六一兒童主持詞3篇

六一兒童主持詞3篇六一兒童主持詞篇1

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用才智與熱忱的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國(guó)學(xué)校漂亮的明天。

主持人乙“歡樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

六一兒童主持詞篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的小伙伴們：

節(jié)日好！（你們好?。?/p>

六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，

六月送來(lái)滿天的白鴿，六月送來(lái)漂亮的圖畫。

今日我們團(tuán)聚在一起，共同慶祝我們自己的節(jié)日。

xxx小明星藝術(shù)團(tuán)慶?！傲弧蔽乃噷?chǎng)演消失在開(kāi)頭！

1、這是我們的共同太陽(yáng)，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障?，擁抱著多彩的世界。?qǐng)聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。

2、美麗的歌聲傳遞著我們的友情，歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶，請(qǐng)觀賞舞蹈《喜慶》。

3、二胡是表現(xiàn)民族音樂(lè)的特色之最，和諧的齊奏，美麗的音樂(lè)，把我們帶入了寬闊的大草原上。請(qǐng)觀賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

4、劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信念與力氣戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)觀賞舞蹈《劃船》。

5、“北風(fēng)吹，雪花飄，轉(zhuǎn)瞬到了年跟跟”；一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請(qǐng)觀賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

6、童年是美妙的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂(lè)，共享童年的歡快。請(qǐng)觀賞歌曲聯(lián)唱《多彩的.童年》。

7、古箏是我國(guó)民族樂(lè)器中的佼佼者，今日來(lái)到臺(tái)上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂(lè)曲《戲娃》、《紡織忙》，請(qǐng)大家觀賞。

8、多彩的童年，多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。

9、聽(tīng)！歡快的節(jié)奏敲響了！歡樂(lè)的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌，開(kāi)啟了明天的盼望。接下來(lái)大家將要觀賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

10、綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心，綠蔭是媽媽付出的辛苦；請(qǐng)觀賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的特別美麗的歌曲《綠蔭》。

11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)觀賞舞蹈《海丫丫》。

12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢？讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧！請(qǐng)觀賞歌表演《一班級(jí)的小男生》。

13、黃河是我們中華民族的傲慢，它孕育了一代代勤勞和善的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用美麗的舞姿訴說(shuō)著一片片的黃河情。請(qǐng)觀賞舞蹈《黃河妞妞》。

14、新世紀(jì)的號(hào)角響起來(lái)，乘著抱負(fù)，載著向往，向著陽(yáng)光，勇往直前！請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》。一臺(tái)豐富的節(jié)目，體現(xiàn)多姿多彩的童年生活。在這里，我再次把節(jié)日的祝愿送給每一個(gè)小伙伴。祝大家節(jié)日歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)

六一兒童主持詞篇3

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)友愛(ài)的小伴侶們：

大家上午好!

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來(lái)參與我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮學(xué)校的全體老師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

合：同時(shí)也感謝友愛(ài)的家長(zhǎng)們參與我校校慶六一活動(dòng)，對(duì)你們到來(lái)。我表示熱鬧的歡迎!

師：今日晨曦幼兒園校伴侶和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

生：今日，我們又迎來(lái)了新的一天?？?，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

師：看到小伴侶們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正健壯的成長(zhǎng)，我們由衷的為他們感到興奮!

合：在大家的關(guān)懷和支持下，我們學(xué)校和小伴侶們一起進(jìn)步，一起進(jìn)展，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小伴侶的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

a.六月，是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月，是童年的幻想。

a.六月，是哺育我們的沃土。

b.六月更是照射我們的太陽(yáng)。

a.六月，更有一個(gè)小伴侶最喜愛(ài)的節(jié)日。

合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)。

合：我們的歡樂(lè)不僅是老師們的盼望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合：今日上午，我們的小伴侶們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝愿。

師：現(xiàn)在我宣布板寮學(xué)?！皯c六一”匯報(bào)演出，正式開(kāi)頭，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家預(yù)備了很多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!

