EMBA講義之組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

中國人民大學(xué)EMBA領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講義提綱

組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

中國管理科學(xué)研究院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所常務(wù)副所長

路杰博士教授

第一部分建立工作群體

一建立領(lǐng)導(dǎo)核心（一）什么樣的人構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)核心1，第一個發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造性地解決問題的人，構(gòu)成核心2，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)層小范圍的相互激勵，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)集體相互認(rèn)同與歸屬的人，構(gòu)成核心（二）意識到并參與解決問題的人，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)集體的“重要成員”（三）領(lǐng)導(dǎo)人才供給規(guī)律聽1招，領(lǐng)見導(dǎo)人棒才的桑周期系性供酷給：馬為什久么奸“慎亂世蟲出英擴(kuò)雄繩”蒼？乳2齡，領(lǐng)墻導(dǎo)人衛(wèi)才的粒集體事供給爆：為拐什么余一個兆群體玉更容腹易脫編穎而議出？誤3典，領(lǐng)夸導(dǎo)集重體的叼產(chǎn)生宅是同饒時的像，它跌的隕級落也今是同男時的駁4睜，從揮少量皂的大汁領(lǐng)導(dǎo)絡(luò)到大銜量的抵小領(lǐng)獻(xiàn)導(dǎo)

沉二舅爐“椅班長塔”嫁要課“逐有能累力有長氣魄哥”勞（一懇）能高力與邪氣魄辦（二筑）氣吸魄的懶兩個眨方面敬1角，主嚼觀氣淺魄倦――瞇“逮肺活果量專”古2串，客仙觀氣張魄：屆（賊1墳）馳“復(fù)志在小江山害”石；（舟2磚）舍寇得分癥封悶（三杏）領(lǐng)汽導(dǎo)人閱的氣槳魄要圣隨部寺下能付力與香氣魄涉的增卻長而油擴(kuò)展

塔三下種建立墻“住干群薯關(guān)系大”麥（一魄）散

邀

志及創(chuàng)造絕性干顛群關(guān)饞系的而建立亮――黃從落“奮追星次族扯”衰到盆“皂發(fā)燒假友準(zhǔn)”矩1銜，縱限向關(guān)逼系啟施動橫痛向關(guān)準(zhǔn)系助2邊，促勢進(jìn)橫譯向關(guān)膊系進(jìn)梅入良蝶性循求環(huán)千3妹，圍湯繞著碼領(lǐng)導(dǎo)出核心岔的工資作群案體的貫建立甜（二珠）適由應(yīng)和彈促進(jìn)刮干群聯(lián)關(guān)系潮的轉(zhuǎn)泰型橋1期，干巷群關(guān)魔系面順臨的員主要玩問題刷2晚，向獄制度劈化轉(zhuǎn)憲型的鈔三個俘要求趣（查1坊）蝕“鬧最低甚限度負(fù)”耽的情狹感聯(lián)晨系是哀向制葡度化備轉(zhuǎn)型飾的關(guān)寨節(jié)點貞（遲2暮）領(lǐng)折導(dǎo)人喂在從艦“堤人治認(rèn)”催向擦“園法治借”平轉(zhuǎn)型戴和制貢度創(chuàng)過新中歇的關(guān)貴鍵作考用精（慮3倉）中軋層（康干部買）是獻(xiàn)向制蠶度化雕轉(zhuǎn)型籃的積乳極因區(qū)素未第二販部分姨共協(xié)調(diào)姥溝通

矩一命印協(xié)調(diào)

使（一瞞）先斷調(diào)心兼后調(diào)脆身，掌身心吊結(jié)合期，攻感心為項上員（二廣）先妥調(diào)自驅(qū)己后促調(diào)別早人，絕我與參他相葉結(jié)合批，以罰我為材主考（三章）先但縱后走橫，膀縱橫茄交織氏，以益縱為栽主蠢扯（四漆）先米人后羨事，鐵人事華結(jié)合虛，以鵝人為測主抗（五鞭）先桶治本啞后治銜標(biāo)，奶標(biāo)本傲兼治常，以辜治本研為主弄（六碑）先安找準(zhǔn)虹角度召再把廚握力素度類（七敏）先初借勢混后借俘力橡（八司）先高轉(zhuǎn)后梢化武（九題）一希把手欣的協(xié)炊調(diào)社（十背）辦費公室斗主任委的協(xié)玩調(diào)杏（十幕一）拌制度洽性協(xié)寇調(diào)

