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十年磨劍放光芒筆尖生輝多力量

高考暖心瞬間,是什么暖到我們的心?八上第七課積極奉獻社會第1課時關愛他人大連市長海縣第一中學韓艷發(fā)現(xiàn)愛通過剛才的視頻,你還聯(lián)想到了生活中的哪些充滿關愛的畫面,說出來和大家一起分享。探究活動一一、什么是關愛?關愛的表現(xiàn)是什么?關愛:

表現(xiàn):長輩的呵護;老師的鼓勵;同學之間相互幫助……p76就是關心愛護。P75發(fā)現(xiàn)愛知識鏈接關愛無時不在,無處不在。二、為什么要關愛他人?(作用)感受愛感受愛1、引路磚---放心前行。2、提示磚---前面有障礙。3、警視磚---前面危險。請思考:對盲人朋友有何意義?1、關愛傳遞著美好的情感,給人帶來溫暖和希望,是維系社會生活中友好關系的橋梁。關愛對他人的作用知識鏈接

感受愛探究活動二260845÷7814=?通過計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?33.38元截止2020年4月30日,武漢市紅十字會累計接收313,034人次,社會捐款17.3億元。2、點滴的愛匯聚的是愛的海洋,是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量,關愛有助于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。關愛對社會的作用知識鏈接感動全網(wǎng)的正能量少年!像這樣正能量的少年必須找到他!阿里巴巴聯(lián)合新疆晨報授予杜秉澤《天天正能量特別獎》,為他頒發(fā)5000元正能量獎金,感謝少年全力奔跑為希望保駕護航!請思考:正能量少年杜秉澤的故事給我們哪些啟示?3、關愛他人,收獲幸福,更能得到他人和社會的認可,獲得更多發(fā)展機會,關愛他人也就是善待自己。關愛對個人的作用知識鏈接二、生活中為什么要關愛他人?(作用)1、關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。3、關愛他人,收獲幸福,善待自己。2、關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。感受愛知識小結三、如何關愛他人?(做法)培育愛探究活動三培育愛他從小受到父母善良的熏陶和村黨組織的幫助,樸實善良在他心中留下深刻的烙印。心懷善意用自己一個月的津貼,網(wǎng)上購買18箱洗手液郵寄回家鄉(xiāng)。盡己所能探究活動四有方法的“扶”家庭問卷家庭調查問卷:扶還是不扶,選擇的理由?1、助人為樂、傳統(tǒng)美德、尊老愛幼……2、不敢扶,害怕扶,要有方法的扶,甚至是不扶……思考:為什么會有不敢扶,甚至不扶的現(xiàn)象?如果社會生活中“扶不扶”“追不追”“幫不幫”“救不救”的現(xiàn)象都沒有人去做,會有怎樣的后果?

2017年3月15日,我國就通過民法總則第184條。184條規(guī)定:“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”

這一責任豁免規(guī)則,被稱作“好人法”,其用意是鼓勵善意救助傷病的高尚行為。法為愛護航關愛他人要講究策略:一要學會保護自己,二要關注他人感受。溫馨提示三、如何關愛他人?(做法)1、關愛他人,要心懷善意。3、關愛他人,要講究策略。2、關愛他人,要盡己所能。培育愛知識小結物質上給予幫助精神上給予關懷道義上給于支持關愛他人不是一朝一夕的事情,需要長期努力和共同行動。傳遞愛2020年,一場突如其來的疫情席卷全國,最美逆行者們用行動向全社會詮釋了什么是大愛。正所謂大愛無疆,愛也可以跨國界傳遞,“相知無遠近,萬里尚為鄰”這些印在中國援助國際社會物資上寄語,讓世界感受到了中國的愛,也踐行著我國“構建人類命運共同體”的理念。傳遞愛

請擬定一份關愛宣言,讓關愛的春風吹拂每個人的心田。從今天起,做一個幸福的人,關愛他人,善待自己。在社會生中,當

時我們要

。在學校生活中,當

時我們要

。在家庭生活中,當

時我們要

。探究活動五要求:完成后請在班級分享展示關愛他人

學習評價1、2020年,新冠病毒引發(fā)的肺炎疫情發(fā)展以來,城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守,防疫消殺,送菜購藥,緩解燃眉之急;醫(yī)學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉(xiāng)村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。這些最美逆行者的行為從本課知識角度來講()A工作的需要B疫情防控的要求C關愛他人生命的表現(xiàn)D積極承擔社會責任2、一位網(wǎng)友留言說,“每次外賣快到時間沒送到,我都會給送餐員發(fā)個信息“我不急的,慢慢來,注意安全,先點上已送達吧!”下面的語句與網(wǎng)友溫情的話語所蘊含的道理相一致的是()①溫暖的話語可以化解一切矛盾②學會換位思考,與人為善③對人守信,對事負責④想他人之所想,理解至上A①②③B②④C①②D.①②④3

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