小學校園欺凌專項治理實施方案（三篇）

第3頁共3頁小學校園欺凌專項治理實施方案近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度____。為加強對此類事件的預防和處理，根椐《____督導委員會辦公室____開展校園欺凌專項整治____》(國教督辦函【____】____號)和____市教育局轉發(fā)《____省人民政府教育督導室關于____》(淄教督字〔____〕____號)，及區(qū)教育局鎮(zhèn)中心校的工作要求，我校決定開展校園欺凌專項治理。經研究，特制訂如____案：一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。二、治理范圍本校全體學生三、成立小組組長：____成員：____等全體教師三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。第一階段：____年____月—____月1.開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，____教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。2.主題班會。____學生結合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，進行討論反思。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。3.完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。4.加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的____號碼并明確負責人。5.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。第二階段：____年____月—____月我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，于____年____月____日前形成自查報告并報中心學校。四、工作要求1.高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。____把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。3.按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。小學校園欺凌專項治理實施方案（二）近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度____。為加強對此類事件的預防和處理，根據(jù)上級部門____通知結合我校實際，制定本方案。一、治理目的通過專項治理，進一步加強校園及周邊安全隱患排查，進一步加強安全、法制教育，增強法律意識，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。二、____領導組長：--副組長：成員：三、宣傳及教育：(____月____日)1.召開全體教師專題會議，____教職工對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法進行一次集中學習、研討，學習和落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》等法律和法規(guī)。(負責人：周凌)2.完善學校心理咨詢室建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導工作。(負責人：秦)3.完善校園防欺凌制度建設，設立校園防欺凌領導小組，制訂校園防欺凌事件應急預案。(負責人：韓慶祖)4.各班開設專題教育課，開展以預防學生欺凌事件為題的品德、心理健康和安全教育課，準備好相關教案，各班主任留存好照片資料。(負責人：各班主任)5.在升旗儀式上開展防欺凌教育，校長在升旗儀式上作重要講話。6.各班出好防欺凌教育相關知識黑板報。(負責人：各班主任)7.各班____一次防欺凌教育知識問卷調查，調查學生之間欺凌現(xiàn)象。(負責人：各班主任)四、預防及處理：(____月____日－____月____日)1.班主任要及時____學生之間欺凌現(xiàn)象，了解學生心理動態(tài)，通過晨檢午檢等方式嚴格防控學生攜帶危險器械或物品來校。2.學校門衛(wèi)要____嚴格控制學生的出入校園情況，非家長來校請假或生病家長來校接送，學生在校時間一律不準外出。3.有效利用學校心理咨詢室功能，對有____、抑郁傾向的學生要及時輔導介入，進行心理疏導。4.各班級要及時發(fā)現(xiàn)、調查、處置校園欺凌事件，一旦發(fā)現(xiàn)有欺凌現(xiàn)象出現(xiàn)，立即上報校長室。小學校園欺凌專項治理實施方案（三）近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度____。為加強對此類事件的預防和處理，結合我校實際，特制定此方案。一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。二、治理范圍新民小學全體學生(含幼兒園)三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。2.開展專題教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。____教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。3.加強預防工作。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，了解掌握校園欺凌的真實情況，公布學生救助或校園欺凌治理的____號碼并明確負責人。4.及時有效處理。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。(二)第二階段。自查整改總結____年____月—____年____月對第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情