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國旗下講話稿之國旗下講話稿:友善待人,和睦相處?國旗下講話稿之國旗下講話稿友善待人,和諧相處

敬重的老師,友愛的同學們大家早上好!

今日我們演講的題目是《友善待人,和諧相處》。

同學們,信任大家都聽過小男孩與釘子的故事,故事里說,從前,有一個脾氣很壞的男孩。

他的爸爸給了他一袋釘子,告知他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。

第一天,男孩釘了37根釘子。

后面的幾天他學會了掌握自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右矟u漸削減了。

他發(fā)覺,掌握自己的脾氣,實際上比釘釘子要簡單的多。

最終有一天,他一根釘子都沒有釘,他興奮的把這件事告知了爸爸。

爸爸說“從今以后,假如你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。

”日子一天一天過去,最終,釘子全被拔光了。

爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永久也不行能恢復(fù)了。

就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。

聽完這個故事,我們都能深深地感受到人與人之間要想和諧相處,必需要學會掌握自己的心情,友善待人。

可是,人生活在集體中,人與人之間難免會產(chǎn)生太多太多的沖突。

在公共汽車上,有人不當心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不當心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不當心將菜湯灑到了你的衣服上……面對這些,我們該如何做到友善待人,和諧相處呢?

首先,友善待人,要學會寬容禮讓。

相傳,當年宰相張英鄰家造房,占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城,求宰相張英主持公道。

張宰相看完書信回了一封信,內(nèi)容是千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

家人收到書信,很是慚愧,并按宰相之意退讓三尺,鄰家人見宰相家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷。

可見,學會了寬容禮讓,和諧相處自然而來。

其次,友善待人,要學會公平敬重。

敬重他人,等于敬重自己。

人人都需要被敬重,人人都渴望被理解。

每個人都是一個獨特的個體,要學會敬重他人的共性特點、生活習慣、個人隱私、人格尊嚴。

不稱贊、不諷刺、不挖苦別人。

不能給同學取外號,更不能輕視和戲弄那些有生理缺陷的同學,不能把自己的歡樂建立在別人的苦痛之上。

最終,友善待人,要學會樂于助人。

要設(shè)身處地地為他人著想,學會換位思索;一句溫順的話語,一個細小的動作,或是一封布滿真情的書信,或許就能給人帶來莫大的勸慰。

在他人困難的時候要賜予真誠的關(guān)心,“送人玫瑰,手留余香”,送出去的是一點點的愛心,收獲的將會是滿滿的情意。

同學們,我們都盼望生活在和諧、融洽的氛圍中,盼望自己的四周布滿善意、和善、善舉。

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