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文檔簡介

第六章不等式第一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點1.不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的理論基礎(chǔ),通過本節(jié)復(fù)習(xí),要求理解不等式的性質(zhì),會討論有關(guān)不等式命題的充分性和必要性,正確判斷命題的真假.不等式有如下8條性質(zhì):1.a>b

b<a.(反身性)2.a>b,b>c=>a>c.(傳遞性)3.a>b

a+c>b+c.(平移性)4.a>b,c>0=>

ac>bc;

a>b,c<0=>

ac<bc.(伸縮性)5.a>b≥0=>

,n∈N,且n≥2.(乘方性)6.a>b≥0=>a>nb,n∈N,且n≥2.(開方性)7.a>b,c>d=>a+c>b+d.(疊加性)8.a>b≥0,c>d≥0=>ac>bd.(疊乘性)

第二頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.掌握用比較法證明不等式的方法,熟悉它的變形過程.用比較法證明不等式的步驟是:作差——變形——定號.其中的“變形”可以變成平方和,也可以變成因式的積或常數(shù);有關(guān)指數(shù)式的比較法通常用作商法,步驟是作商——變形——與1比較大小.

第三頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四1.設(shè)a<0,-1<b<0,則a,ab,ab2三者的大小關(guān)系為____________.2.設(shè)A=1+2x4,B=2x3+x2,x∈R且x≠1,則A,B的大小關(guān)系為A____B.

3.若n>0,用不等號連接式子___3-n.課前熱身a<ab2<ab>≥第四頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.若0<a<1,則下列不等式中正確的是()(A)(1-a)(1/3)>(1-a)(1/2)(B)log(1-a)(1+a)>0(C)(1-a)3>(1+a)2

(D)(1-a)1+a>15.已知三個不等式:①ab>0,②-ca<-db,③bc>ad.以其中兩個作條件,余下一個作結(jié)論,則可組成___個正確的命題.

A3能力·思維·方法1.比較xn+1+yn+1和xny+xyn(n∈N,x,y∈R+)的大小.【解題回顧】作差法的關(guān)鍵步驟是差式的變形,常利用因式分解、配方等方法,目的是使差式易于定號,一般四項式的分解常用分組分解法.第五頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.設(shè)a>0,b>0,求證:【解題回顧】(1)用比較法證明不等式,步驟是:作差(商)——變形——判斷符號(與“1”比較);常見的變形手段是通分、因式分解或配方等;常見的變形結(jié)果是常數(shù)、若干個因式的積或完全平方式等.應(yīng)注意的是,商比法只適用于兩個正數(shù)比較大小.(2)證法2的最后一步中,也可用基本不等式來完成:第六頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四【解題回顧】在使用放縮技巧時,一定要注意方向,保持一致.

3.已知x≥0,y≥0,求證:延伸·拓展【解題回顧】用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性,多用到比較法,特別是作差比較,要切實掌握比較法的推理過程,注意推理的嚴(yán)密性.4.設(shè)0<a<1,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性定義,證明函數(shù)f(x)=logax+logxa在上是增函數(shù).第七頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四誤解分析(1)應(yīng)變形到最佳形式再判斷符號,否則既繁瑣又易出錯.(2)應(yīng)熟練掌握對數(shù)的性質(zhì)來判斷對數(shù)的符號,所以對數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用是解決本題的關(guān)鍵.第八頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四第2節(jié)

用綜合法、分析法證明不等式第九頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點2.綜合法的難點在于從何處出發(fā)進(jìn)行論證并不明確,因此我們常常用分析法尋找解題的思路,再用綜合法表述.分析法是“執(zhí)果索因”,綜合法是“由因?qū)Ч?要注意用分析法證明不等式的表述格式.對于較復(fù)雜的不等式的證明,要注意幾種方法的綜合使用.1.不等式證明的分析法和綜合法是從整體上處理不等式的不同形式.分析法的實質(zhì)是從欲證的不等式出發(fā)尋找使之成立的充分條件.綜合法是把整個不等式看成一個整體,根據(jù)不等式的性質(zhì)、基本不等式,經(jīng)過變形、運(yùn)算,導(dǎo)出欲證的不等式.第十頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.若恒成立.則常數(shù)a的取值范圍是_________.1.當(dāng)a>1,0<b<1時,logab+logba的取值范圍是______________.課前熱身(-∞,-2]2.設(shè)

,則函數(shù)

的最小值是____,此時x=_______.

