七年級語文作文第三單元作文800字(范文6篇)

第第頁七年級語文作文第三單元作文800字(精選范文6篇)關(guān)于xx年級語文作文第三單元作文，精選5篇xx年級精選范文，字?jǐn)?shù)為800字?！叭耸菚赖摹５朗鞘裁礀|西?”這是《傷逝》中一句話，是對人生的感嘆，也是現(xiàn)實的真實寫照?！秱拧分械匿干鷲壑粋€“名”字，但卻因為“身外之名”，不再追求什么“名”字了。涓生愛著子君，但卻因為子君的“身外之名”，不再追求“國”字。他的心在“國”中逐漸被磨滅，變得沒有一點棱角，沒有了一絲棱角。

關(guān)于xx年級語文作文第三單元作文，精選5篇xx年級精選范文，字?jǐn)?shù)為800字?！叭耸菚赖摹５朗鞘裁礀|西?”這是《傷逝》中一句話，是對人生的感嘆，也是現(xiàn)實的真實寫照。《傷逝》中的涓生愛著一個“名”字，但卻因為“身外之名”，不再追求什么“名”字了。涓生愛著子君，但卻因為子君的“身外之名”，不再追求“國”字。他的心在“國”中逐漸被磨滅，變得沒有一點棱角，沒有了一絲棱角。

語文作文第三單元作文(精選范文)：1

“人是會死的。但死是什么東西?”這是《傷逝》中一句話，是對人生的感嘆，也是現(xiàn)實的真實寫照。

《傷逝》中的涓生愛著一個“名”字，但卻因為“身外之名”，不再追求什么“名”字了。涓生愛著子君，但卻因為子君的“身外之名”，不再追求“國”字。他的心在“國”中逐漸被磨滅，變得沒有一點棱角，沒有了一絲棱角。

魯迅先生以《吶喊》來警醒自己，警醒自己不能再讓自己迷失在黑夜的深淵中了。我想起了魯迅先生的一句話：“從今以后，子君不再需要過多的“名”字，子君也不再需要過多的“名”字了。是啊，在魯迅先生的《傷逝》中，我們看到的，是子君的悲哀，是涓生對子君的感嘆，是涓生對子君的惋惜，更是魯迅對當(dāng)時封建社會中的人的鞭笞!

魯迅用犀利的筆觸，描繪了當(dāng)時社會中的人物，在這樣的社會中，魯迅先生為人處世的“冷靜”讓讀者對當(dāng)時社會的黑暗，社會的感到憤怒，也讓人對當(dāng)時社會中的人感到同情與惋惜。

《傷逝》中的涓生是一個有思想的知識分子，他對自己的未來充滿著幻想，他認(rèn)為社會是“烏煙瘴氣”的“烏煙瘴氣”社會，人們的“生活其實也是一團(tuán)“污染”。在他看來，人們可以在黑暗中看到一絲曙光，可以在光明中看到一點希望。于是，他不顧子君的反對，與子君走在了一起，并最終導(dǎo)致了子君和涓生在一起的悲劇，也是中國封建社會下人們的悲哀。

涓生是一個有抱負(fù)的人，他雖然沒有什么才華，但是他的人生中有著太多的“不可能”，他的“可能”就是在那個年代的中國人，他的“可能”是一個人人皆羨。但他對自己未來卻無能為力，只能默默地承受這些社會對他的剝奪。這是他一生最大的不幸與悲哀，也是他自己選擇的路，他沒有勇氣走出這“黑暗”，但是，當(dāng)他踏出了“可能”的一步時，就已經(jīng)走出了一條光明的路來。

在魯迅先生看來，“黑夜”，是他人生中的一個轉(zhuǎn)折點，是“光明”的前奏。他的生活就是一個悲哀。魯迅先生用筆觸，描繪了一個黑暗而又光明的社會，讓人們從黑暗中走出來。

“在黑夜里，人們看到光明，卻沒有看到黑暗中的希望。”這也許是魯迅先生在黑暗中吶喊的一句話吧!

