小數(shù)。10．一條公路長a千米，50天把它修完，平均每天修（______）千米，如果a＝150，那么每天修（____）千米。二、選擇題11．把10.36的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，得（）。A．1.036 B．10.36 C．103.612．101×76的簡便算法是（）。A．100×76＋1 B．100×76＋100 C．100×76＋1×7613．，那么（）。A．24192 B．2419.2 C．241.9214．在一個(gè)三角形中，一個(gè)角是50°，一個(gè)角是80°，這個(gè)三角形是（）．A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形15．一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)角，這個(gè)三角形一定是（）三角形。A．直角 B．鈍角 C．銳角 D．等邊三、判斷題16．等邊三角形是銳角三角形，也是等腰三角形．………（______）17．把一個(gè)三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形的內(nèi)角和一定是100°。（________）18．運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡便。（________）19．從同一個(gè)位置觀察不同的物體，看到的圖形可能一樣。（______）20．0.7和0.70大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．_____．四、計(jì)算題21．直接寫得數(shù)700×40＝540÷60＝253+137＝12×25＝990－900＝220÷20＝15×2÷15×2＝75＋25÷5＝22．用豎式計(jì)算。285×3770×43056×208五、解答題23．一個(gè)滴水的水龍頭每天要白白浪費(fèi)掉12.5千克水，一個(gè)月（30天）浪費(fèi)多少千克水？一年（365天）浪費(fèi)多少千克水？24．一塊長方形菜地，長15米。如果把長減少5米，剩下部分的形狀就變成了正方形。這塊菜地原來的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答。）25．飯店有甲、乙、丙三位顧客，他們每人點(diǎn)了兩道菜，假設(shè)兩個(gè)廚師做每道菜的時(shí)間都相等，如何安排炒菜順序更合理？26．甲數(shù)是13.8，比乙數(shù)多1.2，甲乙兩數(shù)的和是多少？27．葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，媽媽買葡萄和草莓各5千克，一共要多少錢？28．某學(xué)校四年級(jí)52名同學(xué)去劃船，共租11條船．大船可坐6人，小船可坐4人．求小船大船各幾條．

參考答案一、填空題1、67；33；24；乘法分配律【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，此題屬于這種情況，因此利用了乘法的分配律，可使計(jì)算簡便。【詳解】67×24＋33×24＝（67＋33）×24＝100×24＝24067×24＋33×24＝（67＋33）×24，這是運(yùn)用了乘法分配律，故答案為：67；33；24；乘法分配律本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握情況。2、88°銳角【分析】假設(shè)底角和頂角一樣大，則三個(gè)內(nèi)角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別?！驹斀狻浚?80＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個(gè)三角形按角分是銳角三角形.此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，此題運(yùn)用假設(shè)法，三個(gè)角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關(guān)鍵。3、454－200＋4（答案不唯一）【詳解】略4、<>=<=>【詳解】略5、37【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即可得出第三邊的取值范圍?！驹斀狻?＋5＞第三邊＞5－38＞第三邊＞2第三邊整數(shù)，第三條邊最短是3厘米，最長是7厘米。本題考查了三角形的三邊關(guān)系，解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到第三邊的取值范圍。6、659【分析】根據(jù)圖可知，參加體育小組的有6人，參加科技小組的有5人，兩個(gè)小組都參加的有2人；把參加兩個(gè)小組的人數(shù)相加后，減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)即為兩個(gè)小組一共的人數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，參加體育小組的有6人，參加科技小組的有5人，兩個(gè)小組一共有6＋5－2＝9人。故答案為：6，5，9。本題主要考查學(xué)生對(duì)集合問題知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、左面正面上面【詳解】從正面看到的是列數(shù)和層數(shù)，從左面看到的是行數(shù)與層數(shù)，從上面看到的是行數(shù)與列數(shù)．本題中幾何體有2行、3列、1層，從正面看到的圖像應(yīng)為3列1層，故第二幅圖是從正面看到的；從上面看到的圖像應(yīng)為2行3列，通過對(duì)照原圖發(fā)現(xiàn)第三幅圖是從上面看到的；從左面看到的圖像應(yīng)為2行1層，故第一幅圖是從左面看到的．8、3008050301【分析】（1）寫數(shù)時(shí)從高位到低位，一級(jí)一級(jí)往下寫，哪一位上是幾就寫幾，沒有就寫0；（2）根據(jù)千位數(shù)字四舍五入到萬位即可?！驹斀狻咳偃f八千零五十寫作：3008050；3008050≈301萬。故答案為：3008050；301此題考查數(shù)的讀寫，從高位到低位順次寫下，哪一位上沒有就寫0。四舍五入到萬位，就看千位上數(shù)字。9、502.76兩【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，小數(shù)點(diǎn)左邊，從右到左分別是個(gè)位、十位、百位……小數(shù)點(diǎn)右邊，從左到右，第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……這個(gè)小數(shù)的百位上是5，個(gè)位上是2，十分位上是7，百分位上是6，寫這個(gè)小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫“0”），小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫出來，小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)，就是幾位小數(shù)，由此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是502.76，它是兩位小數(shù)。