第十一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.設(shè)a、b、c∈R+,則三個數(shù)的值()(A)都大于2(B)至少有一個不大于2(C)都小于2(D)至少有一個不小于2D5.設(shè)a>b>c且a+b+c=0,求證:(1)b2-ac>0;(2)√b2-ac<√3a.第十二頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四能力·思維·方法1.已知a,b,c都是正數(shù),且a≠b,a3-b3=a2-b2,求證:1<a+b<【解題回顧】本題證明a+b>1采用了綜合法,而證明a+b<是采用了分析法.在證題時,從已知條件出發(fā),實行降冪變換,證出了a+b>1;而從結(jié)論出發(fā),實行升冪變換,導(dǎo)出a+b<.這是兩種不同的思維程序.第十三頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四【解題回顧】(1)先局部運(yùn)用基本不等式,再利用不等式的性質(zhì)(注意限制條件),通過相加(乘)合成為待證的不等式,既是運(yùn)用基本不等式時的一種重要技能,也是證明不等式時的一種常用方法.(2)注意條件中1的代換與使用.2.(1)設(shè)a,b,c都是正數(shù),求證:

(2)已知a、b、c∈R+,且a+b+c=1.求證:第十四頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四【解題回顧】利用|a|2=a2(a∈R)是證有關(guān)絕對值問題的好方法,證一就是利用這一方法,證二采用的是有理化分子,證三、證四是將數(shù)量關(guān)系的問題轉(zhuǎn)化為圖形的性質(zhì)問題,充分地考察數(shù)學(xué)問題的幾何背景,??墒箚栴}得以簡化.3.證明:若f(x)=√1+x2,a≠b,則|f(a)-f(b)|<|a-b|.4.已知a>b>0,求證:【解題回顧】有趣的是,這個雙邊不等式,我們能夠同時進(jìn)行證明.第十五頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四延伸·拓展【解題回顧】原不等式從左邊到右邊的變化是消去a1、a2,因此設(shè)法產(chǎn)生a1+a2是變形的目標(biāo).

5.設(shè)a1,a2∈R+,a1+a2=1,λ1,λ2∈R+,求證:第十六頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四誤解分析1.不等式中所含字母較多,分不清它們的關(guān)系是出錯的主要原因.2.把握不住證題方向,會導(dǎo)致證題出現(xiàn)混亂.

第十七頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四第3節(jié)

算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)第十八頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點1.復(fù)習(xí)并掌握“兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)”的定理.了解它的變式:(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R);(2)(a,b∈R+);(3)(ab>0);(4)(a,b∈R).

以上各式當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,并注意各式中字母的取值要求.2.理解四個“平均數(shù)”的大小關(guān)系;a,b∈R+,則.其中當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號.第十九頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.在使用“和為常數(shù),積有最大值”和“積為常數(shù),和有最小值”這兩個結(jié)論時,應(yīng)把握三點:“一正、二定、三相等、四最值”.當(dāng)條件不完全具備時,應(yīng)創(chuàng)造條件.4.已知兩個正數(shù)x,y,求x+y與積xy的最值.(1)xy為定值p,那么當(dāng)x=y(tǒng)時,x+y有最小值;(2)x+y為定值s,那么當(dāng)x=y(tǒng)時,積xy有最大值.