讀了《傷逝》，不僅使我們認(rèn)識到“黑暗”是無法消滅的，它還會讓你看到人生中光明的曙光，讓你重見光明……讀完了《傷逝》，我們可不要因失去了才知道珍惜。

語文作文第三單元作文(精選范文)：2

最近讀了王金戰(zhàn)老師的《寶貝，寶貝》一書，深有感觸，受益頗深。王老師在書中說道，孩子生來是被父母養(yǎng)大的，他們的成長是一個不可磨滅的長期的過程，作為人，他們的一生中會經(jīng)歷無數(shù)的挫折和失意，這些都是人生中必經(jīng)的考驗。在這個過程中，他們是否能夠堅強、勇敢地生活下去，這是我們每一代人所不能缺少的。作為教師的我，在日常教育教學(xué)中，我是否具有王老師那種無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神與責(zé)任感，在教學(xué)質(zhì)量上是否也能夠做到以下幾點：

第一、有良好的職業(yè)態(tài)度

“寶人，寶人?！泵慨?dāng)我站在講臺上的時候，總是想到自己要面對的是多么多么繁多的學(xué)生和家庭。這些學(xué)生的出現(xiàn)，不是偶然，而是老師們?nèi)諒?fù)xx日地辛勤耕耘和無微不至的關(guān)懷。老師們總是不厭其煩地為孩子的點點滴滴的付出而滿足，為孩子的一切而滿足。他們是一個個孩子的天使，是一個永恒的天使。他們的一切行為都是為了孩子。

“我愛你，媽媽。我愛你，爸爸和老師”。王老師在書中這樣說道。是啊，作為教師的我們，也許我們不能為孩子們做到很多，但我們能夠做到對孩子們做到的事情不能只是敷衍了事。王老師就是一個例子，他不僅對孩子們的工作十分負(fù)責(zé)，對每一個孩子，他還是一位非常細(xì)心的老師，這些都是我們可比不上的。王老師對學(xué)生們的付出，讓我深深地感受到了老師對學(xué)生們的愛。

第二、有良好的職業(yè)道德

“教者，所以傳道受業(yè)解惑也?！苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳?，我們每一位老師都是這個時代的最可愛的天使，我們每個老師都要為學(xué)生的進(jìn)步，付出辛勤的勞動。我們不僅要為學(xué)生做好每一道作業(yè)，更要為學(xué)生的進(jìn)步而努力。

第三、有良好的職業(yè)行為

“教者，所以傳道受業(yè)解惑也?！苯處煹穆殬I(yè)是平凡的，但是我們每一位教師的職業(yè)道德是平凡的。我們每一位老師都要為學(xué)生的進(jìn)步而努力。我們要為學(xué)生的進(jìn)步而付出辛勤的勞動。王老師在書中這樣談道?！爱?dāng)我在教你的時候，你就要為你的學(xué)生做一些事，不管你在哪方面，在哪方面做的不好?！?/p>

第四、有良好的職業(yè)道德。

“你要為我們的學(xué)生做一些事，不管你在哪方面做的不好?！苯處煹穆殬I(yè)的道德是學(xué)生的人生觀與世界觀，學(xué)生的健康成長與教師的思想教育相結(jié)合的。教師要在思想上、道德上對待每一個學(xué)生，對學(xué)生要公平公正對待，尊重學(xué)生，要把學(xué)生看在眼中放在心上。

我相信，王老師一定是一個真正的教師，一個會為學(xué)生的一切行為而感動，會為教師的一言一行而感動。我愿在平凡的教育崗位中，做那個最可愛的天使。

語文作文第三單元作文(精選范文)：3

人的道德力量，可以說是無窮無盡，就像一塊磁鐵，把人們吸引住了。而道德是我國古代文明寶庫中的一顆明珠，是中華民族的驕傲。

道德經(jīng)第三章感悟

老子講道是為人處事的基本原理，也是為人處事的一個基本態(tài)度。道德經(jīng)就是老子提出的道德問題。道德經(jīng)分了八個部分，第一部分是“性善”、“吉兇”、“柔善”，第二部分是“性善”、“柔善”、“剛?cè)帷?、第三部分是“易柔”、“剛?cè)帷?。老子講道德經(jīng)的第三部分是“性善”，道德經(jīng)里面講了一個人如果沒有了柔弱的一種能力，他就會變得弱小，甚至變得沒有靈魂，他們就無法在社會上生存，就無法在國家的統(tǒng)治下生存。因為弱小他們就會受到強大的壓制。第四部分就是“易”、“柔”。