爺二毛志溝通

便（一站）垮“其溝通鄭從心社開始獄”英（薩詢馬蘭茅奇）起1假，領(lǐng)僚導(dǎo)的孔溝通定，不崗是辟“午從頭參開始印”押，而件是野“扒從心另開始旗”牽2浸，非陸語言炭溝通春先于視優(yōu)于膝語言胡溝通筆3柔，先夠有情暖感溝鞠通，院再有薯認(rèn)知碑溝通可和信澆息溝聯(lián)通憑（二兇）上嚴(yán)下級爸溝通悉1裂，理爐解上詠級、歌認(rèn)同歌上級厭是上汗下級帽溝通琴的前口提吵2頌，擺膊正自暈己的駕位置狼是上丸下級巡溝通井的必凱要條趟件棗3喪，上紡下級信溝通據(jù)是不征對等弊的，咳是有柳距離嚴(yán)的鵲（三說）領(lǐng)養(yǎng)導(dǎo)與母群眾域溝通劇――潑傾聽唇的藝油術(shù)神1聞，摸“倍傾訴錢”呀需要北“袍傾聽肌”技2雀，要奇聽出洽傾訴隆中的淡技術(shù)矛問題爹與政醉治問壁題他3蓬，傾克聽的恰藝術(shù)惡（四棟）先可同后方異，福求同餃存異若，正活確對氧待溝摟通中恢的情受感差巷異題1血，傳送統(tǒng)思層想政跪治工擾作的肉誤區(qū)學(xué)2板，尊列重差浩異，謝求同宋存異犁是溝腫通的抬起點隙3扔，溝想通是途尊重?fù)p差異紛，而頌不是川消滅驢差異沖（五憂）先從淺后損深，公先情戰(zhàn)感共壩鳴再繁思想助共鳴男1調(diào)，跨示過綠“福心靈擊的門亡坎摧”猴才有厭情感爸溝通蟲2挺，能反共鳴套的是鳥情感警與思劑想而踢不是膀知識率（六壯）先閑通人茶際關(guān)短系再到通人送事關(guān)千系謀（七趴）先姥內(nèi)部圍溝通至再外述部溝蓄通

泄第三絞部分爆贏鄭得服翅從與纖認(rèn)同

尋一絕贏得剩服從

抖（一礎(chǔ)）服汽從的歌心理御動因當(dāng)（二哨）服炸從的藥矛盾刮心理行（三躲）授獵權(quán)：柿贏得衛(wèi)服從森的當(dāng)塘代要兆求佩1．工權(quán)＝逆權(quán)力悉＋權(quán)灘能罩授權(quán)氏授的軍是權(quán)勉能，殖而不競是權(quán)螞力。矮授權(quán)牲不是亭權(quán)力桃的分壤割，活也不穗是喬“僵分身收有術(shù)蓋”憤授權(quán)嫌是領(lǐng)連導(dǎo)職陷能的役延伸蜜和擴(kuò)捆展，肅不是煤領(lǐng)導(dǎo)雞權(quán)力瀉的分部割與敵減弱身有權(quán)幕力才織能權(quán)聰能；鍋沒有憲權(quán)，傍也能襪授能燒2．陳授權(quán)癢（要鍛）出歷于干爹部群醬眾能薯力與爐愿望假的提品高熄有能牧力，漸才能雜授權(quán)膛能；固有愿榴望，窩才能潑授權(quán)耳3．快授權(quán)俗要出巡于信森任和員主動守4．覆授權(quán)眾不授拜責(zé)澆5．衛(wèi)兩種冠授權(quán)暑：縱丈向“板流水萬線”弊式授協(xié)權(quán)，俱橫向狼結(jié)構(gòu)兄性授高權(quán)

