2022年潮州潮安區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年潮州市潮安區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.控制能力B.教育能力C.管理能力D.研究能力【答案】：B2.青少年學生處于學知識、懂道理、學習做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學校教育，還有（）。A.社會教育B.團隊教育C.家庭教育D.單獨教育【答案】：C3.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。A.合理化B.個別化C.示范化D.多樣化【答案】：D4.班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識B.開拓創(chuàng)新的理念C.素質教育的理念D.資助發(fā)展的意識【答案】：C5.班主任的經常性工作之一是設計并開展（）。A.班級教育活動B.課外活動C.小組活動D.少先隊活動【答案】：A6.教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。A.優(yōu)秀班主任B.特級教師C.專家型教師D.教學熟手【答案】：C7.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是（）。A.味覺刺激B.聽覺適應C.感覺適應D.嗅覺刺激【答案】：C8.市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質教育，"2＋2"項目應是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.①②B.②④⑤C.②③D.①⑤⑥【答案】：D9.下列教育家中，（）提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”。A.贊可夫B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】：B10.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認知發(fā)展到（）的兒童能做到這種程度。A.感知運動階段B.形式運算階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】：C11.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.從眾B.模仿C.社會助長D.感染【答案】：C12.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.負向遷移B.功能固著C.原型啟發(fā)D.定勢影響【答案】：C13.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平？（）A.8B.9C.13D.10【答案】：D14.?？平逃幕拘迾I(yè)年限為（）年。A.3~4B.1~2C.4~5D.2~3【答案】：D15.認為動物的本能是教育的主要動力，人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這一觀點是教育的—的認識。（）A.生物起源說B.勞動起源說C.心理起源說D.神話起源說【答案】：A16.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.開放性C.心理化D.衍生性【答案】：C17.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解學生B.建立學生檔案C.班會活動D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】：D18.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.印刷材料B.聲音媒介C.電子媒介D.圖示媒介【答案】：B19.激發(fā)、維持和指引個體學習活動的心理動因或內部動力稱為（）。A.學習期待B.學習態(tài)度C.學習動機D.學習需要【答案】：C20.學生按（）進行學習，形成自己在某一專門領域的專長，為未來職業(yè)活動作準備。A.生涯規(guī)劃B.專業(yè)C.學業(yè)規(guī)劃D.興趣【答案】：B21.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內部穩(wěn)定的不可控因素是（）。A.運氣B.任務難度C.努力D.能力【答案】：D22.以下說法正確的是（）。A.應當以外部動機為主，內部動機為輔B.應當盡量多地給成績好的學生獎勵，作為強化C.老師應根據學生學習動機的差別，鼓勵學生的學習D.激勵學生學習的最好方法就是開展競賽【答案】：C23.在社會不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個逐步提高的過程，這反映了（）。A.道德的理想性B.教師道德的層次性C.教師道德的社會性D.道德的超前性【答案】：B24.個體在特定情境下由于練習或反復經驗而產生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.反射B.實踐C.反應D.學習【答案】：D25.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.社會文化B.自然物理因素C.家庭環(huán)境D.早期童年經驗【答案】：D26.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（)A.以知為開端，知、情、意、行依次進行B.以行為開端，行、知、情、意依次進行C.以情為開端，情、知、意、行依次進行D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】：D27.根據學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】：D28.強調兒童中心主義觀點的教育家是（）。A.洛克B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：B29.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了（）個階段。A.五B.八C.六D.三【答案】：C30.先對材料進行系統(tǒng)的分析歸納，然后寫出重點的這種策略是屬于（）。A.元認知策略B.組織策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：B31.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.教師B.校長C.家長D.學生【答案】：D32.制定教學計劃的首要問題是（）。A.課程設置B.學年編制C.課時分配D.學科順序【答案】：A33.《學記》指出：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用（）方法。A.討論法B.自學輔導法C.講授法D.案例教學法【答案】：A34.今后的一段時間，我國研究生教育應堅持以（）為原則，分層辦學、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結構和類型結構。A.宏觀指導B.分類指導C.微觀指導D.整體規(guī)劃【答案】：B35.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）。A.遺傳素質對能力的影響B(tài).學校教育對能力的影響C.社會實踐對能力的影響D.家庭環(huán)境對能力的影響【答案】：C36.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。A.建設性地處理分歧B.主動交往C.學會批評D.避免爭論【答案】：A37.學生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內部言語的過程是智力技能形成的（）階段。A.原型操作B.原型內化C.原型定向D.操作練習【答案】：B38.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.韓愈的《進學解》B.韓愈的《師說》C.柳宗元的《師友箴》D.柳宗元的《答韋中立論師道書》【答案】：B39.下列屬于內在動機的是（）。A.興趣B.社會認同C.獎勵D.懲罰【答案】：A40.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德情感B.道德認知C.道德行為D.道德觀念【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.收入分配問題B.權力保障問題C.平等發(fā)展問題D.社會階級問題【答案】：ABC42.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段C.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)D.我國是一個經濟文化還比較落后的國家【答案】：BCD43.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.注重論文的發(fā)表C.創(chuàng)設寬松的環(huán)境D.選聘頗有潛質的教師E.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】：ACDE44.教師命題時，應注意（）。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】：ABD45.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.關心集體，團結協(xié)作C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.尊重同事，尊重家長。E.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD46.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳B.學習效果與學習動機之間呈線性關系C.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系D.學習效果與學習動機之間的關系受任務難度的影響【答案】：ACD47.關于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人安身立命之本B.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則C.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象D.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎【答案】：ABCD48.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.要依法維護學校、教師的合法權益B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC49.教師道德品質具有哪些特征（）。A.教師道德品質是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動D.教師道德品質是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】：ABD50.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.君子慎獨C.己所不欲，勿施于人D.吾日三省吾身【答案】：BC51.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當的和不應當的，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識B.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景D.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇【答案】：ABC52.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.權利義務觀念C.契約精神D.自由平等意識【答案】：ABCD53.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.建立的經濟基礎和社會目的不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關系不同C.所處的社會地位不同D.指導思想和道德原則不同【答案】：ABD54.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.閱覽室聊天B.不按時就寢C.上課忘關手機D.上網成癮【答案】：ABCD55.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.簡化計劃法B.手段目的分析法C.爬山法D.逆推法【答案】：ABCD56.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不欺騙對方，也不欺騙自己B.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅決維護企業(yè)利益C.有利則誠、則信，顧及各種利益關系D.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信【答案】：BD57.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.由專業(yè)保安看管C.加強就寢安全意識教育D.檢查維修宿舍設施E.毆打教師F.家長參與管理G.侮辱教師H.批評教師【答案】：ACD58.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)C.通過法律的手段強制實現(xiàn)D.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)【答案】：ABD59.屬于認知學習理論的是（）。A.試誤說B.頓悟說C.操作條件作用說D.信息加工理論【答案】：BD60.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.靈活針對性B.有效性C.計劃預謀性D.動態(tài)性【答案】：ABCD61.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。B.侵犯學生的休息權C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。【答案】：BD62.根據現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其知識產權B.對學校給予的處分不服C.對學校侵犯其人身權D.對學校侵犯其合法財產權的【答案】：ABCD63.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。