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文檔簡介
2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市龍河中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA;病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是()
ABCD
T4噬菌體煙草葉肉細胞煙草花葉病毒豌豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種
參考答案:B2.下列關(guān)于真核生物細胞呼吸的說法,正確的是
(
)A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中D.有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中參考答案:D3.①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是:
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③參考答案:C4.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是(
)A同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離B非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開D非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多參考答案:B略5.在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脫氧核糖核酸參考答案:C6.原核細胞與真核細胞的主要差異是(
)A.有無成形的細胞核
B.細胞壁結(jié)構(gòu)不同
C.核糖體化學(xué)成分不同
D.細胞膜結(jié)構(gòu)不同參考答案:A7.下列哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別:A.細胞質(zhì)是否均等分裂B.一個原始的生殖細胞形成的子細胞個數(shù)C.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形D.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量參考答案:D哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一.(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中)(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;(3)精子的形成過程需要變形;卵細胞的形成過程不需要變形.【考點定位】精子和卵細胞形成過程的異同8.在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細胞結(jié)構(gòu)有()A.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.細胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案:B【考點】細胞的生物膜系統(tǒng);細胞器之間的協(xié)調(diào)配合.【分析】線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量;核糖體:沒有膜結(jié)構(gòu),是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì);內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜結(jié)構(gòu),是有機物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?;高爾基體:單層膜結(jié)構(gòu),動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān).唾液淀粉酶是大分子分泌蛋白,通過胞吐排出細胞.【解答】解:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜→通過胞吐排出,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,非膜結(jié)構(gòu)有核糖體.故選:B.9.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位模式圖,下列說法正確的是()A.DNA和RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種③的多樣性C.若②為脫氧核糖,則人體內(nèi)與②相連的③有五種D.若③是尿嘧啶,則此圖是組成RNA的原料參考答案:D【考點】1B:核酸的基本組成單位.【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.3、分析題圖:題圖是生物體內(nèi)核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮堿基.【解答】解:A、DNA和RNA在核苷酸上的不同點除了在②五碳糖(核糖和脫氧核糖)方面不同外,在③含氮堿基(A、T、G、C或A、U、G、C)方面也不完全相同,A錯誤;B、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種③含氮堿基排列順序的多樣性,B錯誤;C、若②為脫氧核糖,則題圖中的核苷酸為構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸,人體內(nèi)與②脫氧核糖相連的③含氮堿基有四種(A、T、G、C),C錯誤;D、尿嘧啶是RNA特有的堿基,若③是尿嘧啶,則此圖是組成RNA的原料,D正確.故選:D.10.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于:A.有無核物質(zhì)
B.有無細胞質(zhì)
C.有無核膜
D.有無細胞膜參考答案:C11.把一小塊生物組織搗碎后,經(jīng)化學(xué)分析,含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該組織是A.家兔的
B.小麥的
C.病毒的
D.細菌的參考答案:A12.人和動物體內(nèi)的儲能物質(zhì)主要分布在
(
)①血液
②肝臟
③肌肉
④腎臟A.①②
B.②③
C.②④
D.③④參考答案:B13.在下列幾種簡式中,能較確切地說明達爾文進化論的是()A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存
B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)C.生存斗爭→用進廢退→適者生存
D.環(huán)境變化→用進廢退→獲得性遺傳→適者生存參考答案:A14.下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是A.二氧化碳排出組織細胞
