2022年淄博臨淄區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年淄博市臨淄區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)評價的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標B.學(xué)生的成績C.教育目的D.培養(yǎng)目標【答案】：A2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.決定D.主導(dǎo)【答案】：D3.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術(shù)？（）A.關(guān)鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.視覺想象法D.縮簡【答案】：C4.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）上。A.德育方法B.德育原則C.德育規(guī)律D.德育內(nèi)容【答案】：D5.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.循序漸進B.鞏固性C.啟發(fā)性D.理論理系實際【答案】：B6.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動機是（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：B7.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為屬于（）。A.自我強化B.間接強化C.直接強化D.替代強化【答案】：A8.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？（）A.記憶能力B.社交能力C.創(chuàng)造能力D.運動能力【答案】：A9.“頓悟說”的提出者是（）。A.考夫卡B.維特海默C.苛勒D.加涅【答案】：C10.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際交往B.人際溝通C.人際互動D.親和行為【答案】：A11.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.謙讓B.愛人C.人心D.誠信【答案】：B12.班級里的小集團屬于（）。A.松散群體B.正式群體C.聯(lián)合群體D.非正式群體【答案】：D13.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）。A.社會實踐對能力的影響B(tài).家庭環(huán)境對能力的影響C.遺傳素質(zhì)對能力的影響D.學(xué)校教育對能力的影響【答案】：A14.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.立即性技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：B15.重視啟發(fā)教學(xué)，提出“助產(chǎn)術(shù)”的人是（）。A.昆體良B.柏拉圖C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：C16.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.某明星的個人檔案C.產(chǎn)品的使用說明書D.關(guān)于袋鼠的定義【答案】：C17.最早提出歸因理論的是（）。A.麥克里蘭B.維納C.阿特金森D.海德【答案】：D18.有一種學(xué)說認為，學(xué)習(xí)是個體利用智慧對情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說的創(chuàng)立者是（）。A.加涅B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒【答案】：D19.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.替代強化B.自我強化C.直接強化D.間隔強化【答案】：A20.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說服B.辯論C.誘導(dǎo)D.威脅【答案】：A21.教育心理學(xué)作為一門具有獨立的理論體系的學(xué)科形成于（）。A.20世紀20年代以前B.20世紀60年代到70年代末C.20世紀20年代到50年代末D.20世紀80年代以后【答案】：B22.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項是（）。A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響C.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系【答案】：A23.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.愛與歸屬需要B.安全需要C.生理需要D.自我實現(xiàn)需要【答案】：C24.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題，使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的重構(gòu)B.問題的表征C.問題的識別D.問題的評價【答案】：B25.有些殘疾人通過驚人的努力而變成世界著名的運動員；有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家。這屬于（）防御機制。A.反向形成B.抵消C.移置D.過度代償【答案】：D26.學(xué)生是學(xué)習(xí)的（）。A.主體B.媒體C.手段D.客體【答案】：A27.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A.系統(tǒng)性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.啟發(fā)性原則D.量力性原則【答案】：C28.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.自然性B.本能性C.持久性D.狂熱性【答案】：C29."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會惰化C.從眾D.群體模仿【答案】：A30.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（）。A.定量研究法B.觀察法C.定性研究法D.個案研究法【答案】：D31.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)（）。A.智力發(fā)展的測驗B.能力形成的測驗C.成就水平的測驗D.結(jié)構(gòu)的測驗【答案】：C32.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是（）。A.美德倫理學(xué)B.個體倫理學(xué)C.責(zé)任倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】：C33.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.示范性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.長期性【答案】：D34.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.實驗式B.導(dǎo)入式C.迂回曲折式D.開門見山式【答案】：B35.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。A.內(nèi)部動機B.直接動機C.間接動機D.外部動機【答案】：D36.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.思維的元認知B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：A37.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.自我表露C.簡述語意D.澄清【答案】：B38.《學(xué)記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）。A.啟發(fā)性教學(xué)原則B.因材施教的教學(xué)原則C.循序漸進的教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則【答案】：C39.班級、小組、少先隊屬于（）。A.一般群體B.正式群體C.非正式群體D.特殊群體【答案】：B40.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的能力B.發(fā)展學(xué)生的智力C.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)D.傳授基本知識和基本技能【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。【答案】：ABD42.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭論B.學(xué)會批評C.講究批評藝術(shù)D.情境控制【答案】：ABC43.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的獨立性【答案】：ABCD44.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.球迷鬧事B.集體起哄C.隨大流D.團伙斗毆【答案】：ABD45.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標B.產(chǎn)生待回答的問題C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?【答案】：AB46.注意的功能包括（）。A.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能B.控制功能C.整理功能D.選擇功能E.保持功能【答案】：ADE47.使學(xué)生認識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.外部歸因B.努力歸因C.不可控歸因D.可控歸因【答案】：BD48.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不好大喜功，不搞形象工程C.不浮夸、不造假D.政策要符合實際【答案】：BCD49.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.團結(jié)友善B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.明禮誠信【答案】：BC50.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.見利思義B.另辟蹊徑C.患難與共D.與時俱進【答案】：BD51.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.多樣性B.職業(yè)性C.穩(wěn)定性D.針對性【答案】：ABC52.一個誠實守信的人該做到（）。A.樹立進取精神和事業(yè)意識B.正確對待利益問題C.培訓(xùn)高尚的人格D.顧及各方面的關(guān)系【答案】：BCD53.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD54.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)D.初等職業(yè)教育【答案】：ABD55.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學(xué)以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.內(nèi)心自由權(quán)B.名譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：CD56.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是（）。A.堅持一個中心兩個基本點B.立足基本國情C.建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟D.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力【答案】：ABCD57.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.綜合性B.公正性C.內(nèi)隱性D.變化性E.廣泛性【答案】：ABCE58.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻身教育事業(yè)C.公正、愛生D.以身作則【答案】：ABCD59.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小B.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值C.一個人有損社會和他人，就是有負價值D.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大【答案】：ABCD60.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.匿名性B.責(zé)任分散C.自我意識D.群體規(guī)?！敬鸢浮浚篈BC61.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】：ABD62.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)敘述變量之間的