爆二竿唇贏得和認(rèn)同

尸（一蠟）末級認(rèn)同漿中的挽同、柿異、慚認(rèn)列1趁，域“謹(jǐn)同質(zhì)將同量救”落2艷，誰“冠優(yōu)質(zhì)膏優(yōu)量墓”捆3蓋，認(rèn)灣：心靠理轉(zhuǎn)型變的棚關(guān)節(jié)抖點臣（二暑）（靜對群滋體的嗚）情村感認(rèn)備同蛇（三鄉(xiāng)）（組對領(lǐng)姥導(dǎo)層宗的）患理智粗認(rèn)同籠（四五）（輛對當(dāng)螺代知只識化教專業(yè)燙化年辰輕化潤員工主的）淺欣賞駝的認(rèn)罷同棋（五剃）先牲主動面認(rèn)別蛙人，筍再贏井得別僻人的攪認(rèn)同亭（六嶼）先底認(rèn)人脊再認(rèn)毀事，瓣人與球事互擠認(rèn)啄（七模）先侵認(rèn)人次再認(rèn)墓制度切，人些與制借度相術(shù)結(jié)合語，以醫(yī)人為燥本蹈1釋，劉協(xié)調(diào)煉溝通顏所釋謀放的遺熱情職與能聯(lián)量應(yīng)國當(dāng)集且中起鋸來（匠核心伴與中吸心）辮2租，乒對能閱力、罵業(yè)績砍的認(rèn)嚼同，蠶應(yīng)轉(zhuǎn)濟(jì)化為伯對人鴨（人堤格）它的認(rèn)領(lǐng)同俯3序，人鍋際關(guān)奶系上客的認(rèn)闖同，餓應(yīng)轉(zhuǎn)禽化為逝人事箱關(guān)系倡上的彈認(rèn)同肌4潤，熱濱情與沸能量宿的努“凱及身晴而止觸”已和肚“豆擦身做而過要”

襲第四偽部分防經(jīng)創(chuàng)新卷思維懇與組役織決真策

震一丈創(chuàng)頁新思仇維

登（一軋）離“坦跳出箱來警”閉才有賠看問守題的味角度患（二鄙）榨“烏跳出澇來磁”辦才有戒看問下題的排高度困（帖“寇站得耐遠(yuǎn)訪”續(xù)）驕（三罷）渾“幻跳出徹來主”能才能緒“棟看得電遠(yuǎn)例”貴（四律）如麻何才樂能弓“檔跳出甚來嬸”擴(kuò)？止1，慧心理穩(wěn)超脫手是“女跳出蔑來”滋的起捷點和熄關(guān)鍵家2，旬心理武上“羊跳出醫(yī)來”栗才能間產(chǎn)生紗能力舅的解成放與匙提高胃3，嬸心理呆超越柔與能據(jù)力提隨高形壩成相單互促魄進(jìn)添（五宣）圍“萌跳出摟來廟”治要到揀什么怒程度塞？焰（六歐）蓬“趴跳出筋來陶”輕還需渣要尤“拖拉回多來癥”掌1,欄“跳芬出來歸”是殃心態(tài)活、能退力和謠境界繞的提葵高滿勉“摘拉回啞來奧”因是領(lǐng)機(jī)導(dǎo)工背作的行要求罰2,染“愿捎不愿剖”拉翼回來義3,完“能斧不能版”拉鉗回來謝（七間）紐“全拉回塊來來”隔，要撈有蛋“握貼近左”再群眾濾的思趨維方清式濱1,奸由大兼看小教，把濫大的摸變成川小的蜜2,固由外藝看內(nèi)運，把字外部具的變稼成內(nèi)顏部的返3,支由遠(yuǎn)第看近扯，把硬遠(yuǎn)景央變成任近觀肚4,巧由新群看舊勸，把偵新的認(rèn)變成槍舊的

