大學(xué)物理-熱敏電阻溫度計(jì)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報告

--6---3-院〔系〕院〔系〕試驗(yàn)名稱熱敏電阻溫度計(jì)的設(shè)計(jì)試驗(yàn)?zāi)康呐c要求：

大連理工大學(xué)大學(xué)物理試驗(yàn)報告〔1〕〔2〕〔如右以下圖所示〕試驗(yàn)原理和內(nèi)容：熱敏電阻溫度計(jì)的工作原理由于熱敏電阻的阻值具有隨溫度變化而變化的性質(zhì)，我們可以將熱敏阻值的變化來表達(dá)環(huán)境溫度的變化。但是阻值的變化量以直接測量的方式獲得可能存在較大的誤差，因此要將其轉(zhuǎn)化為一個對外部條件變化更加敏感的物理AB之間〔微安表頭〕沒RtAB間有電流〔電壓〕的變化。AB之間〔微安表頭〕沒RtAB間有電流Ucd(1R2Ucd(1R2tt)R2R1gR3RtR3RtUcd內(nèi)阻值。

Rg為微安表IgRtR1、R2、R3Ucd兩個因素：-溫度特性。t1t2。步驟與操作方法：溫度計(jì)的設(shè)計(jì)〔1〕Rt-t曲線〔或由試驗(yàn)室給出〕〔2〕R1R2R3該試驗(yàn)中，t1=20℃，t2=70℃,對應(yīng)Rt-t曲線可以得到Rt1和Rt2；RgUcd1.3VIgm=50μA。Rt=Rt2，Ig=Igm；

=R，R=R，依據(jù)電橋關(guān)系，=R，R=R，RR1 2

Ucd

2Rt2

〕2〔Rg

〕Rt1Rt2Igm

Rt1

t2

t1

t2R1R2的值。溫度計(jì)的調(diào)試〔1〕將面板上的開關(guān)扳向下方， 將R1和R2調(diào)整到方才的計(jì)算值之后，保持不變?！?〕將微安表接入電路，Rt先用一個四位旋鈕式的電阻箱代替接入 E、D兩點(diǎn)，并鏈接其余電路和電源。〔3〕將電阻箱調(diào)至Rt1的計(jì)算值，翻開電源，調(diào)整R3使微安表指零，此時R3調(diào)整完畢，有R3=Rt1。4〕Rt2RUcd調(diào)整完畢。溫度計(jì)的定標(biāo)253035℃65微安表的指針位置。去掉電阻箱，接通R4，調(diào)整R4阻值，使微安表滿偏，此時有R4=Rt2，調(diào)整完畢?！?〕最終將面板開關(guān)扳向上方使熱敏電阻接入電路 ED兩點(diǎn)，此時熱敏電阻溫度計(jì)制作成功。溫度的測量首先斷開熱敏電阻Rt，接通電源觀看微安表是否滿偏； 假設(shè)不滿偏則調(diào)整R4使其滿偏，以校準(zhǔn)溫度計(jì)?！?〕重將熱敏電阻接入電路中， 然后將其插入盛水的燒杯中，測量水溫。水溫通過溫控儀轉(zhuǎn)變，比照熱敏電阻溫度計(jì)測得的數(shù)據(jù)和溫控儀上顯示的溫度值，并記錄數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)記錄與處理：在試驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)如下：初始固定數(shù)據(jù)t1=20℃,Rt1=4200Ω;t2=70℃,Rt2=875ΩRg=3.94kΩ,Igm=50μA,Ucd=1.3VR3=Rt1=4200ΩT(℃)Ig(μT(℃)Ig(μA)R(Ω)20253035404550556065700.05.112.218.024.929.833.838.243.047.150.042003620297225262167182815761355116510028753〕 實(shí)際溫度測量數(shù)據(jù)T=40.9Ig=24.9μA結(jié)果與分析：〔1〕t-Ig表如數(shù)據(jù)記錄局部中表格所示。〔2〕t-IgT21.777e0.0239I依據(jù)列表的數(shù)據(jù)，刻畫出微安表的表度盤示意圖如下：440.924.9μ由t-Ig數(shù)據(jù)表可以得到，該電流對應(yīng)的溫度測量值為則測40℃;TT0 40.9TT0 40.9402.25%T 400爭論、建議與質(zhì)疑：1起：A以調(diào)整所得到的R1和R2與計(jì)算值之間存在肯定的誤差；

R3RB熱敏電阻的儀器構(gòu)造。本試驗(yàn)所用的熱敏電阻是套在玻璃管內(nèi)再裝入輻射加熱器中的，這可能會導(dǎo)致熱敏電阻所處的環(huán)境溫度與加熱器所顯示的內(nèi)部溫度不全都，從而導(dǎo)致測量誤差。試驗(yàn)者操作造成的誤差。由于熱敏電阻連線較短，故進(jìn)展試驗(yàn)時，不得不將電橋盒拿在手里進(jìn)展讀記錄局部的t-Ig表，可以看到有一組R值沒有被使用。而R和Ig之間也存在肯定的關(guān)系，

觀看數(shù)據(jù)-5---6-R，IgR-IgTgRt替換成待測電Rx即可)關(guān)于本試驗(yàn)的體會與建議。意義的。從試驗(yàn)操作的過程中