鄭州市鞏義市2023年數(shù)學四年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

鄭州市鞏義市2023年數(shù)學四年級第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、填空題1．一部手機原價為893元，現(xiàn)在降價268元，這部手機的現(xiàn)價為（____）元。2．在下面數(shù)線上描點表示出906000和960000。3．100個0.01是（________），45個是（________）。4．任何一個三角形至少有（_____）個銳角；但至多只有（_____）個鈍角或直角．5．寫出小數(shù)。6．小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示（____），兩人1分鐘一共走（____）米。7．兩個數(shù)相乘的積是80，如果第一個乘數(shù)不變，第二個乘數(shù)乘4，現(xiàn)在的積是（______）。8．0.48的計數(shù)單位是（__________），它里面有（__________）個這樣的計數(shù)單位，再添上（__________）個這樣的單位就是1。9．現(xiàn)在，人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代，我國勞動人民曾經發(fā)明并使用過一些計算工具，請寫出一兩件計算工具的名稱（______）。10．分數(shù)________小數(shù)________小數(shù)________二、選擇題11．看圖列方程，正確的是（）．A．x-0.5=2.5 B．x=2.5+0.5 C．x+0.5=2.512．下列物體的形狀應用了穩(wěn)定性的（）。A． B． C．13．下面給出長度的各組小棒，能拼成三角形的是（）（單位：厘米）A．2，3，6 B．2，4，6 C．2，2，214．一個三角形，兩邊的長分別是10厘米和12厘米，第三條邊的長可能是()厘米．A．2 B．10 C．2215．357×29，所得的積是一個（

）．A．五位數(shù) B．六位數(shù) C．四位數(shù)三、判斷題16．0.8和0.80都是一位小數(shù),因為0.80末尾的“0”可以省略不寫。（_______）17．85×250的積的末尾有兩個0。（______）18．一個因數(shù)擴大到原數(shù)的10倍，另一個因數(shù)乘0.1，積不變（_____）19．長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（_____）20．在5.3，0.07，25這三個數(shù)的末尾分別填上“0”，它們的大小不變。（______）四、計算題21．直接寫出得數(shù)．12.8－9.8＝0.13×1000＝25×4＝20－2.7－7.3＝0.3+0.06＝125－27×0＝120×6＝50－50÷5＝22．用豎式計算。583×24＝35×406＝40×650＝五、解答題23．某地2018年下半年每月平均氣溫如下表。月份七月八月九月十月十一月十二月平均氣溫2921161053（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖。（2）六個月的平均氣溫是多少攝氏度？24．淘氣將一個正方形紙片通過折一折、畫一畫的方法得到一個等腰三角形（如圖所示）。已知這個正方形的邊長為10厘米，這個等腰三角形的面積是多少？請說明理由。25．天天買了下面三條學習用品各一件，一共用去了35元。一塊橡皮多少錢？26．按要求填一填，畫一畫。（每格表示1平方厘米）（1）用數(shù)對分別表示三角形頂點、、的位置。（，）、（，）、（，）。（2）把三角形繞點逆時針方向旋轉，畫出旋轉后的圖形。（3）在方格紙上畫一個高3厘米的等腰梯形，再畫出這個等腰梯形的對稱軸。27．王伯伯家有一塊長方形菜地種了茄子和豆角（如下圖）。（1）這塊菜地的面積是平方米。（2）茄子的占地面積比豆角的占地面積多平方米。（3）當a＝15，b＝16時，分別求出種茄子和種豆角的面積。28．李叔叔帶900元買化肥，買了16袋化肥，還剩260元，每袋化肥多少元？