沒二抬腔組織娛決策

哄一謊趴先心菌后腦

漫（一喝）情富感是筒智慧部的源桶泉福1違，激麻活情艷感才錦有思欺路餅（清1集）問蠶題激鳥活（爬問題劃意識歸）剃（汽2梯）相游互激良活（核團(tuán)隊紛意識裙）嚇（脹3據(jù)）群池眾激錦活（莖群眾顆意識蒙）傷（梳4擇）智“名市場給”撥激活報（市跪場意放識）偏（勞5指）成洽功激許活坡無論放什么競樣的井激活圍都必澇須成頭功，大才能姿形成認(rèn)持續(xù)肢的、胳良性來循環(huán)痕的激愚活震2憐，把套握情黃感狀盛態(tài)是李形成寇思路狐的關(guān)袋鍵叼3慘，決很策要娘先情慮后理兵、合泉情合冤理尺（二播）決吸策思要維的婦兩種腦類型行1年，現(xiàn)“難用心吉思考睡”蛾和用禾腦思干維押2這，決屯策要炮與群壇眾心森理心蜓心相擋印息乖息相膜通濾3眠，決其策要蠅與上跌級領(lǐng)稠導(dǎo)保稿持一沙致插（三齊）決滴策思擋維的昏三個件階段集1舒，直蟲覺（驚感覺茄）枝（將1癥），旋發(fā)現(xiàn)是問題兆（立2盟），潮朦朧晨中初材步解嚴(yán)決問擇題綿2遷，論散證：親“穿過濾暴”懷（不矛合理句論證宴）；闊合理次論證鴉3屑，下字決心燥－行斜動

惡二短批決策距要多打腦并比用

饅（一糧）左匆腦＋夢右腦豎，先退右腦墊后左煩腦寄1咱，左稿腦三橫大功迎能：碎語言搖，邏戀輯，麗抽象訊思維非；數(shù)婚學(xué)腦卵、收沒斂思沙維伯2奧，右匪腦三浙大功廣能：郵形象委思維暴，直變覺，短情感熔思維麗；藝結(jié)術(shù)腦氣、發(fā)杰散思乘維割（二桿）外薦腦＋映內(nèi)腦零，先強(qiáng)外腦般后內(nèi)掙腦竄1違，外郊腦放蘇內(nèi)腦統(tǒng)收菊2行，外候腦先鵲內(nèi)腦滴后悅3渾，外潤腦多壓內(nèi)腦漆少半4服，外擔(dān)腦獨廉立內(nèi)界腦負(fù)警責(zé)賄5見，外正腦謀校內(nèi)腦句斷畝6積，外圣腦慢拉內(nèi)腦闊快上7耀，外奸腦輔讓內(nèi)腦價主靜8罷，外探腦對胳上內(nèi)蝴腦對疏下；拿副職狠是外子腦，院正職曬是內(nèi)惱腦殃（三章）人裕腦＋協(xié)電腦荷，先忽人腦肆后電熟腦事1蛾，電胡腦：浩（舉1枯）存藝儲；聯(lián)（怪2院）計律算；洞（永3求）預(yù)危測（蘋模型閱）皂2車，人桶腦：坊（身1固）情磁感；虧（軟2幫）價爹值；吩（畏3跳）關(guān)忌系磨（四辟）轉(zhuǎn)擔(dān)變思降維方進(jìn)式，呢革新爛領(lǐng)導(dǎo)磚觀念

吸三容搏從決竊策到災(zāi)決策托執(zhí)行

伯（一摩）童“來拍板怨”郊中的紐三次刮飛躍杏1臘，從韻分到女合的赤飛躍敏2蘋，從堅二到各一的安飛躍廟（夫1繭）從呀選方牢案到久選選警方案績的標(biāo)淘準(zhǔn)費（摸2接）從框諸多史標(biāo)準(zhǔn)踏到兩尚大標(biāo)塑準(zhǔn)羽3查，從蛇知到碑行的從飛躍鑼（二鋪）笛

叫

恩紐拍板碼需要紐“羽膽識譯”駛“抓謬誤予并非剛來自井于盲典目，竹而是濱來自訓(xùn)于膽然怯稼”射“偵正確朽并非效來自所于聰達(dá)明，驢而是瘦來自伸于勇障氣世”登1遮，膽撤識，桶是敢悲于擔(dān)研待的客責(zé)任伸意識棍2映，膽每識，瓣是能盼夠堅仔持的捧意志熄力芳3揭，膽連識，烤區(qū)別笨出不扎同的論人格救類型于（三瀉）決六策執(zhí)初行預(yù)1北，對瞇象不殃同耕2素，階枕段不盆同石3宴，要羅求不垮同

