
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文檔簡介
第四章建構(gòu)反應(yīng)式的題型第一頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五表4-1各種建構(gòu)反應(yīng)題型在反應(yīng)自由及所測認(rèn)知層次上的比較
高度受限制的反應(yīng)<-------------------->高度自由的反應(yīng)試題題型填充題簡答題計算題問答題解釋名詞數(shù)學(xué)應(yīng)用題申論題建構(gòu)式作業(yè)創(chuàng)造思考作業(yè)、寫作主要認(rèn)知層次知識、計算技巧知識、理解、應(yīng)用分析、綜合、評鑑應(yīng)用、綜合、評鑑2第二頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第一節(jié)填充題與簡答題第三頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.填充題1.臺灣最早開發(fā)的工業(yè)是
。2.圓柱的側(cè)面為曲面,但是展開之後卻是一個
形。2.簡答題1.構(gòu)成民族的要素有哪些?2.正五邊形的任何一個內(nèi)角為幾度?3.什麼是文房四寶?4第四頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、擬題原則1.能夠以選擇、填充方式考的內(nèi)容就不要使用簡答題2.填充題單一題目中不可有太多的空格,以免學(xué)生無法把握題意3.空格中要填的應(yīng)該是重要的概念,而不是無關(guān)緊要的字詞4.各題所留的空格長度要一致,並放在句子末尾5.儘量使用直接問句,少用未完成語句6.若答案與測量或數(shù)量有關(guān)時,應(yīng)該指明答案所用單位和精確度7.不要將教材原文照抄之後,省略一字詞做為填充題題目8.應(yīng)該備有標(biāo)準(zhǔn)答案及明確的計分標(biāo)準(zhǔn),但與標(biāo)準(zhǔn)答案不同而仍合理的仍應(yīng)給分?jǐn)?shù)5第五頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.編擬試題過程容易,不像選擇題還要編擬誘答2.減少學(xué)生猜對答案的機率,降低測量誤差3.平均作答時間都不長,可以大量採用,以求試題取樣更具代表性B.缺點:1.除了數(shù)學(xué)和自然科的解決問題式題目外,不適合用來測量複雜的學(xué)習(xí)成果2.試題敘述上很難限制到只有一個正確答案3.計分上比客觀測驗困難6第六頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第二節(jié)解釋名詞與默寫第七頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.解釋名詞請以比較通俗的話說明下列術(shù)語的意義。
1.光合作用2.密度3.電壓2.默寫1.請默寫孟子離婁章句上第十二章。2.請默寫下一段文句中未寫出的部份。
孟子曰:「居下位,而............;不誠,為有能動者也?!?第八頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、擬題原則1.要解釋的名詞應(yīng)該是重要的專有名詞或課程的核心概念2.要解釋的專業(yè)術(shù)語若有多種譯名時應(yīng)該加註原文3.要求學(xué)生默寫的內(nèi)容應(yīng)該是非常重要的要點,或是值得背誦的文章4.要考默寫的範(fàn)圍應(yīng)該事先告知學(xué)生9第九頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.命題時比選擇題來得省力,且不受猜答的影響2.比起填充題來,學(xué)生更難找到作答線索3.命題上比問答題、申論題簡單,但試題取樣較廣,內(nèi)容效度較高4.備有標(biāo)準(zhǔn)答案,計分上比問答題或申論題客觀、簡單5.很容易將它改成課堂上口頭問答的題目10第十頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五B.缺點:1.只適於測量知識、理解的認(rèn)知層次,不能申論發(fā)揮2.計分上比填充題複雜、費時,開始具有主觀性3.容易養(yǎng)成學(xué)生只背誦教材綱要的學(xué)習(xí)習(xí)慣4.命題簡單,但卻容易流於濫用11第十一頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第三節(jié)問答題與問題解決第十二頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.問答題1.請比較「常模參照測驗」和「標(biāo)準(zhǔn)參照測驗」的異同。請用列出表格的方式作答。2.請舉三個不同於教科書的例子來說明水蒸發(fā)的現(xiàn)象。2.計算題1.320+467=2.(23-9)×9=3.若半徑為5公分,則圓周長為
公分3.應(yīng)用題1.量體重時,甲學(xué)生比乙學(xué)生重3.5公斤,乙學(xué)生是46.5公斤,請問兩人共重多少公斤?2.應(yīng)用下列的語詞造一個完整的句子,你的句子要與課本完全不同。
雖然.....還是.....
