小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案（四篇）

第3頁共3頁小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神，在第--個教師節(jié)來臨之際，開展一次慶祝教師節(jié)活動，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。二、組織機構(gòu)組長：郝厚禹副組長：王詩鴻任廷康成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順三、活動主題“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”四、活動時間____年____月____日早上9：00—10：30五、具體活動流程1、升旗儀式2、校長致開幕詞3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、優(yōu)秀教師表彰對評選出的優(yōu)秀教師名，先進教育工作者名，優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。5、教師代表講話6、詩朗誦(內(nèi)容待定)7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)8、副校長致閉幕詞9、活動結(jié)束六、相關(guān)工作人員安排1、活動總負責：郝厚禹2、禮儀組：王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮3、后勤保障組：明方勇艾祖剛4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練)：楊晉、黃婭5、活動攝影、拍照：徐鑫6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任7、舞臺布置(音響設(shè)備)：陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承七、活動要求1、負責節(jié)目組的老師要高度重視，認真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協(xié)作，做好服務(wù)。3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案（二）一、指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。二、時間安排三、具體內(nèi)容安排1.教師走進學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。2.學(xué)生自主表達感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。4.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。5.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。四、教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介上午____點____分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案（三）一、指導(dǎo)思想進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動時間教師節(jié)前夕三、活動安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的'老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您—老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)四、會中1.開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!2.朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。3.交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從____月____日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。4.表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。5.尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們—學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案（四）今年是我國第--個教師節(jié)。為此，--實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將____月____日前的有關(guān)活動安排如下：一、活動目的：通過慶祝教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：三、活動內(nèi)容設(shè)想1、活動宗旨今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。2、搞好校風、教風、學(xué)風的“三風”建設(shè)。3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣____“慶祝____年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