教師應(yīng)聘面試自我介紹菁選

教師應(yīng)聘面試自我介紹菁選

應(yīng)聘老師面試自我介紹1

敬重的校**：

您好！

今日我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我*時喜愛跑步和看書，喜愛讀書，由于它能豐富我的學(xué)問；喜愛跑步，由于它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱忱、執(zhí)著、有頑強(qiáng)意志的人。

既然今日應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡潔的談下我對語文訓(xùn)練的熟悉。俗話說得好，老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞，事關(guān)著訓(xùn)練事業(yè)的成敗。因此我不斷的.加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我樂觀參加訓(xùn)練部門**的老師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中同學(xué)的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注意"學(xué)問與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮同學(xué)的主導(dǎo)性地位，注意對同學(xué)力量的培育；擅長激發(fā)同學(xué)的制造性思維，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性；努力培育同學(xué)正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，樂觀下班輔導(dǎo)同學(xué)，仔細(xì)批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上老師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，連續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我樂觀參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，樂觀參加縣訓(xùn)練局**的語文優(yōu)質(zhì)課競賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的訓(xùn)練教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多**來幫助語文教學(xué)。

"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的**思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及力量，為提高同學(xué)。

應(yīng)聘老師面試自我介紹2

敬重的校**：

您好！

我叫xxx，是一名學(xué)校高班級數(shù)學(xué)老師。xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院學(xué)校訓(xùn)練（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我始終從事訓(xùn)練工作，先后在xxx學(xué)校、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教研組長和辦公室**。xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任學(xué)校五班級數(shù)學(xué)老師。四年的教學(xué)讓我更加喜愛老師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了許多。下面我就從接受師范訓(xùn)練、從事教學(xué)工作、連續(xù)深造三方面介紹一下自己：

一、接受師范訓(xùn)練方面

我于20xx年考取xxx學(xué)院學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)，同年獲校三等獎學(xué)金；

xx年獲校級自然科學(xué)學(xué)問競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”；

xx年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎；

xx年被評為校級“三好同學(xué)”；

xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

二、從事教學(xué)工作方面

畢業(yè)后受聘到xxx學(xué)校任教擔(dān)當(dāng)學(xué)校六班級數(shù)學(xué)老師兼班**本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度我樂觀鉆研教材、仔細(xì)撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的同學(xué)成果始終在班級評比中領(lǐng)先。xx年我被春暉學(xué)校*為“優(yōu)秀老師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔(dān)當(dāng)五班級（2）班**和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市訓(xùn)練局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成果。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室**，同年底被評為“優(yōu)秀老師”。

xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀老師”

xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任學(xué)校五班級數(shù)學(xué)老師一個學(xué)期的教輔工作贏得了同學(xué)家長的高度滿足。

xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、連續(xù)訓(xùn)練（培訓(xùn)）方面

本著對訓(xùn)練事業(yè)的執(zhí)著追求，我于xx年參與一般專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄用，因家庭緣由未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，xx年10月我再次參與**專升本考試，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄用，經(jīng)過三年的努力我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮究贫蔚膶W(xué)習(xí)。

xx年6月參與xxx市學(xué)校數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順當(dāng)結(jié)業(yè)，

xx年9參與xxx市學(xué)校數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順當(dāng)結(jié)業(yè)。

xx年12月參與xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行的《班級管理與溝通》講座。

這些都只能**過去，假如有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相信我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢，感謝大家！

應(yīng)聘老師面試自我介紹3

敬重的校**：

您好！

我叫張?zhí)鞓s，是徐州師范學(xué)院學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今日能站在這里，特別感謝各位**給我的機(jī)會。

首先，我喜愛老師這個職業(yè)，想做一名老師，是一個確的確實想做老師的人，也是一個真真正正想在學(xué)校訓(xùn)練這個線上做出一點點成果來的人。始終以來，我也是把自己定位在學(xué)校老師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的`努力。

其次，我具備了作為一名老師所必需的綜合素養(yǎng)，高校期間，除了扎實地把握了本專業(yè)學(xué)問，還樂觀參與社會實踐活動，在校擔(dān)當(dāng)過同學(xué)會**、社團(tuán)**，負(fù)責(zé)過大型書法理論學(xué)問大賽，**、管理、協(xié)調(diào)力量強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理論學(xué)問大賽，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)**”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件競賽，征文競賽優(yōu)秀獎，書法競賽二等獎。實習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，課件被評為“實習(xí)優(yōu)秀CAI課件”，實習(xí)的收獲讓我受益很大。