若是.....或許.....13第十三頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、擬題原則1.編寫試題時應(yīng)同時準(zhǔn)備好參考答案及計分標(biāo)準(zhǔn)2.應(yīng)用題的問題情境對學(xué)生而言應(yīng)該是新穎且真實的14第十四頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.命題比選擇題簡單,且不受猜答的影響2.比起填充題來更少作答線索3.命題同申論題一樣簡單、但卻有標(biāo)準(zhǔn)答案,計分較申論題客觀、明確。4.很容易將它改成課堂上口頭問答的題目。B.缺點:1.只適於測量記憶、理解的認(rèn)知層次,不能申論發(fā)揮2.計分比填充題、簡答題複雜、費時,開始具有主觀性3.容易養(yǎng)成學(xué)生只背誦教材綱要的學(xué)習(xí)習(xí)慣4.命題簡單,但卻容易流於濫用15第十五頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第四節(jié)建構(gòu)式轉(zhuǎn)換題第十六頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.聽寫1.請以注音符號寫出教師所唸的語詞。
1.2.3.4.2.請以英文字母印刷體拼出教師所唸的英文單字。
1.2.3.4.1.請仔細(xì)聽鼓聲,然後在下面橫線上以音符寫出其節(jié)奏變化。
1.─────────2.──────────
5.請在五線譜上,逐題寫出教師以鋼琴彈奏出來的和弦音,每個和弦都以全音符表示。17第十七頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例2.翻譯測驗請將下列句子由中文翻譯成英文,或由英文翻譯成中文。1.其他事項稍後也將討論。
2.Bothofthesistersarenothere.18第十八頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例3.改寫測驗請將下列的七言絕句改寫成白話文。
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。將下列各英文句子依照所給的開頭字重新改寫,但不要改變句子的原來意思。1.Ihaven'twrittentoyouforalongtime.
It'salongtime___________________ 2.Joecansingbetterthanyou.
Youcannot__________________ 19第十九頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、擬題原則1.聽寫測驗所提供的聲音材料要清晰、正確2.國語的聽寫要注意是否有同音字3.語文的翻譯要避免使用已經(jīng)教過的課文20第二十頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.要求學(xué)生自己建構(gòu)答案,情境比較接近現(xiàn)實生活。2.能同時測量學(xué)生對於語文的理解能力與表達能力B.缺點:1.適用的學(xué)科較少,比較適用於語文科目2.計分時容易偏向主觀21第二十一頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第五節(jié)創(chuàng)造思考作業(yè)評鑑規(guī)準(zhǔn):1.流暢性2.變通性3.創(chuàng)新性4.周全性22第二十二頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.寫出以「會」字開頭的名詞,越多越好。2.寫出以三個相同的字所構(gòu)成的字,如:三個「木」構(gòu)成「森」。3.寫出以「五」字開頭的成語,越多越好。4.依據(jù)對聯(lián)的上聯(lián)寫出下聯(lián)。23第二十三頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、編寫規(guī)則1.要考慮學(xué)生的程度和興趣2.作業(yè)的形式要多變化3.要先向?qū)W生說明計分的方式24第二十四頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.