2022-2023學年云南省文山壯族苗族自治州麻栗坡縣六年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年云南省文山壯族苗族自治州麻栗坡縣六年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題一、仔細填空。1.在、、、、、這些分數(shù)中,真分數(shù)有(_________),假分數(shù)有(________),最簡分數(shù)有(_______),同分母分數(shù)有(________)。2.12米的是______米;______千克的是12千克。3.下邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填從(____)面看從(____)面看從(____)面看4.在括號里面填上適當?shù)膯挝幻Q。教室的面積大約是40(______)火柴盒的體積約是10(______)一個杯子約能盛水500(______)油箱的容積大約是15(______)5.三個連續(xù)奇數(shù)的和是90,這三個連續(xù)的奇數(shù)分別是(_____)、(_____)、(_____).6.x﹣2=3,3=x,6﹣x<3都含有未知數(shù),它們都是方程._____7.用4、5、9三個數(shù)字排列一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù),再排成一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù),各有(________)種排法。8.在○里填>、<或=.0.43○2○9.一個長方體的棱長之和是210厘米,相交于一個頂點的三條棱長總和是(__________)厘米。10.在10個零件里有1個次品(次品重一些),用天平稱,至少稱_____次就一定能找出次品來。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.一個正方體的棱長之和是12cm,它的體積是1cm1.(____)12.18÷9=2,我們就說18是倍數(shù),9是因數(shù).(_______)13.如果同一平面內(nèi)的兩條直線相交,那么這兩條直線就互相垂直._____.14.比1大的自然數(shù)的倒數(shù)一定是真分數(shù)。(______)15.把一個正方體橡皮泥捏成一個長方體后,雖然它的形狀變了,但是它所占空間的大小不變.(______)16.12÷6=2,所以12是倍數(shù),6是因數(shù).(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.修一條長3千米的路,每天修千米,()天可以修完。A. B. C.7 D.1218.有5盒餅干,其中4盒質(zhì)量相同,另一盒質(zhì)量不足,輕一些.用天平至少稱(

)次能保證找出這盒次品.A.2 B.3 C.4 D.519.小紅和小華玩摸球游戲。小紅摸到白球得1分,小華摸得黑球得1分,在()箱中摸球最公平。A. B. C. D.20.1路公共汽車和2路公共汽車早上7時同時從起始站發(fā)車,1路車8每分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:2021.要表示某地近幾年7月平均氣溫的變化情況,應選用()比較合適。A.單式折線統(tǒng)計圖 B.復式折線統(tǒng)計圖 C.單式條形統(tǒng)計圖 D.復式條形統(tǒng)計圖四、細想快算。22.直接寫得數(shù).23.計算下面各題,能簡算的要簡算。-()24.解方程.x+=x﹣=2x+25.如圖,計算這塊空心磚的表面積.(單位:厘米)五、能寫會畫。26.畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。27.如圖,以為直徑,為圓心,畫一個半圓,并畫出這個半圓的對稱軸。28.畫圖表示出梨樹棵樹。梨樹棵樹是桃樹棵樹的。六、解決問題29.在一個長20cm、寬10cm、高16cm的長方體玻璃缸中放入一個棱長為6cm的正方體鉛塊,然后往缸放一些水,使它完全淹沒這個正方體鉛塊。30.果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹:其中桃樹和梨樹占總面積的,蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾?31.一個養(yǎng)魚池周長是113.04米,中間有一個圓形小島,半徑是6米,這個養(yǎng)魚池的水域面積是多少平方米?32.希望小學有一間長方體教室,從里面量長9m、寬6.5m、高4m。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼瓷磚,扣除門窗、黑板面積6m2,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?33.學校為解決進城務工人員的子女入學問題,急需增加購買課桌椅90套。請為學校出主意,選擇哪個家具廠比較合算。(兩個廠的規(guī)格、質(zhì)量都相同)甲廠:每套桌椅180元,另收取加急費1200元;乙廠:現(xiàn)有椅子90把,每把23.8元;課桌現(xiàn)做,每張168元,不收加急費。