B.葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞C.氧進入肺泡細胞
D.甘油進人毛細淋巴管壁細胞參考答案:B二氧化碳排出組織細胞是自由擴散,不需要載體協(xié)助,A錯誤;葡萄糖被吸收進入小腸上皮細胞,是主動運輸,需要載體協(xié)助,同時需要消耗能量,B正確;氧氣進入肺泡細胞是簡單擴散,不需要載體協(xié)助,C錯誤;甘油進入毛細淋巴管壁細胞是自由擴散,不需要載體協(xié)助,D錯誤。15.在開展生物學(xué)實踐活動時,對照實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量的原則。為了研究光對大豆生長的影響,某小組設(shè)計了如下實驗:在兩只花盆里分別種相同數(shù)量的大豆苗,并進行如下處理?;ㄅ韫鉁囟人坠饬撂?0℃充足乙黑暗處20℃不足在這一實驗設(shè)計中,有一處不正確,需要改正為(
)A.乙花盆放在光亮處
B.乙花盆澆充足的水C.甲花盆的溫度高于20℃
D.甲花盆放在黑暗處參考答案:B
略16.下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的說法,正確的是(
)A.淀粉和糖原的單體都是核糖B.脂肪是生物體內(nèi)唯一的儲能物質(zhì)C.蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、ND.DNA是真核生物的遺傳物質(zhì),RNA是部分原核生物的遺傳物質(zhì)參考答案:C略17.在光合作用實驗里,如果所用的水中有0.20%的水分子含18O,二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O,那么,植物進行光合作用釋放的氧氣中,含18O的比例為()A.0.44%
B.0.20%C.0.64%
D.0.88%參考答案:B18.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可利用植物的莖尖或葉片、莖段等,在無菌條件下,在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),使它發(fā)育成完整的植株。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述中不正確的是A.這種技術(shù)利用了植物細胞的全能性B.這種技術(shù)可以和基因工程結(jié)合用來培育植物新品種C.這種技術(shù),可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。D.把蘿卜植株上的韌皮部細胞未長成個體是應(yīng)為遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:D19.將磷脂鋪在空氣一水界面上,磷脂分子穩(wěn)定的分布方式為圖中的____________。參考答案:A20.如圖所示細胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是
A.圖a中同一側(cè)的4條染色體構(gòu)成1個染色體組B.圖b細胞在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生聯(lián)會紊亂C.圖c代表的生物可能是二倍體,也可能是單倍體D.圖d代表的生物是單倍體參考答案:A21.一只雜合的白色公羊的精巢中的200萬個初級精母細胞產(chǎn)生的全部精子中,含有隱性基因的個數(shù)是
A.100萬
B.200萬
C.400萬
D.50萬參考答案:C略22.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是A.溶酶體產(chǎn)生的水解酶可以消化自身產(chǎn)生的碎渣B.RNA、蛋白質(zhì)等大分子可通過核孔自由進出細胞核C.線粒體的內(nèi)膜比外膜所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量多D.細胞核是細胞的遺傳信息庫和細胞代謝活動中心參考答案:C【分析】溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣;細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流),細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。線粒體內(nèi)膜上進行有氧呼吸的第三個階段,因此其上的蛋白質(zhì)種類與數(shù)量多于外膜.【詳解】溶酶體內(nèi)的水解酶不是溶酶體產(chǎn)生的,而是在核糖體上合成的,A錯誤;蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞具有選擇性,蛋白質(zhì)是在核糖體中合成,通過核孔進入細胞核,而mRNA在細胞核中合成,通過核孔進入細胞質(zhì)中的核糖體上進行翻譯,B錯誤;線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,與線粒體外膜相比,內(nèi)膜功能復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量多,C正確;細胞核是細胞的遺傳信息庫和細胞代謝的控制中心,細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝中心,D錯誤.23.關(guān)于炭疽桿菌的敘述,錯誤的是(
)A.具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B.屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次C.其細胞結(jié)構(gòu)與酵母菌相同
D.能產(chǎn)生新的炭疽桿菌參考答案:C24.對細胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細胞器是A.中心體和核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡和類囊體參考答案:C25.植物在有氧呼吸與無氧呼吸過程中,產(chǎn)生同樣數(shù)量ATP,所消耗糖的摩爾數(shù)是
A.前者比后者約多9倍
B.后者比前者約多9倍
C.前者比后者約多19倍
D.后者比前者約多19倍參考答案:C26.某動物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳。若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精細胞中,有一個精細胞的基因型為AB,則另外三個精細胞的基因型分別是(