不採用對錯計分,學(xué)生較少挫折感2.作業(yè)方式多變化,學(xué)生容易感興趣3.可以培養(yǎng)創(chuàng)造力,達成文學(xué)、藝術(shù)的高層次目標(biāo)B.缺點:1.計分耗時,且不容易客觀2.過分強調(diào)獨創(chuàng)性時,學(xué)生反應(yīng)容易流於胡鬧3.比較適用於語文、藝術(shù)表現(xiàn)的學(xué)科25第二十五頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第六節(jié)申論題第二十六頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例1.概念比較式1.試比較「教學(xué)評量」與「招生考試」之異同。2.試比較「編序式教學(xué)法」與「啟發(fā)式教學(xué)法」之異同。27第二十七頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例2.未來策畫式1.何謂「教育機會均等」?教育政策上應(yīng)如何規(guī)劃才能確保教育機會均等?2.請就本校之規(guī)模,編擬一份本校運動會各項競賽時間場地分配表。28第二十八頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例3.問題解決式1.請分析本省交通秩序混亂的原因,並試從交通建設(shè)及交通管理兩方面提出對策。2.本省在暑假和連續(xù)假期時,青少年騎機車飆車問題特別嚴(yán)重,造成交通及社會秩序的混亂,請從法律、教育、交通管理、心理輔導(dǎo)等層面提出解決對策。29第二十九頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例4.評論式1.下列的演繹結(jié)論是否正確?若不正確,請說明其理由。
如果下雨了,池塘水位會漲高。
現(xiàn)在水位漲高了。
現(xiàn)在下雨了。2.試就主試者所發(fā)給的一篇實證研究報告做一評論,此評論的內(nèi)容應(yīng)包括:
a.研究題目是否有價值?為什麼?
b.研究工具及研究設(shè)計是否恰當(dāng)?應(yīng)該做哪些改進?
c.最後結(jié)論是否妥當(dāng)?為什麼?30第三十頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、編寫規(guī)則1.申論題應(yīng)與問答題有明顯的區(qū)分,不應(yīng)該預(yù)設(shè)參考答案2.所要求議論的範(fàn)圍要適當(dāng),讓受試者能充份發(fā)揮其組織和表達能力3.要注意受試者的經(jīng)驗背景,不要有意或無意的造成試題偏袒4.問題敘述要清楚、明確,以免各人對題意的解釋差異太大5.不要採用可以自由選題作答的方式6.試題要新穎,避免使用教科書曾出現(xiàn)過或曾經(jīng)考過的題目7.給予學(xué)生充分的作答時間8.必要時建議每一申論題的作答時間和頁數(shù)31第三十一頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.能夠測量較複雜的學(xué)習(xí)成果2.比較節(jié)省編擬試題的時間3.能明顯影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方法B.缺點:1.試題抽樣較少,測驗的內(nèi)容效度偏低2.計分費時、主觀、且信度低3.計分時很難排除語文能力的影響32第三十二頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五第七節(jié)寫作第三十三頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例A.單句寫作1.擴展句子把下面的句子寫完,但你寫的後半句必須要能和前半句有關(guān)連,且不能互相矛盾。Thedriverandthepassengerswereluckytoalive,thecar
.2單句改寫請依照所給的字寫出一個完整的句子,但它的意思要和它上面的句子完全一樣。1.Hedoesn’tlikedogsasmuchashiswifedoes.
Hiswifelikes
.