第二十頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四1.“a>0且b>0”是“”成立的()(A)充分而非必要條件(B)必要而非充分條件(C)充要條件(D)既非充分又非必要條件2.甲、乙兩車從A地沿同一路線到達(dá)B地,甲車一半時間的速度為a,另一半時間的速度為b;乙車用速度a行走了一半路程,用速度b行走了另一半路程,若a≠b,則兩車到達(dá)B地的情況是()(A)甲車先到達(dá)B地(B)乙車先到達(dá)B地(C)同時到達(dá)(D)不能判定課前熱身AA第二十一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.已知lgx+lgy=1,的最小值是______.3.下列函數(shù)中,最小值為4的是()(A)(B)(C)(D)C2第二十二頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四5.某公司租地建倉庫,每月土地占用費(fèi)y1與倉庫到車站的距離成反比,而每月庫存貨物的運(yùn)費(fèi)y2與到車站的距離成正比,如果在距離車站10公里處建倉庫,這兩項費(fèi)用y1和y2分別為2萬元和8萬元,那么要使這兩項費(fèi)用之和最小,倉庫應(yīng)建在離車站()(A)5公里(B)4公里(C)3公里(D)2公里C第二十三頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四能力·思維·方法【解題回顧】三項重新組合成三組后利用基本不等式,是利用基本不等式證明不等式的一種常用技巧.若另加條件a,b,c不全相等,則等號不成立.1.設(shè)a,b,c都是正數(shù),求證:第二十四頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.(1)若正數(shù)x、y滿足x+2y=1.求的最小值;(2)若x、y∈R+,且2x+8y-xy=0.求x+y的最小值.【解題回顧】第(1)題常有以下錯誤解法:錯誤的原因在兩次運(yùn)用平均不等式的時候取等號的條件矛盾.(第一次須x=2y,第二次須x=y(tǒng)).求條件極值的問題,基本思想是借助條件化二元函數(shù)為一元函數(shù),代入法是最基本的方法,代換過程中應(yīng)密切關(guān)注字母隱含的取值范圍,也可用三角代換的方法.第二十五頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.已知正數(shù)a、b滿足a+b=1.(1)求ab的取值范圍;(2)求的最小值.【解題回顧】函數(shù)f(x)=x+a/x(a>0)是一個重要的函數(shù),應(yīng)了解它的變化.f(x)=x+a/x(a>0)在(0,√a]上是減函數(shù),在[a,+∞)上是增函數(shù).在研究此函數(shù)的過程中,應(yīng)先確定它的定義域,若x=a/x成立,則可由極值定理求極值;若x=a/x不成立,則應(yīng)在定義域內(nèi)研究f(x)的單調(diào)性.第二十六頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四【解題回顧】用不等式解決有關(guān)實際應(yīng)用問題,一般先要將實際問題數(shù)學(xué)化,建立所求問題的代數(shù)式,然后再據(jù)此確定是解不等式,還是用不等式知識求目標(biāo)函數(shù)式的最值.4.如圖,為處理含有某種雜質(zhì)的礦水,要制造一底寬為2米的無蓋長方形沉淀箱,污水從A孔流入,經(jīng)沉淀后從B孔流出,設(shè)箱體的長度為a米,高度為b米,已知流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與a,b的乘積ab成反比.現(xiàn)有制箱材料60平方米,問當(dāng)a,b各為多少米時,經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小(A,B孔的面積忽略不計).第二十七頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四【解題回顧】本題應(yīng)用了命題的等價轉(zhuǎn)化思想,即“如果A是B成立的充要條件,那么B也是A成立的充要條件”.延伸·拓展5.設(shè)a、b為正數(shù),求證:不等式√a+1>b①成立的充要條件是:對于任意實數(shù)x>1,有ax+x/(x-1)>b.②誤解分析(2)不能把恒成立問題轉(zhuǎn)化成最值問題,變形無方向、易錯.(1)不能靈活使用充要條件的概念進(jìn)行轉(zhuǎn)化,造成證題混亂、易錯.第二十八頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四第4節(jié)不等式的解法第二十九頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點1.解一元二次不等式是解整式、分式不等式的基礎(chǔ).求解時應(yīng)首先調(diào)整不等式中二次項系數(shù)a,使a>0.在熟練掌握一元一次不等式(組)和一元二次不等式解法的基礎(chǔ)上,掌握分式不等式、簡單的高次不等式的解法.2.掌握利用圖形、數(shù)軸討論不等式組解集的方法.3.討論一元二次不等式系數(shù)中的字母取值問題,常用到分解因式、判別式、求根公式、韋達(dá)定理,還應(yīng)充分考慮運(yùn)用函數(shù)思想.