機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告(合集四篇)

機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告(合集四篇)

機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。

由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的平安訓(xùn)練到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論連接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)頭。

一開(kāi)頭，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)消失一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)覺(jué)后，經(jīng)過(guò)急躁的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒遺忘尺寸公差的掌握，一會(huì)兒又遺忘了平面度、原創(chuàng)：垂直度的協(xié)調(diào)。每消失錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是靜靜地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避開(kāi)以后再消失類(lèi)似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件，第三件……。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn)，我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!感謝您!”

從簡(jiǎn)潔地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí)，始終到現(xiàn)在的公差，制圖專(zhuān)業(yè)課程，無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí)，才感覺(jué)到手足無(wú)措，并不像課堂三講的那么簡(jiǎn)單，那么簡(jiǎn)潔。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的協(xié)作。只有這樣，才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手力量和加工水平。

六周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)厲?的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了很多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

平安技術(shù)操作規(guī)程:

一、進(jìn)廠前，必需穿工作服，女生必需戴工作帽方可進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

二、上班前，不準(zhǔn)飲酒，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋，不準(zhǔn)打鬧，逗笑。

三、不能用濕手觸摸電氣，更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線。

四、聞到焦臭味，聽(tīng)到異響，看到冒煙，應(yīng)馬上停機(jī)，切斷電源，報(bào)告老師，待處理后方可操作。

鉗工平安技術(shù)操作規(guī)程:

一、銼削時(shí)，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。

二、不要擅自使用砂輪機(jī)，如要使用，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工作必需夾牢，用力不能過(guò)猛。

三、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必需夾牢。

四、實(shí)習(xí)時(shí)，工具要擺放整齊，實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。

鉗工理論：

一、鉗

工：手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。

二、操作范圍：劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。

三、應(yīng)用范圍：

1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。

2、加工單個(gè)零件或小批量零件。

3、加工精密零件(如樣板、摸具等)。

4、設(shè)備安裝，調(diào)試，修理。

四、工藝

六角螺母加工工藝(序號(hào)內(nèi)容工具)

序號(hào)內(nèi)容工具

1、鋸割下φ25*12mm鋼尺、鋸弓

2、銼削銼二端面、尺寸到9mmm鋼尺、平銼

3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針

4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺

5、鉆孔鉆φ8.5府孔，擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8.5φ12各一支，臺(tái)鉆

6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)

機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、鉗工平安規(guī)章：

1、進(jìn)廠前，必需穿工作服，女生必需戴工作帽方可進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

2、上班不準(zhǔn)飲酒，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋，不準(zhǔn)打鬧，逗笑。

3、不能用濕手觸摸電氣，更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線。

4、聞到焦臭味，聽(tīng)到異響，看到冒煙，應(yīng)馬上停機(jī)，切斷電源，報(bào)告師傅，待處理后方可操作。

5、銼削時(shí)，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。

6、不要擅自使用砂輪機(jī)，如要使用，可在師傅指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工作必需夾牢，用力不能過(guò)猛。

7、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必需夾牢。

8、工具要擺放整齊，要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年x月x日-xx年x月x日

三、實(shí)習(xí)單位：xx

四、鉗工實(shí)習(xí)目的：

1、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用;

2、把握鉗工基本學(xué)問(wèn)和鉗工工藝?yán)碚?

3、把握常用鉗工工具、量具、設(shè)備的使用方法;

4、了解鉗工的學(xué)習(xí)方法;

5、了解鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備和常用工量刃具;

6、了解實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度及平安文明要求。

7、培育吃苦耐勞精神，養(yǎng)成平安操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣

五、鉗工實(shí)習(xí)要求：

1、把握手鋸的構(gòu)造;

2、把握鋸條的選用和安裝方法;

3、把握正確的鋸割操作姿態(tài)，并能達(dá)到肯定的鋸割精度;

4、熟識(shí)鋸條折斷的緣由和防止方法;

5、初步把握鋼皮尺、高度游標(biāo)卡尺的使用;

6、把握平面銼削時(shí)站立的姿態(tài)和動(dòng)作;

7、初步把握銼削時(shí)兩手用力的方法;

8、正確把握鏨子和手錘的握法及錘擊動(dòng)作;

9、鏨削的姿態(tài)、動(dòng)作達(dá)到初步正確、協(xié)調(diào)自然;

10、把握本工作場(chǎng)地臺(tái)鉆(或立鉆)的規(guī)格、性能及使用方法;

11、把握鉆床的傳動(dòng)系統(tǒng);

12、把握鉆床附具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法;