)A.Ab、aB、ab B.ab、AB、ABC.AB、ab、ab D.AB、AB、AB參考答案:C根據(jù)減數(shù)分裂的特點,精原細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,產(chǎn)生基因型不同的2個次級精母細胞;1個次級精母細胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂,著絲點分裂,最終產(chǎn)生1種2個精子。因此,1個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂共產(chǎn)生了2種4個精子。由于一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為AB的精子,說明含A與B的染色體自由組合,含a與b的染色體組合。因此一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為AB的精子的同時,隨之產(chǎn)生的另外3個精子為AB、ab、ab,故C正確。27.下表為探究酶的催化特性所進行的實驗基本過程及結(jié)果。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是試管編號123456H2O24mL4mL4mL4mL4mL4mL溶液蒸餾水新鮮唾液二氧化錳豬肝研磨液煮沸的豬肝研磨液5℃豬肝研磨液其他物質(zhì)(等量)幾乎無氣泡幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡
A.上述實驗的自變量是不同的催化劑和溫度B.比較1、2、4試管,可以得出酶具有專一性C.比較1、3、4試管,可以得出酶具有高效性D.比較4、5、6號試管的實驗現(xiàn)象,可以探究酶作用的最適溫度參考答案:D【分析】1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3.根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,該實驗的自變量是不同催化劑和溫度,根據(jù)實驗結(jié)果來看,肝臟研磨液中的過氧化氫酶能分解過氧化氫為O2,實驗?zāi)康氖球炞C酶的高效性,檢測指標是氣泡的多少,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.該實驗的自變量是不同的催化劑和不同溫度下肝臟研磨液的催化效果,A正確;B.1試管沒有催化劑,2試管是唾液淀粉酶,4試管是過氧化氫酶,底物是過氧化氫,可以得出酶具有專一性,B正確;C.1試管沒有催化劑,3試管是無機催化劑,4試管是過氧化氫酶,底物是過氧化氫,可以得出酶具有高效性,C正確;D.4試管在常溫下,5試管煮沸、6試管在5℃下,可以探究溫度對酶活性的影響,得不出酶的最適溫度,D錯誤;故選D。28.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
(
)A.構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,都游離于細胞質(zhì)中發(fā)揮作用C.液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),主要對植物細胞內(nèi)的滲透壓起調(diào)節(jié)作用D.能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細胞不一定含有葉綠體參考答案:B29.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.興奮通過突觸的傳遞是雙向的B.反饋調(diào)節(jié)對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義C.體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)D.反射活動不需要完整的反射弧參考答案:B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);反射弧各部分組成及功能;突觸的結(jié)構(gòu);穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】1、由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.2、人體體溫調(diào)節(jié)的過程:(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.3、反射活動完成的條件:完整的反射弧;一定強度的刺激.【解答】解:A、興奮在突觸處只能單向傳遞,A錯誤;B、反饋調(diào)節(jié)對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義,B正確;C、體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),C錯誤;D、反射活動需要完整的反射弧,D錯誤.故選:B【點評】本題綜合考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程;識記體溫調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
30.據(jù)表分析,下列說法錯誤的是組別①②③3%淀粉溶液2ml2ml2ml2%α﹣淀粉酶溶液1ml1ml1ml反應(yīng)溫度0℃60℃100℃碘液2滴2滴2滴
A.本實驗探究的是溫度對淀粉酶活性的影響B(tài).α﹣淀粉酶的濃度是本實驗中的無關(guān)變量C.淀粉溶液和酶溶液需分別保溫后再混合D.①③組結(jié)果均出現(xiàn)藍色,說明酶徹底失活參考答案:D【分析】分析實驗:溫度能影響酶的活性,0℃時,淀粉酶活性很低,淀粉幾乎未分解;60℃是淀粉酶的適宜溫度,淀粉酶催化淀粉徹底水解;100℃高溫下酶會變性失活,淀粉酶不能催化淀粉水解.淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,而還原糖可以用斐林試劑來檢測,同時淀粉可以用碘液檢測?!驹斀狻坎煌瑴囟仁潜緦嶒灥淖宰兞?,淀粉酶活性是因變量,所以本實驗是探究溫度對淀粉酶活性的影響,A正確;α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量,B正確;探究溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先將淀粉酶溶液和淀粉溶液分別控制到相同溫度后再混合,C正確;0℃時淀粉酶活性很低,不是徹底失活,100℃時淀粉酶變性才是永久失活,D錯誤?!军c睛】分析實驗問題時,首先明確實驗?zāi)康模M而確定自變量和因變量,厘清實驗思路,進而預(yù)測實驗結(jié)果,得出可靠的實驗結(jié)論。31.性染色體為(Ⅰ)YY和(Ⅱ)XY的不正常精子產(chǎn)生的原因是A.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離B.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離C.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離D.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離參考答案:DX和Y屬于同源染色體,同源染色體應(yīng)該在減數(shù)分裂的第一次分裂后期分離,之所以在一起是在減數(shù)分裂的第一次分裂后期沒有分離;兩條Y染色體是在減數(shù)分裂的第二次分裂后期Y染色體著絲點一分為二形成的,如果不分離就會出現(xiàn)在同一個精子中。因此,精子中性染色體為(Ⅱ)XY的原因是減數(shù)第一次分裂性染色體不分離;精子中性染色體為(Ⅰ)YY的原因是減數(shù)第二次分裂性染色體不分離。故選D?!緜渥ⅰ勘绢}考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,能結(jié)合所學(xué)的知識合理解釋性染色體為(Ⅱ)XY和(Ⅰ)YY的精子產(chǎn)生的原因。32.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下面列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是
