2023學(xué)年完整公開課版下

七年級(jí)下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊1.為什么說我們的生活與法律息息相關(guān)?(1)法律就在我們身邊。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾與糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來_____。調(diào)整(2)作為社會(huì)關(guān)系的_______,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。(3)法律相伴我們一生。法律規(guī)定的___________為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。調(diào)節(jié)器權(quán)利和義務(wù)2.法律是怎樣產(chǎn)生的?(1)原始社會(huì)沒有法律,人類用_____來約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們_____________。(2)隨著人類社會(huì)的發(fā)展,_____產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開始有意識(shí)地_________。習(xí)慣自覺自愿遵守國(guó)家創(chuàng)制法律3.法律的本質(zhì)是什么?法律是_____________的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。

統(tǒng)治階級(jí)意志4.什么是法治?法治的重要性是什么?(1)內(nèi)涵:法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)_________、法律至上,要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。依法治國(guó)(2)重要性:①法治是人們共同的_________,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的_________。②法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的_________。生活方式重要標(biāo)志必由之路5.全面推進(jìn)依法治國(guó)提出的時(shí)間與總目標(biāo)是什么?(1)提出時(shí)間:2014年黨的_______________。(2)_______:建設(shè)_________________法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。十八屆四中全會(huì)總目標(biāo)中國(guó)特色社會(huì)主義6.生活中的行為規(guī)范有哪些?它們的共同作用是什么?(1)內(nèi)容:法律、道德、紀(jì)律、制度、公約等都是人們生活中的行為規(guī)范。(2)作用(相同點(diǎn)):它們_____約束人們的行為,_____社會(huì)關(guān)系,_____社會(huì)秩序

共同調(diào)整維護(hù)7.法律的特征是什么?(1)法律是由_______________的。(2)法律是由___________保證實(shí)施的。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的___________。(3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有___________。國(guó)家制定或認(rèn)可國(guó)家強(qiáng)制力最主要特征普遍約束力【易錯(cuò)易混】法律與道德、校規(guī)校紀(jì)的區(qū)別項(xiàng)目法律道德校規(guī)校紀(jì)產(chǎn)生方式國(guó)家制定或認(rèn)可在社會(huì)生活中自然形成學(xué)校管理部門制定實(shí)施手段靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)慣來實(shí)施靠教育和行政的手段來實(shí)施項(xiàng)目法律道德校規(guī)校紀(jì)調(diào)整對(duì)象和范圍①全體社會(huì)成員②對(duì)行為具有普遍約束力①全體公民②對(duì)思想、行為、心理都有一定的約束力①在校學(xué)生②對(duì)思想、行為具有一定的約束力8.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn)是什么?(1)在法治社會(huì)里,公民在法律面前_________,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。(2)每個(gè)公民都_____地受到法律的保護(hù),平等地__________和_________。(3)任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)_______________。一律平等平等享有權(quán)利履行義務(wù)相應(yīng)的法律責(zé)任9.法律的作用是什么?(1)規(guī)范作用:①法律_____著全體社會(huì)成員的行為,_____著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律_____我們應(yīng)該享有的_____,應(yīng)該履行的_____。保護(hù)規(guī)范規(guī)定權(quán)利義務(wù)③法律為我們_____、_____自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,_____、教育人向善。評(píng)判預(yù)測(cè)指引(2)保護(hù)作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,_____我們的合法權(quán)益。維護(hù)第十課法律伴我們成長(zhǎng)1.未成年人:在我國(guó),未成年人是指_____________的公民。未滿十八周歲2.未成年人為什么需要給予特殊保護(hù)?(1)未成年人身心發(fā)育尚_______,_____________較弱,___________________________不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。不成熟自我保護(hù)能力辨別是非能力和自我控制能力(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的__________。

應(yīng)有之義3.我國(guó)保護(hù)未成年人的法律有哪些?(1)專門法律:我國(guó)還頒布了_______________、____________________等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。(2)其他法律:我國(guó)_____和_______、___________等法律,都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定。

未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法憲法婚姻法義務(wù)教育法4.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的主體有哪些?保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的_________。共同責(zé)任5.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?家庭保護(hù)、_________、社會(huì)保護(hù)和_________四位一體,構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。學(xué)校保護(hù)司法保護(hù)6.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義是什么?(1)家庭保護(hù)是指_________________對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。這是未成年人保護(hù)的_____。(2)學(xué)校保護(hù)是指_____、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。父母或其他監(jiān)護(hù)人基礎(chǔ)學(xué)?！疽族e(cuò)易混】保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線承擔(dān)保護(hù)的主體要求內(nèi)容家庭保護(hù)父母或其他監(jiān)護(hù)人父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利等未成年人合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供良好和睦的家庭環(huán)境承擔(dān)保護(hù)的主體要求內(nèi)容學(xué)校保護(hù)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)(學(xué)校教職員工)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人進(jìn)行教育,對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障承擔(dān)保護(hù)的主體要求內(nèi)容社會(huì)保護(hù)全社會(huì)全社會(huì)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人社會(huì)文化保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、受教育權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)利的保護(hù)等(3)社會(huì)保護(hù)是指_______________、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。(4)司法保護(hù)是指國(guó)家_________(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù),是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的_________。國(guó)家、社會(huì)團(tuán)體司法機(jī)關(guān)重要保障7.未成年人怎樣珍惜法律給予的特殊保護(hù)?(1)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,未成年人要_____自己的權(quán)利,_________自己的權(quán)利。(2)同時(shí)要___________他人的權(quán)利,自覺_____公民應(yīng)盡的義務(wù)。珍惜依法行使尊重和維護(hù)履行8.怎樣學(xué)會(huì)依法辦事(依法辦事的要求)?(1)遵守各種法律法規(guī)。(2)養(yǎng)成_________________的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)_______、自覺_______、堅(jiān)定_______。學(xué)法尊法守法用法崇尚者遵守者捍衛(wèi)者9.為什么要樹立法律信仰?(1)建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè),人民既是法治的_______,又是法治的_______。(2)法律的_____源自人民的_________和_________。(3)當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí),才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。踐行者受益者權(quán)威內(nèi)心擁護(hù)真誠(chéng)信仰10.怎樣樹立法律信仰(要求)?(1)發(fā)自內(nèi)心地_________、_________、_________和_________,法治精神銘刻在心。(2)不斷提高道德水平。人們道德水平的提高,有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性,有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。尊崇法律信賴法律遵守法律捍衛(wèi)法律(3)增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事,是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。核心素養(yǎng)能明辨是非,具有規(guī)則與法治意識(shí)材料一2018年3月9日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議。最高人民檢察院檢察長(zhǎng)曹建明作《最高人民檢察院工作報(bào)告》指出:

立案?jìng)刹槁殑?wù)犯罪254419人,較前五年上升16.4%,為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失553億余元。其中,涉嫌職務(wù)犯罪的縣處級(jí)國(guó)家工作人員15234人、廳局級(jí)2405人。1.上述材料體現(xiàn)了哪些道理?(1)我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)的基本方略。(2)我國(guó)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。(3)在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。材料二全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件統(tǒng)計(jì)表:時(shí)間受理的案件人數(shù)提起公訴人數(shù)2016年前11月1881人3697人2017年前