第三十頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四課前熱身1.不等式(2/x)<x+1的解集為___________________.{x|x>1或-2<x<0}2.已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3,當(dāng)x∈[-2,2]時,不等式f(x)>a恒成立,求a的取值范圍是_________________-7<a<23.不等式((x-2)2(x-3))/(x+1)<0的解集為__________________________.{x|-1<x<2或2<x<3}第三十一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.不等式ax/(x-1)<1的解集為{x|x<1或x>2},則a=()(A)2(B)-2(C)12 (D)-125.已知不等式①x2-4x+3<0,②x2-6x+8<0,③2x2-9x+m<0,要使同時滿足①、②的x也滿足③,則有()(A)m>9(B)m=9(C)m<9 (D)0<m≤9CC第三十二頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四能力·思維·方法1.設(shè)m∈R,解關(guān)于x的不等式m2x2+2mx-3<0.【解題回顧】解此不等式時,由于m∈R,因此不能完全按一元二次不等式的解法求解.因為當(dāng)m=0時,原不等式化為-3<0,此時不等式的解集為R,所以解題時應(yīng)分m=0與m≠0兩種情況來討論.在解出m2x2+2mx-3=0的兩根為x1=-3/m,x2=1/m后,認(rèn)為-3/m<1/m也是易出現(xiàn)的錯誤之處.這時也應(yīng)分情況來討論:當(dāng)m>0時,-3/m<1/m;當(dāng)m<0時,-3/m>1/m.第三十三頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.解下列不等式:(1)(x+2)(x+1)2(x-1)(x-2)≤0;(2)(x2+2x-2)/(3+2x-x2)<x.【解題回顧】題(1)是解高次不等式,一般解法為通過同解變形,使一邊為0,另一邊為一次因式的積(x的系數(shù)為正),然后用根軸法求解.如果出現(xiàn)重因式(x-a)n,n為奇數(shù),該式可視為(x-a)來求解.若n為偶數(shù),則先將該式去掉,最后再討論x=a是否為原不等式的解.題(2)是解分式不等式,不可盲目去分母,一般解法是:移項,通分,分解因式后化為f(x)/g(x)>0f(x)·g(x)>0,用序軸標(biāo)根法解,若f(x)/g(x)≥0,則f(x)·g(x)≥0且g(x)≠0.第三十四頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.已知兩個命題:p:當(dāng)x∈[1,+∞)時,函數(shù)f(x)=(0<a<1)恒有意義;q:關(guān)于x的不等式|x2-2x-3|≥(1-5/(m+1))的解集為實數(shù)集R;如果這兩個命題中有且只有一個是真命題,試求m的取值范圍.【解題回顧】本題兩個命題的設(shè)計均為恒成立問題,都可以轉(zhuǎn)化為最值問題得到相關(guān)的不等式,注意對兩個命題進(jìn)行討論以滿足條件,從而得到m的范圍.4.解關(guān)于x的不等式(k(1-x))/(x-2)+1<0(k≠1,且k≠0).【解題回顧】本題是含參數(shù)的分式不等式的求解.首先要通分,變形成因式積的形式,再由判斷根的大小來確定討論的標(biāo)準(zhǔn)與范圍.第三十五頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四延伸·拓展5.設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),已知不論α,β為何實數(shù),恒有f(sinα)≥0,且f(2+cosβ)≤0.(1)求證:b+c=-1;(2)求c的取值范圍;(3)若函數(shù)f(sinα)的最大值為8,求b,c的值.【解題回顧】本題充分體現(xiàn)了二次函數(shù)與二次不等式的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,其解法“巧”在利用條件的特殊狀態(tài)求出f(1)=0,“活”在二次函數(shù)向不等式的轉(zhuǎn)化,“妙”在利用二次函數(shù)單調(diào)性確定最大值的表達(dá)式,進(jìn)而求出b,c.第三十六頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四1不能充分使用二次函數(shù)與二次不等式之間的關(guān)系.2不能利用二次函數(shù)單調(diào)性,求給定區(qū)間上的二次函數(shù)的最值,致使建立錯誤的關(guān)系.同時注意與前面小題中的結(jié)論相結(jié)合.誤解分析第三十七頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四第5節(jié)不等式的解法第三十八頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點1.掌握無理不等式的解法.解的過程注意兩點:(1)保證根式有意義;(2)在利用平方去掉根號時,不等式兩邊要為非負(fù)值.