34第三十四頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例B.文句重組
1.單句重組請將下列被拆開的句子重新組合成一有意義的句子,並將第三個詞找出來,將其代號寫在括弧中。()1.養(yǎng)了妹妹黑色的小兔子一隻
A小兔子B養(yǎng)了C黑色的D一隻
2.組句成章()請將下面四個句子重新排列,使排列後句子既通順又合乎邏輯順序。並將正確順序的代號填入刮弧中1.Atthesoundofthebellwerushedtoourplacesonthecourt.2.Duringthegame,Mariascoredthemostpoints.3.Whatfunwehadplayingbasketball.4.Wedecidedtobasketballafterschool.A.3-4-1-2B.4-1-2-3C.3-1-2-4D.1-3-2-435第三十五頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作1.助寫綱要式
作文題目:一個奇怪的人1.寫下幾個你見過的比較奇怪的人:2.想想看以上的人中哪一個是你印象最深刻的,用一個句子把你的感覺寫出來。3.描述你遇到他的時間、地點、經(jīng)過、及相關(guān)人物等。4.你為什麼會覺得他很奇怪?5.你現(xiàn)在對他的感覺如何?最後,把你所寫句子、段落串聯(lián)都起來,使它們成為一完整的文章。36第三十六頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作2.濃縮摘要式1.在指定閱學(xué)生閱讀文天祥傳記之後,要求每人以八百至一千字之內(nèi)描述文天祥的生平事蹟。2.教師在播放一場辯論比賽的錄音帶之後,要學(xué)生摘述雙方的主要論點。3.請在讀完下列的報刊文章之後,寫兩段文字,合計要在250字到300字之間,第一段寫外國人為什麼會對中國菜感到困惑,第二段寫中國菜的特殊作法。37第三十七頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作3.原文仿做式1.讓學(xué)生讀完「愚公移山」的故事之後,要他們以現(xiàn)代環(huán)境保護的觀念改寫成一篇結(jié)局不同的故事。2.讓學(xué)生讀完余光中的「鄉(xiāng)愁四韻」之後,要學(xué)生替換掉該詩部分的文字,另作成一篇「夏夜四韻」。38第三十八頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作4.單項習(xí)作式1.請描寫在傍晚時,你站在本校升旗臺上可以看到的景色。2.請描寫一位足球隊球員在球場上的一段精采動作。3.以一連串的對白,描寫一對夫妻因為孩子管教問題而發(fā)生爭論的情形。39第三十九頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作5.設(shè)定情境式1.假想你是在夏日的清晨悠閒地獨自在樹林間散步,請用600到1000字描寫你當(dāng)時所看到的、聽到的、及聞到的一切,要讓讀者宛如身歷其境。2.請利用下列備忘錄上的記載,寫一篇約300字的車禍新聞報導(dǎo)。中午在中港路靠近五權(quán)路/騎腳踏車的正要右轉(zhuǎn)後面的卡車緊急煞車/卡車後面的小轎車撞了上去沒有人傷亡3.請讀完下列的來信之後,代替收信者寫一封回信,拒絕對方之要求,但語氣要婉轉(zhuǎn)有禮貌。(來信省略)40第四十頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作6.寓言故事式1.「蝴蝶」----請寫一篇約五百字文章,以蝴蝶的生命演化歷程來比喻學(xué)習(xí)的過程.。2.「蕃薯」----請寫一篇約五百字文章,以蕃薯來比擬某些人的生活方式。3.請以動物為主角,編擬一則虛構(gòu)的故事。此故事是用來比喻教師如何濫用競爭的心理來促使學(xué)生守秩序,但是最後教師反而自食惡果。4.請你編寫一則故事來諷刺一個人為了愛面子而睜眼說瞎話。41第四十一頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例C.有指導(dǎo)的寫作7.語詞強迫結(jié)合式請將下列五個不相關(guān)的語詞,合理地穿插到你的文章中,文章長度限四百字以內(nèi),並且要自訂題目。
臺灣長頸鹿空氣污染國文端午節(jié)注意:1.上列語詞可以不按照上列次序出現(xiàn)。2.每個語詞只能出現(xiàn)一次,並以括弧標(biāo)示出來。3.整篇文意需具有連慣性,並與自訂的題目相呼應(yīng)。42第四十二頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五一、題目型式及範(fàn)例D.自由寫作這類作文題目常見形式如下:1.讀書的苦與樂 2.憂患與安樂3.一件難忘的事 4.歲暮雜感43第四十三頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五二、命題原則1.應(yīng)配合學(xué)生的舊經(jīng)驗2.應(yīng)該配合學(xué)生的需要3.試題的要求應(yīng)該強調(diào)互動性的行為4.要考慮評分上的方便性和可靠性5.要具有創(chuàng)意44第四十四頁,共五十一頁,編輯于2023年,星期五三、優(yōu)缺點A.優(yōu)點:1.命題省時、簡單2.能評量語文科的整體學(xué)習(xí)成果3.能評量高層次的認(rèn)知能力B.缺點:1.評分主觀,用在篩選性測驗上容易違背公平性2.評分耗時、耗力3.好題目不能重複使用45第四十五頁,共五十一頁,編輯于202
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