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第十五章分式盤錦市魏書生中學(xué)朱慧婷本章引言:一艘輪船在靜水中的航速為30km/h,它以這種航速沿江順流航行90km所用時間,與以這種航速逆流航行60km所用的時間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水流速為vkm/h,則輪船順流航行90km所用時間為

h,逆流航行60km所用時間為

h,則可列方程為:§15.1.1從分數(shù)到分式學(xué)習(xí)目標:1.理解分式的概念。2.從實際問題中列出分式。3.掌握分式有意義,無意義和分式值為零的條件。自學(xué)閱讀教材127頁并填空:長方形的面積為10cm2,長為7cm,則寬為

cm;長方形的面積為S,長為a,則寬為

cm.(2)把體積為200cm3的水倒入底面積為33cm2的圓柱

形容器中

,則水面高度為

cm,把體積為V的水倒入底面積為S的圓柱形容器中

,

則水面高度為

.107Sa20033VS相同點:不同點:它們與分數(shù)有什么相同點和不同點?具有分數(shù)的形式分母中都含有字母自學(xué)像,這是我們學(xué)過的什么數(shù)?觀察分數(shù)

一般地,如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式(fraction).AB分式概念:新知總結(jié)(2)(3)2a+b,(4)(5)請判斷下列各式是否為分式?若不是,請說明理由。(1)(6)√×××√√學(xué)以致用從“2、a、2x+3y”中任選數(shù)字或字母,組成一個分式.拼式游戲AB

在分式的概念中,隱含了一個條件,你知道嗎?分式中,分母在分數(shù)中,分母想一想AB不能為0!

B≠0!【探究1】1.當(dāng)x取何值時,下列分式有意義?

解:當(dāng)分母x-3≠0,即x≠3時,分式有意義.合作探究注意:分式是否有意義的關(guān)鍵--分式的分母是否為0!尊重分母!母之不存,式有何義?2.當(dāng)x取何值時,下列分式無意義?解:當(dāng)分母x-1=0,即x=1時,分式無意義.跟蹤練習(xí):當(dāng)x取何值時,下列分式何時有意義?何時無意義?

【探究2】當(dāng)x取何值時,下列分式的值為零?解:當(dāng)分子x+3=0得x=-3.且當(dāng)x=-3時,分母2x-5=-6-5≠0.∴當(dāng)x=-3時,原分式的值為零.跟蹤練習(xí):當(dāng)x取何值時,分式的值為零?變式:當(dāng)x取何值時,分式的值為零?注意:要使分式,則須B≠0,A=0。(4)當(dāng)x=2時,分式的值是多少?(3)當(dāng)x為何值時,分式的值為零?(2)當(dāng)x為何值時,分式有意義?(1)當(dāng)x為何值時,分式無意義?跟蹤練習(xí):已知分式,x=1x≠-1x=-11必答題1.從實際問題中列出分式每袋瓜子為b元,小麗用a

元人民幣買了

袋瓜子.ab、2.下列各式:中,分式有()

A.1個

B.2個C.3個D.4個必答題B3.當(dāng)x取何值時,下列分式有意義?x≠-2x≠32必答題4.當(dāng)m為何值時,下列分式的值為0?m=0m=1mm-+2121()必答題5.當(dāng)x取什么值時,分式無意義X=±1必答題6.當(dāng)x取什么值時,分式的值為0?X=2必答題1.判斷下列代數(shù)式哪些是分式?(1)(2)(4)(3)√√搶答題2.當(dāng)x為任意實數(shù)時,下列分式一定有意義的是()

A.

B.

C.

D.B搶答題

3.要使分式有意義,的取值滿足()C搶答題通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了哪些知識呢?課堂小結(jié)優(yōu)勝小組優(yōu)秀個人作業(yè)完成有效作業(yè)15.1.1從分數(shù)到分式謝謝!再見

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