2.掌握絕對值不等式的解法.最簡絕對值不等式分兩類:(1)|f(x)|≥a(a>0)等價于f(x)≤-a或f(x)≥a;(2)|f(x)|≤a(a>0)等價于-a≤f(x)≤a.

第三十九頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.掌握指數(shù)、對數(shù)不等式的基本解法——基本型(ax>b,logax>b),同底型(af(x)>ag(x)、logaf(x)>logag(x)),或利用換元法或通過函數(shù)的單調(diào)性將其轉(zhuǎn)化為代數(shù)不等式.轉(zhuǎn)化過程中,應(yīng)充分關(guān)注函數(shù)定義域,保證變形的同解性.在轉(zhuǎn)化為不等式組的解時,應(yīng)注意區(qū)別“且”、“或”,涉及到最后幾個不等式的解集是“交”還是“并”.第四十頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四1.方程的解集是()

(A)(-1,0)∪(3,+∞)(B)(-∞,-1)∪(0,3)(C)(-1,0]∪[3,+∞)(D)(-∞,-1)∪[0,3]課前熱身C3.不等式的解集為_____________2.x∈{x|g(x)≤f(x)≤h(x)}是x∈{x|[f(x)-h(x)][(f(x)-g(x))]≤0}的()(A)充分不必要條件(B)必要不充分條件(C)充要條件(D)既非充分也非必要條件A第四十一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.關(guān)于x的不等式x3+13a2x>5ax2+9a3的解集是___________________5.方程x2-3mx+m=0的一個根大于0且小于1,另一個根大于1且小于2,則m的取值范圍是_________________.{x|x>a}{m|1/2<m<4/5}第四十二頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四能力·思維·方法1.解不等式2.已知關(guān)于x的不等式(ax-5)/(x2-a)<0的解集為M.(1)當(dāng)a=4時,求集合M;(2)若3∈M,且5M.求實數(shù)a的取值范圍.【解題回顧】(1)解分式不等式常用序軸標(biāo)根法,(2)3∈M,所以3是不等式的解,也即滿足不等式,5M,所以5不是不等式的解,則5在M補(bǔ)集中,本題易把25-a=0丟掉.第四十三頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四3.已知a>0,不等式|x-4|+|x-3|<a在實數(shù)集R上的解集不是空集,求a的取值范圍.【解題回顧】此題所用的構(gòu)造函數(shù)及數(shù)形結(jié)合的方法,是行之有效的常用方法.

變題1若不等式|x-4|+|x-3|>a對于一切實數(shù)x恒成立,求a的取值范圍.變題2若不等式|x-4|-|x-3|<a的解集在R上不是空集.求a的取值范圍.變題3不等式|x-4|-|x-3|>a在R上恒成立,求a的取值范圍.第四十四頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四延伸·拓展【解題回顧】本題亦為含有參數(shù)的不等式,但不是常見的就參數(shù)的取值討論不等式的解,而是就不等式成立這一結(jié)論,去研究參數(shù)的范圍.兩者各盡其妙,不可偏廢.此外,通過本題,可培養(yǎng)學(xué)生研究問題的意識、方法與習(xí)慣,應(yīng)予關(guān)注.