故答案為：502.76；兩考查了小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，熟記數(shù)位順序表是解答此題的關(guān)鍵。10、a÷503【解析】略二、選擇題11、C【分析】小數(shù)點(diǎn)向左右移動(dòng)都會(huì)引起小數(shù)大小的變化。把10.36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位得0.1036，再向右移動(dòng)三位得103.6?！驹斀狻堪?0.36的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，得103.6。故答案為：C。將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)根據(jù)題目要求進(jìn)行相應(yīng)的移動(dòng)即可。12、C【分析】此題運(yùn)用乘法分配律計(jì)算簡便。乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）×c＝a×c＋b×c?！驹斀狻?01×76＝（100＋1）×76＝100×76＋1×76＝7600＋76＝7676故答案為：C解答此題的方法：一個(gè)接近整百的數(shù)與一個(gè)數(shù)相乘，可以把這個(gè)接近整百的數(shù)變成整百數(shù)加減一個(gè)數(shù)的形式，再與那個(gè)數(shù)相乘，最后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。13、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案。【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律：，7.56擴(kuò)大100倍是756；所以2419.2；故答案為：B本題主要考查積的變化規(guī)律，要注意看清誰不變，誰變了。14、A【解析】略15、B【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度，如果其中兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角，說明第三個(gè)內(nèi)角大于90度，根據(jù)鈍角三角形的含義：有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；可知：這個(gè)三角形是鈍角三角形，由此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)角，這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。故答案為：B解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）鈍角三角形的含義。三、判斷題16、√【解析】略17、×【分析】把一個(gè)三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形是可能是三角形或四邊形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€(gè)三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形可能是三角形或四邊形，內(nèi)角和可能是180°或360°。故答案為：×三角形的內(nèi)角和是180°，四邊形的內(nèi)角和是360°。18、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c，運(yùn)用乘法分配律可以簡便計(jì)算【詳解】運(yùn)用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡便，原題說法正確。故答案為：正確19、√【詳解】從同一個(gè)位置觀察不同的物體，看到的圖形可能一樣。例如，以下三個(gè)立方體從左面看都是圖形。故答案為：√20、×【解析】略四、計(jì)算題21、28000;9;390300;90;114;80【詳解】略22、10545；30100；11648【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）285×37＝10545；（2）70×430＝30100；（3）56×208＝11648；；故答案為：10545；30100；11648本題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、解答題23、375千克；4562.5千克【分析】一天浪費(fèi)12.5千克水，一個(gè)月就浪費(fèi)30個(gè)12.5千克，即用30乘12.5千克就是一個(gè)月浪費(fèi)的水；一年就浪費(fèi)365個(gè)12.5千克，即用365乘12.5即可解答?！驹斀狻?2.5×30＝375（千克），12.5×365＝4562.5（千克）答：一個(gè)月浪費(fèi)375千克水，一年浪費(fèi)4562.5千克水?？疾閷W(xué)生們應(yīng)用小數(shù)乘法解決實(shí)際問題的能力，細(xì)心計(jì)算即可。24、150平方米【分析】根據(jù)題意畫出下面的示意圖：根據(jù)題意和示意圖知道，減少后的正方形邊長是15－5米，這就說明原來的長方形草地的寬是15－5米，根據(jù)長方形面積公式，面積等于長乘以寬，可求出原來的面積。據(jù)此解答?！驹斀狻繉挘?5－5＝10（米）15×10＝150（平方米）答：這塊草地原來的面積是150平方米。本題考查的是長方形面積公式的運(yùn)用，牢記公式是關(guān)鍵，畫出示意圖能方便地解答本題。25、讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個(gè)，上菜后兩位廚師同時(shí)把客人丙的菜一次做好，最后兩位廚師同時(shí)完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時(shí)間最短。【分析】三位客人需要的是6道菜，做每道菜的時(shí)間是相等的，那么廚師兩人可以同時(shí)給兩人做菜，這樣就做出2道菜；兩人再給第三人做菜，最后完成前兩人的菜即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個(gè)，上菜后兩位廚師同時(shí)把客人丙的菜一次做好，最后兩位廚師同時(shí)完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時(shí)間最短。這道題考查的是優(yōu)化的知識(shí)，解答此題的關(guān)鍵是要注意既要節(jié)省時(shí)間又要不互相沖突。26、26.4【分析】要求甲乙兩數(shù)的和，根據(jù)甲數(shù)比乙數(shù)多1.2，可知乙數(shù)為：13.8－1.2，再加