參考答案一、仔細填空。1、;;;【解析】略2、916【詳解】略3、正左上【解析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層2個左右各一個正方形;從左面看到的圖形是2層:下層4個正方形,上層1個正方形靠左邊,1個正方形位于下層左數(shù)第3個正方形上面;從上面看到的圖形是三行:前面一行2個正方形,中間一行是1個正方形居中,后面一行3個正方形,1個居中,2個朝上排列,據(jù)此即可解答問題.【詳解】根據(jù)分析可得:故答案為正;左;上.4、平方米立方厘米毫升升【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積和體積單位大小的認識,可知:(1)計量教室的面積,因為數(shù)據(jù)是40,應用“平方米”做單位,是40平方米;(2)計量火柴盒的體積,因為數(shù)據(jù)是10,應用“立方厘米”做單位,是10立方厘米;(3)計量一個杯子約能盛水,因為數(shù)據(jù)是500,應用“毫升”做單位,是500毫升;(4)計量油箱的容積,因為數(shù)據(jù)是15,應用“升”做單位,是15升?!驹斀狻浚?)教室的面積大約是40平方米;(2)火柴盒的體積約是10立方厘米;(3)一個杯子約能盛水500毫升;(4)油箱的容積大約是15升。故答案為:平方米,立方厘米,毫升,升。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、293031【詳解】略6、×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進行判斷.【詳解】x﹣2=3,3=x,既含有未知數(shù)又是等式,具備了方程的條件,因此是方程;6﹣x<3,雖然含有未知數(shù),但它是不等式,也不是方程.所以原題說法錯誤.故答案為×.7、2;2【分析】根據(jù)2的倍數(shù)特征,個位上的數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:個位上的數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?、5、9三個數(shù)字排成一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù)的有:594,954,兩個;用4、5、9三個數(shù)字排列一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù)的有:495,459,兩個;故答案為:2;2。本題考查2、5的倍數(shù)特征,先確定末尾數(shù)字是什么是關(guān)鍵。8、<<【詳解】略9、52.5【解析】略10、3【分析】把10個零件分成(5,5)兩組放在天平上稱,找出下沉的一組,再把這5個零件分成(2,2,1)三組,把2個一組的放在天平上稱,如平衡,則沒稱的一個是次品,如不平衡,再把下沉的2個零件分成(1,1)放在天平上稱,下沉的一個就是次品。據(jù)此解答?!驹斀狻堪?0個零件分成(5,5)兩組放在天平上稱,找出下沉的一組,再把這5個零件分成(2,2,1)三組,把2個一組的放在天平上稱,如平衡,則沒稱的一個是次品,需2次。如不平衡,再把下沉的2個零件分成(1,1)放在天平上稱,下沉的一個就是次品,需3次。所以至少稱3次就一定能找出次品。故答案為3。本題主要考查了學生根據(jù)天平平衡的原理來解答問題的能力。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、√【解析】略12、×【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不能單獨存在.【詳解】18÷9=2,我們就說18是9的倍數(shù),9是18的因數(shù);故答案為×.13、×【分析】在同一平面內(nèi),兩條直線只有相交和平行兩種位置關(guān)系,垂直是一種特殊的相交;據(jù)此解答即可【詳解】因為在同一平面內(nèi),兩條直線只有相交和平行兩種位置關(guān)系,垂直是一種特殊的相交,所以同一平面內(nèi)的兩條直線相交,那么這兩條直線就互相垂直說法錯誤;故答案為×.14、√【解析】略15、√【詳解】一塊正方體的橡皮泥捏成一個長方體后,只是形狀發(fā)生改變,而體積不變.故答案為√16、×【詳解】因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨說哪個數(shù)是因數(shù),哪個數(shù)是倍數(shù).