參考答案一、填空題1、625【解析】略2、【分析】觀察數(shù)線可知：一個格子代表1萬，906000在90萬與91萬之間，960000＝96萬，據(jù)此描點即可。【詳解】本題考查學生對整數(shù)的認識。解答此題的關鍵是明確數(shù)線上每個單位長度為1萬。3、14.5【分析】（1）根據(jù)小數(shù)乘法的意義，用乘法解答即可；（2）求45個是多少，用0.1×45計算即可?！驹斀狻浚?）100×0.01＝1（2）45×0.1＝4.5故答案為：1；4.5解答此題的關鍵：應明確小數(shù)乘法的意義，根據(jù)小數(shù)乘法的意義進行解答。4、21【解析】略5、0.8；1.3；2.5；3.9【分析】圖中一個大格表示1，一個大格平均分成10個小格，每個小格表示十分之一，寫成小數(shù)是0.1，根據(jù)小數(shù)的位置和每個格表示的數(shù)值即可得到答案。【詳解】本題考查小數(shù)的意義的理解，解題的關鍵是先弄清一份是多少。6、小明每分鐘走多少米2a＋6【分析】小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。根據(jù)題意，a＋6表示小明每分鐘走多少米；根據(jù)加法的意義，要求兩人1分鐘一共走多少米，將兩人一分鐘走的距離相加即可?！驹斀狻啃〖t每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示：小明每分鐘走多少米，兩人1分鐘一共走：a＋a＋6＝（2a＋6）米做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意用含字母的式子表示即可解答。7、320【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小多少倍（0除外），積也會隨著擴大或縮小相同的倍數(shù)，所以一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘以4，積也乘以4，由此解答。【詳解】80×4＝320所以兩個數(shù)相乘的積是80，如果第一個乘數(shù)不變，第二個乘數(shù)乘4，現(xiàn)在的積是320。此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應用，要熟練掌握積隨著因數(shù)變化的規(guī)律。8、0.014852【分析】（1）0.48是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，它里面含有48個這樣的計數(shù)單位；（2）用1－0.48＝0.52，即再添上52個這樣的計數(shù)單位是1；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.48的計數(shù)單位是（0.01），它里面有（48）個這樣的計數(shù)單位，再添上（52）個這樣的單位就是1。故答案為：（1）0.01（2）48（3）52本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位，注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。9、算籌、算盤【分析】人們?yōu)榱吮阌谟嬎惆l(fā)明了一些計算工具，如：中國古代發(fā)明了算籌和算盤，現(xiàn)在常用的電子計算器，電子計算機等?！驹斀狻楷F(xiàn)在，人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代，我國勞動人民曾經發(fā)明并使用過一些計算工具，如：算籌、算盤。本題考查了計算工具的認識，注意平時數(shù)學常識的積累。10、0.320.6【分析】把一個長方形平均分成10份，每份占，涂色部分占其中的7份，也就是；把一個正方形平均分成100份，每份是0.01，涂色部分占其中的32份，也就是0.32；把一個長方形平均分成5份，每份是0.2，涂色部分占其中的3份，就是0.6?！驹斀狻糠謹?shù)；小數(shù)0.32；小數(shù)0.6。本題小數(shù)和分數(shù)的意義，分母是10的分數(shù)可化為一位小數(shù)，分母是100的分數(shù)可化為兩位小數(shù)……。二、選擇題11、C【解析】略12、A【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。而四邊形具有不穩(wěn)定性；據(jù)此進行判斷。【詳解】A．自行車的三腳架是三角形。B．桌子是四邊形。C．柵欄是平行四邊形。故答案為：A。解答此題的關鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。13、C【詳解】A、3+2＜6，所以不能圍成三角形；B、2+4＝6，所以不能圍成三角形；C、2+2＞2，所以能圍成三角形；故選C．14、B【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出85×250的積再進行判斷，據(jù)此解答?！驹斀狻?5×250＝21250所以85×250的積的末尾有一個0；故答案為：×本題的重點是求出計算的結果，再進行判斷。18、√【解析】略19、×【分析】長方形沿長邊或寬邊的中線對折兩邊能夠完全重合，長方形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸；正方形沿邊長的中點或沿對角線對折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：正方形和長方形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；因而答案為：×．