四年級(jí)上冊(cè)作文

PAGEPAGE1四年級(jí)上冊(cè)作文一、什么是作文作文是指通過文字來表達(dá)自己的思想和感受的一種文學(xué)形式。它可以是一篇散文，也可以是一首詩歌，甚至可以是一首歌曲。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，作文是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過作文的練習(xí)，學(xué)生可以提高自己的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的寫作思維，同時(shí)也可以使自己的語文知識(shí)得到更好的運(yùn)用。二、如何寫好作文1.了解題目要求在寫作文之前，我們首先需要了解題目要求。只有深入理解題目的要求，才能夠更好的進(jìn)行內(nèi)容的撰寫。通常情況下，作文題目要求我們圍繞一個(gè)主題進(jìn)行寫作，如“我心目中的好老師”、“我喜歡的運(yùn)動(dòng)”等等。2.列出思路在了解題目要求之后，我們需要對(duì)自己的思路進(jìn)行列出。列出思路指的是將我們?cè)陬^腦中浮現(xiàn)出的內(nèi)容，以關(guān)鍵詞和短語的形式盡可能詳細(xì)地記錄下來。這個(gè)過程有助于我們更好地對(duì)思路進(jìn)行整理，明確自己要表達(dá)的主題。3.拓展思路拓展思路指的是對(duì)我們列出的關(guān)鍵詞和短語進(jìn)行一定程度的豐富和拓展。比如，在“我心目中的好老師”這個(gè)主題下，我們可以進(jìn)一步思考老師應(yīng)該具備哪些特征、如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等。通過拓展思路，我們可以更好的擴(kuò)展語言表達(dá)能力，使作文內(nèi)容更加豐富多彩。4.編寫開頭和結(jié)尾作文的開頭和結(jié)尾是整篇文章的“門面”和“總結(jié)”，非常重要。在寫作的過程中，我們需要從頭腦中整理出一個(gè)簡(jiǎn)短但又能表現(xiàn)主題的引言，盡可能吸引讀者的注意力，引起他們的興趣。而結(jié)尾則需要對(duì)整篇文章進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，歸納出文章所表達(dá)的核心意義。5.中間部分的寫作中間部分是作文的主體內(nèi)容，也是需要耗費(fèi)大量精力的部分。在中間部分的寫作中，我們要盡可能地凝練表達(dá)，明確主題，結(jié)構(gòu)清晰，意義明確，讓讀者能夠清晰的掌握文章的中心思想。三、四年級(jí)上冊(cè)作文范文下面是幾篇四年級(jí)上冊(cè)的經(jīng)典作文，供大家參考。1.我喜歡的季節(jié)秋天是我最喜歡的季節(jié)。秋天的天空格外的藍(lán)，太陽的顏色變成了金黃色。夏天的炎熱一去不復(fù)返，代之而來的是溫暖而不過于挑剔的涼爽。風(fēng)在吹樹葉時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，遠(yuǎn)處傳來了蟬鳴。黃金色的谷物被收獲并堆放在田間，我喜歡這豐收的季節(jié)。2.有趣的一件事一天，我在路上碰見一個(gè)陌生人，他問我是否能夠幫助他。我并不清楚該怎么做，他說他的手機(jī)丟了，需要用我的手機(jī)打電話通知家人。我用我的手機(jī)幫他打通通知，還帶他去了附近的警察局報(bào)案。雖然只是一件小事，但我真的感到很有用，也感到非常的快樂。3.我心目中的好老師我心目中的好老師，應(yīng)該是有愛心、耐心、和能夠?yàn)閷W(xué)生著想的老師。我的老師很善良，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也給了我很多關(guān)愛。我非常感恩我的老師，她為我們教學(xué)、講解不遺余力，盡心盡力地為我們解答問題，從來不會(huì)讓我們感到尷尬或無助。四、總結(jié)作文是一種非常有趣、有用的學(xué)習(xí)形式。通過深入地掌握作文的