XXX中學(xué)教職工績效工資實(shí)施方案

XXX中學(xué)教職工績效工資實(shí)施方案1.前言為了提高教職工的工作積極性和工作效率，XXX中學(xué)決定實(shí)施績效工資制度。本方案旨在規(guī)范績效工資的核算方式及考核標(biāo)準(zhǔn)，確?？冃ЧべY的合理分配。2.績效工資的定義績效工資指在員工基本工資的基礎(chǔ)上，根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和工作成果，計(jì)算得出的額外報(bào)酬?？冃ЧべY的發(fā)放是對(duì)教職工工作能力和業(yè)績的肯定和激勵(lì)。3.績效考核標(biāo)準(zhǔn)3.1.考核內(nèi)容績效考核的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：工作任務(wù)完成情況工作質(zhì)量和效率態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作業(yè)務(wù)能力提升情況師德師風(fēng)表現(xiàn)情況3.2.考核方法針對(duì)不同職業(yè)崗位，績效考核采用不同的方法，其中部分崗位需通過定期考核和觀察，另一部分崗位需由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.3.考核標(biāo)準(zhǔn)各類崗位的績效考核標(biāo)準(zhǔn)如下：班主任：班級(jí)平均成績提高率，班級(jí)管理評(píng)價(jià)，家長滿意率等。科任教師：教學(xué)滿意度評(píng)價(jià)，班級(jí)平均成績，綜合能力考評(píng)等。后勤人員：崗位責(zé)任到位情況，工作效率，客戶服務(wù)滿意度等。4.績效工資的核算4.1.績效工資的計(jì)算在確定績效工資的具體數(shù)額時(shí)，績效考核所得分?jǐn)?shù)、級(jí)別以及各類崗位的績效工資基數(shù)是影響績效工資計(jì)算的三個(gè)重要因素?？冃Э己怂梅?jǐn)?shù)越高，級(jí)別越高，績效工資基數(shù)越高，績效工資計(jì)算所得的數(shù)額也就越高。通過以下公式計(jì)算教職工績效工資：績效工資=績效分?jǐn)?shù)×績效工資基數(shù)×級(jí)別系數(shù)4.2.績效工資的基數(shù)績效工資的基數(shù)是指各類崗位的基礎(chǔ)工資額度。根據(jù)不同崗位基礎(chǔ)工資的不同，設(shè)定不同的績效工資基數(shù)。具體績效工資基數(shù)如下表：崗位績效工資基數(shù)班主任500元科任教師600元后勤人員300元4.3.級(jí)別系數(shù)為了保證績效工資的公平性，設(shè)定不同職級(jí)的教職工級(jí)別系數(shù)，用于計(jì)算績效工資。級(jí)別系數(shù)與職務(wù)職級(jí)掛鉤。具體級(jí)別系數(shù)如下：職位級(jí)別系數(shù)教師1.0主任1.2高級(jí)主任1.5校長2.05.績效工資的發(fā)放與調(diào)整5.1.發(fā)放機(jī)制績效工資按月發(fā)放，并與基本工資同時(shí)到賬。具體發(fā)放時(shí)間為每月工資發(fā)放日的第二個(gè)工作日。教職工績效工資的發(fā)放應(yīng)當(dāng)公開透明。5.2.調(diào)整機(jī)制績效工資的調(diào)整應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：績效工資不得低于基礎(chǔ)工資?？冃ЧべY調(diào)整幅度應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校績效考核情況、約定的工作任務(wù)以及教職工的個(gè)人績效考評(píng)結(jié)果而定?？冃ЧべY的調(diào)整應(yīng)當(dāng)公開透明，如有教職工對(duì)調(diào)整結(jié)果有異議，學(xué)校應(yīng)當(dāng)自行組織調(diào)解或通過其他途徑解決。6.寫在最后實(shí)施績效工資制度是激發(fā)教職工工作熱情、增強(qiáng)工作積