20、×【分析】小數(shù)的末尾添零，大小不變，如果是整數(shù)，末尾添上或去掉0，這個數(shù)的大小就變了。如：25，添上一個0就是250。【詳解】小數(shù)的末尾添0，大小不變，整數(shù)的末尾添0，大小改變。故答案為：×此題考查的是小數(shù)的性質，關鍵是明白小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這條性質只適用于小數(shù)，對整數(shù)是不適用的。四、計算題21、3；130；100；10；0.36；125；720；40【詳解】略22、13992；14210；26000【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?83×24＝1399235×406＝1421040×650＝26000此題考查的目的是牢固掌握三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算。五、解答題23、（1）（2）14攝氏度【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計圖縱軸上每格代表的攝氏度以及橫軸上的月份，在圖中找出各點，描點連線，制成折線統(tǒng)計圖；（2）把七～十二月份的平均氣溫相加，然后除以6即可。【詳解】（1）根據(jù)分析畫圖折線統(tǒng)計圖：（2）（29＋21＋16＋10＋5＋3）÷6＝（50＋16＋10＋5＋3）÷6＝（66＋10＋5＋3）÷6＝（76＋5＋3）÷6＝（81＋3）÷6＝84÷6＝14（攝氏度）答：六個月的平均氣溫是14攝氏度。本題主要考查折線統(tǒng)計圖的畫法以及平均數(shù)的求法。24、50平方厘米【分析】觀察紙片前后的變化，找到等腰三角形底和高的關系，然后利用三角形面積公式：面積＝底×高÷2，代入數(shù)據(jù)計算?！驹斀狻客ㄟ^觀察可以知道，等腰三角形的高和底都是原來正方形的邊長10厘米。10×10÷2＝100÷2＝50（平方厘米）答：這個三角形的面積是50平方厘米。底和高都與正方形的邊長相等的三角形面積是正方形面積的一半。本題考查的是三角形面積公式，主要培養(yǎng)學生的觀察能力，能夠發(fā)現(xiàn)三角形的底和高都與正方形的邊長相等。25、2.9元【分析】先求出一個文具盒和一本筆記本一共的錢數(shù)，再用總錢數(shù)35元減去它們的錢數(shù)，即可解答?！驹斀狻?5－（24.5＋7.6）＝35－32.1＝2.9（元）答：一塊橡皮2.9元。本題主要考查小數(shù)加減混合運算的實際應用，解答本題也可用連減的方法，即35－24.5－7.6。26、（1）A（5，6）；B（5，2）；C（8，2）（2）（3）如下圖：【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出A、B、C的位置；（2）根據(jù)旋轉的特征，三角形ABC繞點B逆時針旋轉90°后，點B的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（3）答案不唯一，根據(jù)等腰梯形的特點，高3厘米，上下底自己確定，然后畫出梯形即可；等腰梯形是對稱圖形，它的對稱軸是經過上下底中點的直線，進而畫出它的對稱軸。【詳解】（1）用數(shù)對分別表示三角形頂點A、B、C的位置.A（5，6），B（5，2），C（8，2）；（2）把三角形繞B點逆時針旋轉90°（下圖綠色部分）；（3）根據(jù)等腰梯形的特點，高3厘米，上下底自己確定，然后畫出梯形，然后再經過上下底中點的直線，進而畫出它的對稱軸（下圖紅色部分），（答案不唯一）。圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離；圖形旋轉注意四要素：即原位置、旋轉中心、旋轉方向、旋轉角；點與數(shù)對要記住數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義；以及考查了等腰梯形的特征。27、（1）（24＋b）a（2）24a－ab（3）360平方米；240平方米【分析】（1）觀察圖可知，長方形菜地的長＝24米＋b米，寬是a米，根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式即可；（2）觀察圖可知，茄子地長是24米，寬是a米的長方形，豆角地長是a米，寬是b米的長方形，根據(jù)長方形的面積公式＝長×寬，分別求出它們的面積，再相減；（3）根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代