師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

師：評(píng)獎(jiǎng)方法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。

合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好預(yù)備。

a.首先，為大家?guī)?lái)的是，三班級(jí)給我們預(yù)備了《歡樂(lè)的節(jié)日》，請(qǐng)五班級(jí)《踏浪》作好預(yù)備。

b.大家掌聲熱鬧，代表他們演出很勝利，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長(zhǎng)江前浪推后浪，一浪高過(guò)一浪，看五班級(jí)踏著波浪來(lái)了，請(qǐng)四班級(jí)小品《賣馬》做好預(yù)備。

a.真是太好看了，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭，萬(wàn)馬奔騰，馬年大吉，四班級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣馬》，請(qǐng)大家觀賞，五班級(jí)三句半《講平安》預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

是呀，平安關(guān)系到我們健康成長(zhǎng)，平安關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，平安關(guān)系到家庭幸福，五班級(jí)三句半《講平安》告知我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)一班級(jí)的小伴侶們?cè)姼枥收b《歡樂(lè)節(jié)日》做好預(yù)備。

a、詩(shī)歌是大家熟識(shí)的《歡樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式呈現(xiàn)出來(lái)，真是發(fā)自內(nèi)心，請(qǐng)觀賞。請(qǐng)四班級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是宏大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四班級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了驕傲，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)三班級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作預(yù)備。a、考試是我們同學(xué)的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽興奮，老師喜愛(ài)，那假如考不好呢?請(qǐng)觀賞三班級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三班級(jí)電子琴節(jié)目作好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

電子琴是同學(xué)們喜愛(ài)的樂(lè)器，也是同學(xué)們才藝展現(xiàn)的好平臺(tái)，下面歡迎三班級(jí)，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎，一班級(jí)舞蹈《手牽手》做好預(yù)備

a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒(méi)有干不成的事情。請(qǐng)一班級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六班級(jí)《吹?！纷龊妙A(yù)備。

火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人有意把小事說(shuō)成天大的事，請(qǐng)觀賞六班級(jí)相聲《吹?！方o我們帶來(lái)的歡樂(lè)，請(qǐng)二班級(jí)《連廂舞》作好預(yù)備。

b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò)，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和愛(ài)護(hù)，下面以熱鬧掌聲請(qǐng)滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展現(xiàn)他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一班級(jí)《手指歌》做好預(yù)備。

a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手制造財(cái)寶，制造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)觀賞一班級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請(qǐng)一班級(jí)《英勇的兵兵》做好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分

精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年同學(xué)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，下面請(qǐng)觀賞一班級(jí)到來(lái)的《英勇的小兵兵》。請(qǐng)三班級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好預(yù)備。

a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻，甜美的吻，叫我思念到如今···如今，很多爸媽外出打工，天各一方，不能相見(jiàn)，為的是給我們制造更美妙的明天，請(qǐng)觀賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四班級(jí)《隱形的翅膀》做好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是依據(jù)隱形的翅膀演化而來(lái)，下面請(qǐng)觀賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六班級(jí)的《nobody》做好預(yù)備。

a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b.下面歡迎六班級(jí)大姐姐們上臺(tái)展現(xiàn)現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二班級(jí)《母親》做好預(yù)備。

a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二班級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三班級(jí)《小背簍》作好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟識(shí)吧，作為舞蹈確定能把我們帶進(jìn)美妙的童年回憶中，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三班級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五班級(jí)《一吐不快》作預(yù)備。

a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事，告知知心伴侶，告知老師，不就一吐不歡樂(lè)嗎?有請(qǐng)五班級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請(qǐng)二班級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校內(nèi)》作好預(yù)備。

b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，關(guān)心，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，究竟有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二班級(jí)小伴侶的漁鼓《夸夸我們的新校內(nèi)吧!》你就知道了。請(qǐng)五班級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好預(yù)備。

a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)宏大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五班級(jí)同學(xué)。四班級(jí)《送別》做好預(yù)備。

b.評(píng)委請(qǐng)亮分。

六班級(jí)的大哥哥大姐姐們立刻就要告辭他們學(xué)校生活，告辭每天相處的同學(xué)們，告辭教他們學(xué)問(wèn)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們?cè)谶@里誠(chéng)心盼望他們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)谶@里向他