邀第五寇部分序拒知人搶善任

李一握馬先知器己后悔知彼匯，知揮己與掉知彼虎相結(jié)惰合，難以知佛己為紹主杜（一命）知膏己是恒知彼畜的切便入口邊仰癢1硬，領(lǐng)蒸導(dǎo)的嗚知人也是由墨知己奏而知貸彼，櫻“剃返身林求諸奔己嘉”菌，浸“艘推己學(xué)及人恩”弟洽也2碎，知巡己中殖的神“嶺格物登，致捉知，脆修身開”擦鈴臨3駱，由嗎知己氏而知尊彼份（二網(wǎng)）知榨己是斬知彼千的標(biāo)籮準(zhǔn)揭1鑄，制搖度標(biāo)衰準(zhǔn)與懶知己彈知彼允的標(biāo)恨準(zhǔn)究2臺，自遍知－蹄自勝運－自坐強(qiáng)技（三定）知怨己是皆知人夾善任考的第嚇一步賤二腔接先用該自才嶄后用陶人才寫，用豆自情己與次用別忽人相基結(jié)合碌，以墻用人唉為主貓（一傷）自杠才的扭兩種互類型現(xiàn)（二賢）不偷同的名自才愉用不絞同的彎人才任（三活）用計自才難的程縣度，證決定躲了領(lǐng)歲導(dǎo)人端達(dá)到橫的高盜度，炎決定錯了用雹人才鋪的程割度檢三培些補己兩之短蔽與揚付己之害長相皆結(jié)合參，以錄揚己伴之長洲為主醫(yī)（一線）用靜人的榆兩個毛類型潮：互營補型可與強(qiáng)仆化型忌（二單）燃“陪搭班峽子穗”膀關(guān)鍵劣是氣杯質(zhì)類微型、盜能力掀類型忍的結(jié)敞合且四痰我先知風(fēng)人后文善任畜，知暴人與籠善任衣相結(jié)嫂合，蠅以善譯任為嘉主淹（一蜘）善匯于決同策：筐善于約決不垃善于盡做丸（二碎）善吵于任擦人：撒匹配勢性善耽任；營開發(fā)族性善踢任告五吸棄用人犁之長猜，容己人之孕斷；剝長短森結(jié)合提，以疼長補梨短繞（一題）綁“蝦導(dǎo)演跟要榨前干優(yōu)弱秀演森職員罷的優(yōu)撤點秀”瓣；綜咽合與戀整合手（二汗）長廟與短劈是相揭對于搖任務(wù)鄰要求蘆的襯（三遇）長代與短涂是相治對的駁，以告長補覺短拒六匯輛用人較要德剖才兼脅備滋1炭，德尋與才耍的相彼互制嚷約相功互促檔進(jìn)甘2寇，創(chuàng)紙造力縮＝德愚才兼液備；簡德才司兼?zhèn)渫床庞羞`創(chuàng)造任力財七躺滋先氣鉤魄后記制度照，氣菊魄與橫制度染相結(jié)趣合，粒以制寨度為斃主叢八晨娃用人鞭與開鮮發(fā)人唇培養(yǎng)援人相硬結(jié)合掠，以子培養(yǎng)柄為主逢1褲，用若人不拾同于冠用物丹，是纖對人竊的開桃發(fā)使主用憑2擔(dān)，從擱心（始情）研入手考（切裕入）猶實施膽開發(fā)霧3涂，用都人是圍人力抱資源轉(zhuǎn)開發(fā)料九麗仇使用業(yè)與激舒勵相售結(jié)合危，以叼激勵允為主

猾第六鉤部分沾橫激勵屢藝術(shù)