參考答案:D33.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是:A.如果父親患病,女兒一定不患此病 B.如果母親患病,兒子一定患此病C.如果外祖父患病,外孫一定患此病 D.如果祖母為患者,孫女一定患此病參考答案:B34.下列關(guān)于細胞生長、分裂、分化和死亡的敘述中,正確的是()A.細胞生長,體積變大,物質(zhì)運輸效率提高B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的C.細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段D.細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化參考答案:B【考點】41:細胞不能無限長大的原因;51:細胞的分化.【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中,是一種持久性變化,分化導(dǎo)致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉(zhuǎn)的.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,所以細胞分化后,細胞內(nèi)mRNA的種類有變化,細胞功能趨向?qū)iT化.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,屬于正常的生命歷程,對生物體是有利的.【解答】解:A、細胞生長,體積變大,物質(zhì)運輸效率降低,A錯誤;B、個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的,B正確;C、細胞分裂和細胞分化都存在于個體發(fā)育整個生命過程中,C錯誤;D、細胞分化過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查細胞分裂、細胞分化和細胞凋亡的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷和得出正確的結(jié)論.35.真核細胞進行的下列活動中,不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是()A.合成有生物活性的胰島素 B.形成乳酸C.產(chǎn)生O2 D.光反應(yīng)產(chǎn)生ATP參考答案:B【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】生物膜系統(tǒng):內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).【解答】解:A、合成有生物活性的胰島素,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),相關(guān)的膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜,A錯誤;B、乳酸通過無氧呼吸形成的,無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),與生物膜無關(guān),B正確;C、光合作用的光反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣,場所是類囊體薄膜,C錯誤;D、光反應(yīng)場所是類囊體薄膜,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).36.噬菌體外殼的合成場所是()A.細菌的核糖體 B.噬菌體的核糖體 C.噬菌體基質(zhì) D.細菌的擬核參考答案:A噬菌體外殼的本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此其合成場所是細菌的核糖體,A正確?!究键c定位】噬菌體侵染細菌的實驗37.在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)已查明一個核苷酸對中含有一個胸腺嘧啶,則該核苷酸對中還有(
)A.一個磷酸、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤B.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、兩個腺嘌呤C.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個腺嘌呤D.兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個鳥嘌呤參考答案:C略38.下列有關(guān)動物細胞生物膜的敘述,正確的是()A.在制備細胞膜實驗中,為獲得新鮮的紅細胞稀釋液,向血液中加入的液體是蒸餾水B.構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.核糖體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)參考答案:D39.圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,那么:A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光為bB.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠地側(cè)為bC.若曲線1表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對單子葉植物的作用
參考答案:D略40.組成DNA的結(jié)構(gòu)的基本成分包括①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤⑤胞嘧啶、胸腺嘧啶⑥胞嘧啶、尿嘧啶A.①③④⑤ B.②③④⑤C.②③④⑥ D.①②④⑥參考答案:B【分析】(1)構(gòu)成DNA的堿基有四種,分別是A、G、C、T;構(gòu)成RNA的堿基有四種,分別是A、G、C、U;DNA含T不含U,RNA含有U不含T。(2)核酸的基本組成單位是核苷酸,核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脫氧核糖核酸的組成單位是四種脫氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本組成單位是四種核糖核苷酸.一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成。【詳解】①核糖是構(gòu)成RNA的成分之一,①錯誤;②脫氧核糖是構(gòu)成DNA的成分之一,②正確;③磷酸是構(gòu)成DNA和RNA的成分之一,③正確
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