13、把握鉆孔時(shí)工件的幾種基本裝夾方法;

14、把握劃線鉆孔的方法，并能進(jìn)行一般孔的鉆削加工;

15、把握攻螺紋時(shí)底孔直徑的確定方法;

16、把握攻螺紋的方法;

17、熟識(shí)絲錐折斷的緣由和防止方法;

18、把握套絲工具的使用方法;

19、把握鉸孔的方法;

六、鉗工理論

1、鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。

2、鉗工的工作內(nèi)容：

劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

3、應(yīng)用范圍：

1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。

2、加工單個(gè)零件或小批量零件。

3、加工精密零件(如樣板、摸具等)。

4、設(shè)備安裝，調(diào)試，修理。

七、鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容

六角螺母加工

八、鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

實(shí)習(xí)即將結(jié)束，內(nèi)心還是不能安靜下來(lái)。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，自己還要學(xué)習(xí)的東西許多。在這短短的兩個(gè)月中，我覺(jué)得自己獲益匪淺。學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的學(xué)問(wèn)，其中出了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外，更多的是實(shí)踐力量的培育、為人處事的道理、業(yè)務(wù)力量的培育等。雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候有的時(shí)候回辛苦了點(diǎn)，但是內(nèi)心卻感覺(jué)是充實(shí)的。

從第一天到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論連接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)頭。一開(kāi)頭，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)消失一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被師傅發(fā)覺(jué)后，經(jīng)過(guò)急躁的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。

這次的實(shí)習(xí)，我更清晰的熟悉了自己，知道了自己在一些方面所存在的不足，例照實(shí)踐力量等，因此從現(xiàn)在開(kāi)頭，我更要注意自己多方面的力量培育，尤其是理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐力量如何相結(jié)合，使自己的工作效率更高，從而在畢業(yè)后能以最好的一面走向社會(huì)、走向工作崗位。

機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

20xx的日歷即將走到終點(diǎn)，很快已經(jīng)十二月了，回首上個(gè)月的工作，我經(jīng)受了許多，做了許多，更多的是學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)和閱歷。而且上個(gè)月對(duì)于武漢這座火爐城市來(lái)說(shuō)真的進(jìn)入了冬天，雙柳公司為我們每個(gè)人發(fā)了一件厚厚的工作襖，有用而且質(zhì)量很好，對(duì)于我一個(gè)初來(lái)乍到的新人來(lái)說(shuō)，心中暖暖的，感受到了單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，心中也覺(jué)得自己要做的許多，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)單位，奉獻(xiàn)自己的青春熱血和學(xué)問(wèn)。其中我學(xué)到的最重要的是錨機(jī)的相關(guān)工作和日用油艙和燃油油艙加油，由于我的工作主要側(cè)重于甲板，我們首先在師傅們的帶領(lǐng)下熟識(shí)錨機(jī)系統(tǒng)，對(duì)油柜，管系等進(jìn)行熟識(shí)了解，并且知道工作原理后，開(kāi)頭進(jìn)行管系密試，通過(guò)之后我們接著對(duì)錨機(jī)液壓油油柜進(jìn)行清潔，由于液壓油對(duì)清潔度要求特別很高，我們清倉(cāng)的工作也做的特別仔細(xì)，用了大量的時(shí)間以達(dá)到設(shè)計(jì)要求，有付出就有回報(bào)，一次報(bào)檢我們就得到船東的通過(guò)，緊接著是很關(guān)鍵的液壓泵的試運(yùn)行，在試車(chē)過(guò)程中很順當(dāng)，均在設(shè)計(jì)要求內(nèi)，之后是錨機(jī)的錨鏈調(diào)整和竄油，其中竄油是特別重要的，我們輪番對(duì)管系間隙的漏油狀況進(jìn)行檢查，進(jìn)油的協(xié)作等。在這期間，我們更換了兩次液壓油，濾紙更換了三次，最終取樣去計(jì)量所完全達(dá)標(biāo)。掣鏈器位于錨機(jī)與錨鏈筒之間的甲板上，是用來(lái)夾緊錨鏈，拋錨后，閘上掣鏈器，可將錨鏈的拉力傳給船體，使錨機(jī)不處于受力狀態(tài)。在船航行時(shí)，掣鏈器承受錨和部分錨鏈的重力，并將收到錨鏈筒內(nèi)的錨貼緊船體，不致發(fā)生撞擊，我們很圓滿的調(diào)整了以上設(shè)備。在此我們的錨機(jī)工作臨時(shí)告一段落。