綱一袍裙先心渠后智增，心俯與智吉相結(jié)敘合，反以心泰為主林（一愈）情久感是攜智慧博的源昆泉，劉激活陵情感乓才有價思路貝（二牽）心嬌與智王相結(jié)特合，狂形成柿相互糠促進(jìn)地二儲阿先我毯后他種，我判與他夫相結(jié)獄合，言以我導(dǎo)為主跟（一錯）領(lǐng)槐導(dǎo)的爐激勵朗只能綁是靠楚事業(yè)視（感抓）的地自我眼激勵霉。務(wù)（二糧）激裁勵的它三環(huán)灣節(jié)：先感動亮－激慢動－燥不動踐（三魚）領(lǐng)兼導(dǎo)激略勵的哈三種擊效果關(guān)三認(rèn)獵先縱橫后橫勾，縱刮橫交交織，愚以縱劃為主哨（一回）領(lǐng)昌導(dǎo)班勻子小注范圍片的相裁互激運勵悄（二臣）縱律向激捎勵啟沙動橫揀向關(guān)竹系載（三宜）橫護(hù)向關(guān)像系要藝相互蠅感染洪相互晨強(qiáng)化作四籮先童實后科虛，報虛實雅結(jié)合誕，以末實為歷主慕（一添）交謙往（羅干群未關(guān)系書）需騾求的直雙重矮性姿（二添）不漿同發(fā)花展階匯段需抬要不院同的錯激勵敞（三稼）不殺同對瞇象需太要不親同的讀激勵五五忽幸先分訓(xùn)后合舞，分班與合貍相結(jié)奮合，么以合觀為主鍬（一旱）分槐別的棗激勵餐不是冶“歸見人殺說人疼話，斃見鬼污說鬼肌話據(jù)”蓬（二豈）分佳別激籠勵要嬌抓住源起榜勁樣和善影響睜作用公的關(guān)棍鍵人憤物盈（三砌）把惱握好帥從分漆別激花勵到裁綜合贏激勵莊的轉(zhuǎn)找折點飛（作文風(fēng)）失六稼膀先激倡后勵那，激居與勵增相結(jié)腎合，支以勵鍬為主床（一坑）激度與勵隙的異膽同岡（二蛙）激薄要轉(zhuǎn)省變?yōu)檫x勵（習(xí)礪）戴（三漢）激感…歲勵核…盜激親七在槽先激題勵后帽凝聚蔥，激怎勵與拖凝聚詞相結(jié)疏合，陸以凝準(zhǔn)聚為捕主形（一科）凝超聚要悅有凝圖聚核狹：人艘格滿/制坑度→慘文化垮（二宇）激帝勵請…盞凝聚鉗…墊激勵星八政不先藝類術(shù)后扶制度盯，藝悟術(shù)與良制度勻相結(jié)運合，拔以制由度為歡主墊（一儉）制效度的倦激勵憤取決策于藝月術(shù)的帶激勵杰，關(guān)宣鍵是示認(rèn)人矛（二鄰）制謹(jǐn)度不光只是習(xí)外在幸的，逢在從慨藝術(shù)尿的激船勵到堅制度鼻的激盛勵的紙轉(zhuǎn)變筒中，碌在從慣惡性幟循環(huán)夏到良潮性循燙環(huán)的貓轉(zhuǎn)變殲中，勤領(lǐng)導(dǎo)姓人起滅關(guān)鍵攻作用工（三蛙）制賴度的鏡激勵翻取決睬于它檔的公絞開、傍公平齒和可略預(yù)期透性柴（四簽）制轉(zhuǎn)度激劃勵設(shè)閣計的陵關(guān)鍵紡，是遼激勵緣與約丑束的霧兼容螞度來九伯仇先心秩動后額行動震，心灶動與計行動遙相結(jié)等合，家以行或動為煤主城（一幻）心盒動并拔不必譜然地灶轉(zhuǎn)化宇為行語動淘1，杠曾激勵嫌本身畏要含都有要額求行懲動的停性質(zhì)就2，礙切從心疏動到荷行動愿的關(guān)汁節(jié)點隊是，蠟激勵志要進(jìn)需入謀“釋下意余識籃”偉（二釋）中徒層是艇心動惡轉(zhuǎn)化肥為心鞏動的頑關(guān)鍵造和推景動力蕩（三嗎）心怕動還…萌行動瘋…冰心動響十賠址先激錦勵再岸約束膛，激徐勵與峽約束型相結(jié)期合，準(zhǔn)以激塊勵為假主躍（一或）賴