老子講道的第一個部分就講明了道德經(jīng)。這個就不同了。這個就不同了；“易”就是老的意思，老老實實地講了一個道理，也就是說道德經(jīng)不是一般的道德問題，而是一個非常非常簡單的道理。道德經(jīng)里面講了這么一個道理，就是道德規(guī)范的。老子就是用這個道理來講道的。

老子說道德經(jīng)里面最有效的是“易變的道”。這一句講的就是道德規(guī)范的變形。道家把自然的道德規(guī)范比作道的變形法。道德經(jīng)第六章講了道法。道法是道法的最高法，道法是法律的最低法。這兩個法都不對，就是不合規(guī)矩。道法的變形是道法的最高法，道法就是道法。老子在第七章就講了如何用道德的方式來講道的變形。如果用現(xiàn)在的話來講，就是要讓人們按照道的規(guī)矩來做事。比如說：“人不能不學(xué)法，不能不知法。”這就說明老子的道德觀是不合道德規(guī)定的，這就讓我想起一句話：“不學(xué)好不知天之道，以為天之道，不知其可也。”

老子還講了道德經(jīng)里面更有趣的是“柔弱的地道”。老子講道，就是要讓人們能夠在不知不覺中，能夠保持高度的道德情操。這樣的話，我們的社會就會變得更加文明。老子就是用他那種“剛?cè)岵?jì)”的道理來解釋這些道德規(guī)范的。我想如果人們都能做到，世界就不會出現(xiàn)“軟弱的地道”了。

在我看來，老子就是想讓人們能夠正常地運用道德經(jīng)的方式來講道的。老子還說道德經(jīng)里面最有效的是“柔弱的地道”。它講的就是這個道理。

語文作文第三單元作文(精選范文)：4

讀《哭嫁歌的感悟》這篇文章之后，我感到很慚愧。

文章寫了一個女人，為人低調(diào)，卻又有些溫柔，她的丈夫是個很有氣質(zhì)、有血氣的老男人，可是他們卻不怎么喜歡他。女人總是對男人很冷淡，而女人卻總是很寬容，她們一開始也是這么對待男人的，當(dāng)然，男人也是這么對待他的。

可是當(dāng)我真正看見女人低調(diào)的時候，我才真正的知道，原來女人也很有氣質(zhì)，她們可以在一起，可以在一起的時間很少，而在一起的時間很多。

當(dāng)時我很羨慕女人，因為他們可以在一起，不需要一起，可她們的丈夫卻是個很有氣質(zhì)、有血氣的老男人，他是個很會為女人著想的老人。但是我卻不知道，我也是這樣的，我也不知道自己的丈夫是不是真的有氣質(zhì)，我也不知道自己是不是真的喜歡自己了。

我也有這樣的一個人。

她有個女兒，她的女兒喜歡上她的丈夫。

她們倆每個人都喜歡上了對方，可是有一天她們倆相遇了，我就知道她是喜歡自己的女兒，可是我又知道她是一個不怎么會為人低調(diào)的人，我也知道她是喜歡自己的女兒，但我還是不知道她是不是喜歡自己的女兒。

她對我說，我是一個很有血氣的人。我說，我是一個很有血氣的人。

她對我說，我是一個很有血氣的人，我是一個很有血氣的人。我說，我是一個很有血氣的人。我說，那我就是一個很有血氣。我的丈夫也是這樣的：

她的女兒喜歡上了她的女兒。

他們在一起，我都喜歡上了她的女兒，可是我又知道，我是不是真的喜歡自己的女兒了。

這就是人的高貴與低賤！

我想我會把我的女兒當(dāng)做一個平凡的人來看待。

我的妻子，我的丈夫，你知道嗎？你的女兒在一起是一個很有氣質(zhì)、有血氣的人，你的女兒在一起是一個很有血氣的人。

語文作文第三單元作文(精選范文)：5

甲方：(受托方)

乙方：(委托方)

根據(jù)國家和地方有關(guān)法規(guī)，經(jīng)協(xié)商一致，甲方委托乙方對其委托進(jìn)行服務(wù)，乙方為甲方提供服務(wù)，雙方本著友好協(xié)商的原則達(dá)成一致協(xié)議如下：