燃油艙加油是主要的途徑是通過(guò)加油船來(lái)加注，一般是大船錨泊或者是靠泊的時(shí)候，加油船過(guò)來(lái)靠在大船旁邊，然后往大船上供油。這樣可以在裝卸貨的同時(shí)，把所需要的燃料油加好，很便利而且經(jīng)濟(jì)角度上來(lái)說(shuō)也很劃算，總體來(lái)說(shuō)燃油加注的時(shí)候平安是最重要的，預(yù)備工作特別重要，加油前電焊，氧割，打磨都要停止，查看進(jìn)油的閥是否打開(kāi)，管路是否連接完好，加油中查看管路是否有漏油狀況，我和同事們分布在不同的油的管路，各自檢查法蘭連接出是否有漏油或內(nèi)漏的狀況。最終很平安并且快速的完成了燃油日用油艙，應(yīng)急發(fā)電機(jī)燃油艙的油料加注。

在船上工作的時(shí)間越來(lái)越多，發(fā)覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的東西許多。鉗工的技能需要不斷實(shí)踐，也需要和同事，師傅之間的默契協(xié)作，并且我還需要對(duì)甲板工作其他系統(tǒng)進(jìn)行熟識(shí)和學(xué)習(xí)，展望下月的工作，對(duì)于輔機(jī)和發(fā)電機(jī)等我還需要更加深化了解，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和工作力量。

機(jī)修鉗工的個(gè)人崗位實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

每個(gè)學(xué)期我都希望著實(shí)習(xí)的到來(lái)，由于最終可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來(lái)，去熟悉、了解、接觸、把握一下實(shí)際的東西，能感覺(jué)到一些真實(shí)的東西，本學(xué)期末的鉗工實(shí)習(xí)和車(chē)工實(shí)習(xí)，雖然和我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)習(xí)特殊值得，不但擴(kuò)大了我們的學(xué)問(wèn)面，還熟悉與把握了很多新的事物，下面我就說(shuō)一下我們的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)第一周是鉗工實(shí)習(xí)，下午實(shí)習(xí)，中午之前去，晚上回來(lái)。當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪，路滑，騎自行車(chē)將近一個(gè)小時(shí)的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后，說(shuō)實(shí)話，那地方太簡(jiǎn)陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)厲?的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒(méi)休息，吃飯都匆忙忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數(shù)大了，挺辛苦的。首先是平安問(wèn)題，要嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程要求，平安第一。我們實(shí)習(xí)要求最終作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們熟悉工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺(tái)、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開(kāi)頭加工，沒(méi)加工完，然后其次天下午去了才把零件粗加工完了?？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規(guī)格，只好從頭再來(lái)，還好最終期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去，看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書(shū)籍，沒(méi)有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互溝通、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情意，又學(xué)到了新的學(xué)問(wèn)，可謂一舉兩得。

用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無(wú)奈但必需不斷重復(fù)的過(guò)程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面，有時(shí)從十二點(diǎn)開(kāi)頭始終連續(xù)鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點(diǎn)成就感，就離勝利更進(jìn)一步。

這次實(shí)習(xí)雖然不是我干過(guò)得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過(guò)程，并且體會(huì)到了勝利與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，由于它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上！直尺找平面，加工要求很精細(xì)。每磨好一面心里同樣的多一份興奮。

實(shí)習(xí)期間，滿手都是油，有時(shí)弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當(dāng)乏味，但其中真的有歡樂(lè)。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想勝利就必需一步步走，腳踏實(shí)地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實(shí)習(xí)獲益匪淺。最終有一點(diǎn)圓滿的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念，可是上交了就沒(méi)再發(fā)下來(lái)，挺惋惜的。

其次個(gè)星期是車(chē)工實(shí)習(xí)，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒(méi)進(jìn)車(chē)間縣碰見(jiàn)車(chē)工實(shí)習(xí)帶我們的老師了。第一感覺(jué)就特殊親切，由于不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師，就是感覺(jué)老師和同學(xué)的距離很親切很近。和上個(gè)老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是平安問(wèn)題，給我們講的操作時(shí)需要留意的問(wèn)題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等，接著講了我們要操作的c620—1車(chē)廠操作，機(jī)床有6種潤(rùn)滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點(diǎn)，機(jī)床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個(gè)托板協(xié)作使用來(lái)掌握進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機(jī)床有25個(gè)操作手柄：有掌握轉(zhuǎn)速的，有掌握進(jìn)給方向的，有掌握進(jìn)刀量的，有掌握車(chē)刀的，有掌握開(kāi)關(guān)的等。25個(gè)操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過(guò)程。另