第三，我覺得我最大的特點就是肯付出，在老師這個角色上，我成長得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我請求每一位**都能給我一個機(jī)會。

我的老師自我介紹到這里，感謝大家。

應(yīng)聘老師面試自我介紹4

敬重的校**：

您好！

今日能夠在這里參與xx聘請老師的面試，我感到特別興奮，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是xx號考生，xx專業(yè)碩士討論生畢業(yè)。從小我就對老師這個職業(yè)有著深深的憧憬，但我深知要成為一名合格的人民老師，不僅要有豐富的學(xué)問，還要有出眾的力量。于是，在x年的高校生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)學(xué)問，同時特別注意培育自己作為一個老師所必備的專業(yè)技能。我順當(dāng)通過了老師課堂技能測試和一般話測試，并獵取了老師資格證書，具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在xx教學(xué)機(jī)構(gòu)、xx訓(xùn)練集團(tuán)等兼職中學(xué)校xx課程課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)受使我的`課堂教學(xué)力量得到很好的提升，尤其xx年x月在xx學(xué)校的教學(xué)實習(xí)，更增加了我對老師工作的喜愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地和善又不缺乏愛心，我相信自己肯定能夠勝任老師這個職位。

今日站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機(jī)會，或許我不是令您滿足的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我肯定是有潛力的。假如我能有幸成為一名人民老師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的幻想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱忱和感恩之情去連續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

我的介紹完畢。

感謝大家。

應(yīng)聘老師面試自我介紹5

敬重的校**：

您好！

特別感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和力量，用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)訓(xùn)練20xx、年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成果。20xx、年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了**和同事的全都好評。下面我從教學(xué)、訓(xùn)練、訓(xùn)練科研和連續(xù)訓(xùn)練四個方面對您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來本著對同學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣**的表彰。

20xx年4月，在阜南縣訓(xùn)練局教研室**的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《***》被評為一等獎。

20xx年4月，在阜陽市教學(xué)討論室**的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被**語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成果無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的同學(xué)作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中同學(xué)學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)**報》第1xx期頭版。20xx年12月指導(dǎo)同學(xué)參與第四屆“**情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組老師參與縣、市優(yōu)質(zhì)課競賽，都榮獲一等獎。

二、訓(xùn)練方面

20xx年9月開頭擔(dān)當(dāng)班**工作，所帶班級學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，同學(xué)暢所欲言，班**真情回復(fù)，加強(qiáng)了班**與同學(xué)之間的溝通與溝通。

20xx年3月開展班級自主管理活動，熬煉了同學(xué)的自主管理力量，提高了同學(xué)的辦事水*，調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，受到學(xué)校和家長的全都贊揚(yáng)。

樂觀指導(dǎo)同學(xué)參與各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)同學(xué)參與縣大路局舉辦的“交通學(xué)問”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)同學(xué)參與縣***舉辦的'“迎奧運(yùn)，講文明”演講競賽，成果優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠競賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

三、教研方面

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)訓(xùn)練、教學(xué)方面的閱歷教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

20xx年3月由**訓(xùn)練學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會**的學(xué)校優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。

20xx年7月由**訓(xùn)練學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會**的“主體進(jìn)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎。

20xx年10月在阜南縣訓(xùn)練局教研室**的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評比中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

20xx年12月在**高等訓(xùn)練學(xué)會語文訓(xùn)練專業(yè)委員會**的“20xx年度**中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

20xx年8月在**高等訓(xùn)練學(xué)會語文訓(xùn)練專業(yè)委員會**的“20xx年度**中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

20xx年12月在安徽省訓(xùn)練學(xué)會20xx年訓(xùn)練教學(xué)論文征集和評比活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評比中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2、參與課題討論。參與工作以來，樂觀參與科研課題的討論。

20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參與編寫校本教材《同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作選》，受到同學(xué)好評。

20xx年參與《同學(xué)自我訓(xùn)練和自我管理的行為習(xí)慣培育的試驗》課題組，本班同學(xué)經(jīng)過試驗自我訓(xùn)練和管理的力量**提高，已形成良好的習(xí)慣。

四、連續(xù)訓(xùn)練

20xx年7月參與全國中語會“主體進(jìn)展、活動課堂”論壇，計16課時。

20xx年8月參與英特爾將來訓(xùn)練核心課程培訓(xùn)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。

20xx