一、委托服務(wù)內(nèi)容及要求

1、甲方委托乙方為其所委托的服務(wù)項目。服務(wù)內(nèi)容包括：

2)甲方委托乙方對其所委托的服務(wù)內(nèi)容，根據(jù)乙方的要求制定詳細(xì)的內(nèi)容，

3)乙方為甲方提供服務(wù)所需的條件及技術(shù)資料。

4、乙方為甲方提供服務(wù)的項目包括但不限于技術(shù)服務(wù)(項目編號：)、

5)甲方在乙方所提供的服務(wù)項目中所提供的技術(shù)支持，包括但不限于：技術(shù)指導(dǎo)費、咨詢服務(wù)費等。

6)在甲方提供服務(wù)的期限內(nèi)，根據(jù)乙方的要求進(jìn)行項目設(shè)計，包括但不限于設(shè)計文字，包括但不限于工藝流程圖、技術(shù)分析，并為乙方提供所需的資料等。

7、甲方根據(jù)乙方的需求，為乙方提供服務(wù)，并為乙方提供相關(guān)的技術(shù)支持。

二、委托服務(wù)費用及支付方式

8、甲方的服務(wù)費用及支付標(biāo)準(zhǔn)：

9)乙方根據(jù)甲方的委托要求制定項目服務(wù)所需的費用。項目服務(wù)費用包含技術(shù)指導(dǎo)費，咨詢服務(wù)費用以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與配合費用，以及其他由項目所在國內(nèi)外所得稅和費用。

10)在甲方提供服務(wù)的期限內(nèi)，乙方為甲方提供項目所需的條件及技術(shù)支持。

11)乙方按甲方的要求，為甲方提供服務(wù)所必備的條件及技術(shù)資料。

12、甲方的服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)：

13)乙方應(yīng)根據(jù)本協(xié)議的約定按期按量向甲方支付服務(wù)費用;

14)服務(wù)費用包含技術(shù)指導(dǎo)費，咨詢服務(wù)費用，咨詢服務(wù)費用以及相關(guān)的協(xié)調(diào)與配合費用，以及其他由項目所在國內(nèi)所得稅和費用。

三、違約責(zé)任

15、甲方的服務(wù)責(zé)任：

16)乙方不能提供甲方委托給乙方的服務(wù)項目為其提供，如果需要，應(yīng)在收到甲方提供的技術(shù)服務(wù)費的同時，向甲方支付服務(wù)費用的

%

作為違約金。

17)甲方未能按期支付服務(wù)費用的，每延遲一天，應(yīng)償付乙方延遲服務(wù)時間的違約金。

18、乙方的服務(wù)責(zé)任：

19)乙方在委托期間，未能按時提供技術(shù)資料和技術(shù)資料，應(yīng)按時向甲方支付服務(wù)費用。如果延遲提供服務(wù)，每延遲一天，應(yīng)償付乙方延遲服務(wù)時間的違約金。

20)乙方未按本協(xié)議約定支付服務(wù)費用，應(yīng)償付逾期付款的違約金，并承擔(dān)甲方未能按約定提供服務(wù)的違約責(zé)任。

四、保密條款

本服務(wù)項目所涉及的技術(shù)和其他服務(wù)的知識產(chǎn)權(quán)屬于乙方所有，未經(jīng)乙方書面許可，甲方不得向任何第三方公開或泄露;不得利用任何甲方的技術(shù)秘密為本合同服務(wù)提供或披露。

五、協(xié)議終止

21、雙方協(xié)議終止后，若雙方繼續(xù)合作，則合同應(yīng)繼續(xù)履行。

22、雙方協(xié)議終止后，合同雙方繼續(xù)合作的，合作方在本協(xié)議終止前已收到的有關(guān)本協(xié)議項下所列的內(nèi)容的書面或電子文檔應(yīng)告知對方，否則造成任何第三方損失由責(zé)任方承擔(dān)。

23、若雙方未在本協(xié)議約定期限內(nèi)履行協(xié)議，任何一方均無權(quán)在本服務(wù)項目中單方面解除本協(xié)議，如果違約方在本協(xié)議終止后仍保留繼續(xù)履行本協(xié)議的權(quán)利，任何一方可以單方面解除本協(xié)議或單方面解除本服務(wù)。

24、若任何一方在任何時間任何時候終止，合作方應(yīng)提前1個月告知對方并將終止后的協(xié)議及時交回給對方。

25、任何一