5.一位同學(xué)寫了一個不等式:(1)他發(fā)現(xiàn)當(dāng)c=1、2、3時不等式都成立,試問:不等式是否對任意的正數(shù)c都成立?為什么?(2)對于已知的正數(shù)c,這位同學(xué)還發(fā)現(xiàn),把不等式右邊的“”改成某些值,如-c,0等,不等式總是成立的,試求出所有這些值的集合M.第四十五頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四(1)直接作差,造成運(yùn)算量較大,容易出現(xiàn)錯誤.誤解分析(2)在運(yùn)用基本不等式時,不考慮等號是否取得.即不討論c的取值范圍,致使結(jié)果不全.第四十六頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四第6節(jié)不等式的綜合應(yīng)用第四十七頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四要點·疑點·考點1.近幾年的高考試題中,不等式的應(yīng)用已滲透到函數(shù)、三角、數(shù)列、解析幾何、立體幾何等內(nèi)容中,涉及的深度、范圍也在提高和增大,體現(xiàn)了不等式內(nèi)容的重要性、思想方法的獨特性.既有一般的解不等式(組)和證明不等式的題,也有將其作為數(shù)學(xué)工具應(yīng)用的試題.

第四十八頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.本課時的重點是通過不等式應(yīng)用的復(fù)習(xí),提高綜合運(yùn)用各種數(shù)學(xué)知識的能力,以及通過建立不等式模型解應(yīng)用題,提高分析問題和解決問題的能力.不等式的應(yīng)用是不等式的重點內(nèi)容,它在中學(xué)數(shù)學(xué)有著廣泛的應(yīng)用,主要表現(xiàn)在:(1)求函數(shù)的定義域、值域;(2)求函數(shù)的最值;(3)討論函數(shù)的單調(diào)性;(4)研究方程的實根分布;(5)求參數(shù)的取值范圍;(6)解決與不等式有關(guān)的應(yīng)用題.

3.用題中有一類是尋找最優(yōu)化結(jié)果的,通常是把問題轉(zhuǎn)化為不等式表示的模型,再求出極值.

第四十九頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四2.數(shù)y=x2+√1-x2的值域是()(A)[12,1](B)[1,5/4](C)[1,1+2/4](D)[/2,1]課前熱身1.如果函數(shù)y=log(1/3)(x2-2ax+a+2)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,a],那么實數(shù)a的取值范圍是__________.-1<a<2B3.若關(guān)于x的方程9x+(4+a)·3x+4=0有解,則實數(shù)a的取值范圍是()(A)(-∞,-8]∪[0,+∞)(B)(-∞,-4)(C)[-8,4)(D)(-∞,-8]

D第五十頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四4.設(shè)a,b,c∈R,ab=2且c≤a2+b2恒成立,則c的最大值為______.

45.不等式ax2-bx+c>0的解集是(-1/2,2),對于a、b、c有以下結(jié)論:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c>0;⑤a-b+c>0.其中正確結(jié)論的序號是__________③、⑤第五十一頁,共五十七頁,編輯于2023年,星期四能力·思維·方法1.已知實數(shù)α,β,γ滿足α+β+γ>0,αβ+βγ+γα>0,αβγ>0,證明α,β,γ都大于0.【解題回顧】(1)等比數(shù)列的前n項求和公式的運(yùn)用時注意公比q的討論.(2)第2小題是從Tn中變形出Sn,利用(1)中Sn>0可簡化運(yùn)算,再轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題.3.若拋物線c:y=ax2-1上總存在關(guān)于直線l:x+y=0對稱的兩點,試求實數(shù)a的取值范圍.【解題分

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