初二家長會課件精品

精誠合作預(yù)約精彩中學(xué)3班家長會第1頁，共20頁。初二的重要性一、初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。如果盲目松懈，會導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性，從而影響中考成績，錯失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。第2頁，共20頁。二、在初二學(xué)年中，就要利用自己在初一時掌握的學(xué)習(xí)方法再把這些遺漏的知識點(diǎn)重新補(bǔ)充回來。有了牢固的基礎(chǔ)知識做儲備，才能更好的理解運(yùn)用初二的知識初二的重要性第3頁，共20頁。三、初二是一個很好的過渡期，即能把初一的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)，又能為初三繁重復(fù)雜的課業(yè)打下良好的知識基礎(chǔ)。初二的很多知識在高中是很重要的，連帶性很強(qiáng)，所以一定要學(xué)扎實(shí)。初二的重要性第4頁，共20頁。四、初二是競爭開始激烈的學(xué)年，要使自己能夠不落后并且進(jìn)入領(lǐng)先的行列，就要付出更多的努力，千萬不能掉以輕心。初二的重要性第5頁，共20頁。

初二階段的學(xué)生已進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。初二學(xué)生特點(diǎn)第6頁，共20頁。

12-16歲年齡段，這個時期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和身體變化比較迅速。因此，家長有必要對學(xué)生進(jìn)行一些談話，讓他們克服對這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。青春期學(xué)生變化（身體上開始出現(xiàn)變化）初二學(xué)生特點(diǎn)第7頁，共20頁。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長交流。所以希望各位家長能因勢利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。青春期學(xué)生變化（獨(dú)立性開始增強(qiáng)）初二學(xué)生特點(diǎn)第8頁，共20頁。

青春期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對異性的好奇）。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時期（尤其女生），在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望各位家長對學(xué)生使用手機(jī)的管理，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。青春期學(xué)生變化（好奇心增強(qiáng)）初二學(xué)生特點(diǎn)第9頁，共20頁。

這個時期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因為學(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育方式應(yīng)該與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯誤的地方，由學(xué)生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。青春期學(xué)生變化（逆反心理增強(qiáng)）初二學(xué)生特點(diǎn)第10頁，共20頁。初二是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn)；產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩、困惑，也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識到，犯錯是是走向成熟的必備代價。一個學(xué)生不讓在校園里犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們愿意看到的，我們要培養(yǎng)學(xué)生的后果意識，讓孩子為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備，讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展，都能逐步優(yōu)秀。第11頁，共20頁。假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn)，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基讓孩子為自己的行為承擔(dān)責(zé)任第12頁，共20頁。關(guān)于孩子的教育第13頁，共20頁。家長下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；3、及時幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績得到總體提高4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。（個別學(xué)生不尊重老師）第14頁，共20頁。家長下一步怎么做？5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時給予鼓勵，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)６、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己（住校生寢室問題）第15頁，共20頁。

關(guān)于安全問題掌握放學(xué)時間規(guī)定到家時間，很多學(xué)生放學(xué)在街上游蕩，容易接觸社會青年不參加同學(xué)生日聚會，不允許到朋友家過夜，尤其周末不給過多零花錢，不帶貴重物品到校，上放學(xué)安全手機(jī)問題第16頁，共20頁。

關(guān)于學(xué)生就餐問題現(xiàn)象：很多同學(xué)不吃早餐，晚餐，購

買方便面、零食不吃早餐的危害：1、反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)效率低;2、影響身體發(fā)育3、滋生營養(yǎng)不良4、易患膽結(jié)石、心肌梗塞5、學(xué)生攀比應(yīng)對：加強(qiáng)教育，控制零用錢第17頁，共20頁。

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。

——著名教育家蘇霍姆林斯基第18頁，共20頁。為了你的孩子讓我們共同努力第19頁，共20頁。內(nèi)容梗概精誠合作預(yù)約精彩。如果盲目松懈，會導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性，從而影響中考成績，錯失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。有了牢固的基礎(chǔ)知識做儲備，才能更好的理解運(yùn)用初二的知識。三、初二是一個很好的過渡期，即能把初一的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)，又能為初三繁重復(fù)雜的課業(yè)打下良好的知識基礎(chǔ)。初二的很多知識在高中是很重要的，連帶性很強(qiáng)，所以一定要學(xué)扎實(shí)。四、初二是競爭開始激烈的學(xué)年，要使自己能夠不落后并且進(jìn)入領(lǐng)先的行列，就要付出更多的努力，千萬不能掉以輕心。初二階段的學(xué)生已進(jìn)入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。12-16歲年齡段，這個時期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和身體變化比較迅速。一個人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。青春期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對異性