2022-2023學(xué)年達(dá)州市達(dá)縣數(shù)學(xué)六下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年達(dá)州市達(dá)縣數(shù)學(xué)六下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、仔細(xì)填空。1.12÷()==0.1.2.______÷20====______(小數(shù)).3.15的因數(shù)分別是(________)。4.的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加(______)。5.暑假里,小英讀一本童話書,這本童話書的最后兩頁的頁碼和是639,這本童話書有(____)頁。6.在數(shù)軸上面的方框里填上假分?jǐn)?shù),下面的方框里填上帶分?jǐn)?shù):7.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。8.以校標(biāo)為觀測(cè)點(diǎn),圖書館在(____)偏(____)(____)°方向上.9.一盒巧克力共有15塊,平均分給3個(gè)同學(xué)。每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每個(gè)同學(xué)分得()塊。10.甲數(shù)的是乙數(shù)的,乙數(shù)是60,甲數(shù)是(_______)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11.比大且比小的分?jǐn)?shù),只有。(____)12.41,43,47,91都是質(zhì)數(shù)。(____)13.分子比分母小的分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).(_______)14.一條繩子長3米,剪下它的,還剩米.(______)15.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。(______)16.形狀不規(guī)則的物體也能求出它們的體積.(_________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17.一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,最少可以分成()個(gè)。A.12個(gè) B.15個(gè) C.9個(gè) D.6個(gè)18.反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成(

)A.統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖19.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.線段 B.平行四邊形 C.等腰三角形20.有一根繩子,第一次截去它的,第二次截去米,兩次截去的長度比較()。A.第一次截去的長 B.第二次截去的長 C.兩次截去的同樣長 D.無法比較21.1-+的得數(shù)是().A.0 B. C. D.四、細(xì)想快算。22.直接寫得數(shù).+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=23.脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)++1--++1-()+-1-(+)24.看圖列式計(jì)算五、能寫會(huì)畫。25.如圖從前面看到的圖形是_____,從右面看到的圖形是_____.26.下面立體圖形從正面和左面看到的形狀分別是什么圖形?請(qǐng)動(dòng)手畫一畫。27.用直線上的點(diǎn)表示、和1。六、解決問題28.有5個(gè)棱長是4分米的立方體放在墻角處,露在外面的面積是多少平方米?29.五年級(jí)學(xué)生參加體操比賽,無論12人編一組,還是15人編一組,都剛好沒有剩余,五年級(jí)至少有多少人?30.從一塊長26厘米的長方形鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長是3厘米的小正方形,再捍接成長方體鐵盒,這個(gè)盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原來寬是多少厘米?31.甲、乙杯中共有果汁500毫升,如果甲杯倒20毫升給乙杯,兩杯就一樣多。原來兩杯中各有果汁多少毫升?32.春風(fēng)小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生春游去劃船,四年級(jí)有60人,五年級(jí)有75人。現(xiàn)在把他們分成人數(shù)相等的小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)成員都是同一年級(jí),且每隊(duì)的人數(shù)不能超過10人。每隊(duì)最多有多少人?共分成幾隊(duì)?

參考答案一、仔細(xì)填空。1、48;4【詳解】略2、12,25,21,0.6【詳解】略3、1,3,5,15【分析】找因數(shù)時(shí),從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對(duì)對(duì)找?!驹斀狻?5=1×15=3×5,15的因數(shù)分別是1,3,5,15。故答案為:1,3,5,15本題考查了因數(shù)求法,一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。4、6【分析】分子加分子的幾倍,分母就加分母的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,據(jù)此填空?!驹斀狻?÷2=2,3×2=6,分母應(yīng)加(6)。本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。5、320【解析】639是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。6、;;1;3【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù);由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)兩部分組成的分?jǐn)?shù)叫帶分?jǐn)?shù)?!驹斀狻刻羁杖缦拢罕绢}考查了假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)等于1或大于1,帶分?jǐn)?shù)都大于1。7、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增長,把2010年的人均年收入看作單位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增長了6000元的,用乘法列式解答?!驹斀狻?000×=1200(元)故答案為:1200考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用乘法。8、東北30【解析】略9、;;5【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解。【詳解】1÷15=15÷3=5(塊)5÷15=故答案為:;;5本題主要考查除法和分?jǐn)?shù)的意義,將一個(gè)數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者。10、32【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【詳解】分子比分母小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子與分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.14、×【解析】略15、√【詳解】主要考查質(zhì)數(shù)的特征;16、√【分析】由于一些物體的形狀不規(guī)則,所以用排水轉(zhuǎn)化的方法,即水面上升的體積就等于不規(guī)則物體的體積;據(jù)此進(jìn)行解答.【詳解】形狀不規(guī)則的物體也能求出它們的體積,如排水法等。說法正確故答案為:√此題考查了某些實(shí)物體積的測(cè)量方法,通常通過排水法進(jìn)行測(cè)量三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里)17、A【詳解】主要考查最大公因數(shù)含義的理解,能用最大公因數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題;18、C【解析】略19、B【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.20、D【解析】略21、B【分析】分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算順序:沒有括號(hào)的,從左往右依次計(jì)算,有括號(hào)的算式里,先算括號(hào)里的,再算括號(hào)外面的?!驹斀狻?-+=+=故答案為B。不要被數(shù)據(jù)所干擾,運(yùn)用錯(cuò)誤的計(jì)算方法。四、細(xì)想快算。22、;1;;;;;;;【詳解】略23、【詳解】略24、210×=120(千克)【詳解】略五、能寫會(huì)畫。25、【解析】這個(gè)立體圖形由6個(gè)相同的小正方體組成,從前面能看到6個(gè)正方形,分兩行,下行4個(gè),上行2個(gè),左齊;從面只看到一列2個(gè)長方形.26、如圖:【解析】略27、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),據(jù)此將各個(gè)分?jǐn)?shù)分別標(biāo)注在對(duì)應(yīng)位置即可?!驹斀狻吭趶?起往右數(shù)第3個(gè)格處;,故在從1起往右數(shù)第2個(gè)格處;1在從1起往右數(shù)第5個(gè)格處。本題考查在直線上表示數(shù),關(guān)鍵是明白分?jǐn)?shù)的意義。六、解決問題28、1.76平方米【解析】4×4×11=176(平方分米)=1.76平方米答:露在外面的面積是1.76平方米。29、60人【解析】3×4×5=60(人)答:五年級(jí)至少有60人.30、20厘米【分析】由已知得鐵皮的長26厘米,捍接成長方體鐵盒的長是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容積除以盒子的(長×高),求出盒子的寬,再加上剪去的兩個(gè)3厘米即可求出鐵皮原來的寬。以此列式解答。此題屬于長方體的體積(容積)的實(shí)際應(yīng)用,解答關(guān)鍵是理解鐵皮長減去兩個(gè)3厘米才是盒子的長,同理鐵皮的寬應(yīng)該是盒子的寬加上兩個(gè)3厘米?!驹斀狻亢凶拥拈L:26-3-3=20(厘米)盒子的寬:840÷(20×3)=840÷60=14(厘米)鐵皮原來的寬:14+3+3=20(厘米)答:這塊鐵皮原來寬是20厘米。本題主要考查長方體體積公式的靈活應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解捍接成的長方體的長寬高與原長方形長寬及減去部分之間的關(guān)系。31、甲:270毫升乙:230毫升【解析】甲比乙多:20×2=40(毫升)甲:(500+40)÷2=270(毫升)乙:(500-40)÷2=230(毫升)32、5人;27隊(duì)【分析】根據(jù)題意,求60和75的公因數(shù),并且公因數(shù)是小于等于1

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