所以本題不能說12是倍數(shù),6是因數(shù);故答案為;×.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、D【分析】用總長度除以每天修的長度,就是需要的天數(shù)?!驹斀狻?÷=12(天)故答案為:D本題主要考查簡單的工程問題,解題時注意分數(shù)帶單位時表示具體的數(shù)量。18、A【分析】運用找次品的知識解決實際問題.【詳解】先將5盒餅干分成(2,2,1)三組,用天平稱量(2,2)兩組.若天平平衡,則剩下的1盒就是次品;若天平不平衡,將較輕的2盒分為(1,1)兩組放在天平兩端稱量,據(jù)此就能找出次品.19、A【解析】略20、C【解析】1路車8每分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛,說明1路車發(fā)車的時間一定是8的倍數(shù),2路車發(fā)車的時間是10的倍數(shù),所以只需找出8和10的最小公倍數(shù),就是這兩路車第二次同時發(fā)車的時間?!驹斀狻?和10的最小公倍數(shù)是40,所以這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是7:40。故答案為:C。21、A【分析】折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化。據(jù)此選擇即可。【詳解】因為是一個地方的近幾年7月平均的氣溫變化情況,所以選用單式折線統(tǒng)計圖。故選A。考察了對統(tǒng)計圖的認識和選擇。四、細想快算。22、;;;2;1;【詳解】略23、;;【分析】(1)觀察數(shù)據(jù)可知,先把同分母分數(shù)先加,然后把和相加,據(jù)此計算簡便;(2)觀察數(shù)據(jù)可知,先把異分母分數(shù)化成同分母分數(shù),然后分母不變,只把分子相加,結(jié)果化成最簡分數(shù);(3)根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算。【詳解】=()+()=2+===-()=--=2-=本題主要考查分數(shù)加減混合運算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號特點靈活應用運算律計算即可。24、(1)x=(2)x=(3)x=【分析】(1)方程的兩邊同時減去即可;(2)方程的兩邊同時加即可;(3)先把方程的兩邊同時減去,再同時除以2即可.【詳解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=(2)x﹣=解:x﹣+=+x=(3)2x+解:2x+﹣=﹣2x=12x÷2=1÷2x=25、6760平方厘米【解析】略五、能寫會畫。26、如圖:【解析】略27、【分析】(1)以AB為直徑,O為圓心畫一個半圓,即圓規(guī)的尖端固定在O點,兩腳之間距離為OA長畫半圓即可;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特點和半圓的特征,半圓只有一條對稱軸,通過圓心且垂直于直徑畫出對稱軸。【詳解】根據(jù)分析,作圖如下:此題主要考查圓的畫法和軸對稱圖形的對稱軸畫法。28、【解析】略六、解決問題29、1.08厘米【分析】下降的水的體積等于正方體鉛塊的體積,根據(jù)正方體的體積公式求出正方體的體積(下降的水的體積),用體積除以長方體玻璃缸的底面積即可求出下降的高度?!驹斀狻?×6×6÷(20×10)=216÷200=1.08(厘米)答:缸中的水會下降1.08厘米。本題主要考查體積的等積變形,理解下降的水的體積等于正方體鉛塊的體積是解題的關(guān)鍵。30、【分析】首先根據(jù)題意,把果園的總面積看作單位“1”,用1減去種的桃樹和梨樹占總面積的分率,求出蘋果樹占總面積的幾分之幾;然后根據(jù)減法的意義,用蘋果樹和梨樹占總面積的分率減去蘋果樹占總面積的分率,求出梨樹的面積占總面積的幾分之幾即可?!驹斀狻浚剑酱穑豪鏄涞拿娣e占總面積的。此題考查分數(shù)加減有關(guān)應用題,明確三種樹之間的關(guān)系是解題關(guān)系,可以借助線段圖等方式。31、904.32平方米【分析】根據(jù)魚池周長求出魚池的半徑,再根據(jù)圓的面積S=r2,分別求出魚池和小島的面積,再用魚池的面積減去小島的面積,得出圓環(huán)的面積,就是所求養(yǎng)魚池的水域面積。【詳解】魚池半徑:113.04÷3.14÷2=18(米)水域面積:3.14×182-3.14×62=3.14×(182-62)=3.14×288=904.32(平方米)本題考查圓的面積的應用,關(guān)鍵是理解題意,得出圓環(huán)的面積就是所求水域面積,題目涉及較多小數(shù)運算,需細心計算。32、234立方米;118平方米【分析】(1)求教室空間相當于

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