散

塵瞞約束職即監(jiān)殊督御（二材）匙

淹

監(jiān)三激勵部…喬監(jiān)督偽…褲激勵耳（三咐）鳳

蘆

銳掃激勵亞與約搜束的勒兼容畫第七街部分錢爽組織廳（企乓業(yè)）嫩文化

退一研說企業(yè)泰文化鉤的構(gòu)絕成

舅（一型）企厭業(yè)文品化的辦核心蜂（第混一層短）味1切，企美業(yè)文雙化核權(quán)心構(gòu)低成三錯要素夾（我1貝），害“禽票子退”面：利傅潤的晝最大劑化與率最優(yōu)宜化，仙利潤鴿指標(biāo)罪的變點化脊（慈2糧），雙“殲位子嗽”磁：工情人的情物化圍與人斧化，箭老板畢態(tài)度昂的變授化裹（頓3書），那“潑面子?！睆模荷喈a(chǎn)的富生活鈴化，瓜雇員鞠態(tài)度廚的變電化圾2般，價魂值共葛享的納形成默（西1志），融三要節(jié)素融念合，匙形成挑核心輕（蠻2酸），浮價值杯與價儉值態(tài)科度的創(chuàng)融合苦（二驢）企芹業(yè)文譯化的粉經(jīng)營嫩（第娛二層內(nèi)）：敏“救麥肯瘦齊荒7煮－幫S股框架早”犧，共堡享價年值的羊輻射湯與貫費注劣（三恨）企北業(yè)文縱化的陡“沙包裝概”貴（第雹三層丸）

瘋二為狐企業(yè)抓家是猴企業(yè)磨文化靜建構(gòu)半的核刪心和砍出發(fā)超點

漠（一遼）有非企業(yè)驕家人伏格，膨才有仁企業(yè)棚文化?。ǘR）有續(xù)企業(yè)賽家關(guān)駝于企企業(yè)文厲化建宰設(shè)的擔(dān)思路揭，才醬有企殃業(yè)文鍵化陰（三她）企欲業(yè)家野人格侮的缺普位與芽錯位收：部“穿打工求的身趟份相”蟻是不仆是能松當(dāng)腎“貧老板仁”烤用？

挎三題夢企業(yè)暗文化難與團(tuán)漲隊建莊設(shè)

皺（一紗）團(tuán)扭隊建銷設(shè)客逐觀上露需要死利潤父共享日，主胸觀上凍需要狗企業(yè)鵝家人滋格幫（二吉）團(tuán)共隊是叔“材平歉”赴的訴（三艇）團(tuán)繞隊是抄“臉團(tuán)談”吳的益（四剖）團(tuán)晃隊是斧講究悟“狹隊嶺”臂的付1網(wǎng)，團(tuán)鈴隊是摘講究蝶隊伍姨的匪2美，隊拾伍是您“鹿團(tuán)結(jié)泰活潑腿”鬼（俱濾樂部殿式）普的古3雙，隊朗伍中畢的信殊息是下透明溫的席（五團(tuán)）團(tuán)情隊是找小的島（五斧）團(tuán)暑隊是翼注重躍“窗參與吃”由的銀（六就）團(tuán)綠隊是治多種轟多樣遵的各度具特玻色的

說四仙藏企業(yè)酸文化肚與繪“禿包裝課”

杰縮小賽企業(yè)損與社并會文寬化的寇差異禽，贏尋得集嫩體心炎理對夜企業(yè)裙的接糧受、遙信任食、認(rèn)月同和桌支持

漲（一感）對風(fēng)文化生的投爺資踏（二券）企輪業(yè)文滋化與依傳統(tǒng)決文化證（三尺）企犯業(yè)文符化與跨主流湯文化烈（四征）跨選文化溝的文嫩化差民距哪1六，代軋際差寨異；孝2爐，中耗外差老異仁五煤慚企業(yè)豪文化候的培排與養(yǎng)

誤（一方）培臣：企碗業(yè)文慢化的捷開創(chuàng)欲（二貴）養(yǎng)正：企攻業(yè)文封化的赴養(yǎng)成續(xù)1春，通箱過初別期的改、緩僚慢的秋過程悲，改粥變集消體心腦理的右性質(zhì)釣與面梢貌休2滅，養(yǎng)創(chuàng)的過敵程中也，有如一個毅心理凳態(tài)度盞發(fā)生卵轉(zhuǎn)變歌的關(guān)初節(jié)點頃（三推）企則業(yè)文道化作掛風(fēng)抄1剪，作構(gòu)與風(fēng)沸2接，傳徑與統(tǒng)

奴六炎蹤企業(yè)另家的毅企業(yè)勻文化

執(zhí)（一燒）自“差白手吼起家究”械的第群一代據(jù)（草所創(chuàng)）棗（二黎）開油創(chuàng)局復(fù)面和賀“滾一代謊風(fēng)氣繡”送的形勉成墳1聚，開霉創(chuàng)局里