2022年江蘇省徐州市馬坡中心中學(xué)高二生物月考試題含解析

2022年江蘇省徐州市馬坡中心中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是（） A．生物細(xì)胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì) B．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA C．除少數(shù)病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA D．某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA 參考答案：A【考點(diǎn)】證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)． 【專題】正推法；遺傳物質(zhì)的探索． 【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)． 2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA． 3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA． 【解答】解：A、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，因此DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤； B、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，B正確； C、細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此除少數(shù)病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確； D、某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA，D正確． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類試題，要求考生識(shí)記和理解幾句結(jié)論性語(yǔ)句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查． 2.下列關(guān)于DNA或基因的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．基因在染色體上呈線性排列

B．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對(duì)方式的不同

C．可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性

D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案：B3.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是A．與脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤B．與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥C．與K＋進(jìn)入綠藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤D．與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥參考答案：A4.下列果實(shí)的類型中，不屬于假果的是（）A．梨果B．瓠果C．柑果D．聚花果參考答案：C5.如圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動(dòng)對(duì)血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是()A．胰島B細(xì)胞受損

B．甲狀腺被切除C．無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體.參考答案：D6.下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A7.以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是A．基因突變都會(huì)遺傳給后代B．染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的C．基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變D．基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中參考答案：C8.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是()A．圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量B．圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量C．氧濃度為d時(shí)該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸D．若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時(shí)消耗了Amol的葡萄糖，則乙參考答案：D9.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（

）A．卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，胚胎的總體積逐漸變大B．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的，不同生物移植的時(shí)期是相同的C．胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小D．胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤參考答案：D10.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是（）A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C.利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變參考答案：C11.農(nóng)作物育種常采用的方法有：雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是A.基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異B.染色體變異、基因突變、染色體變異、基因互換C.染色體變異、染色體變異、基因突變、基因重組D.染色體變異、基因重組、基因突變、染色體變異參考答案：A雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，多倍體育種的原理是染色體數(shù)目的變異，單倍體育種的原理是是染色體數(shù)目的變異，故選A。12.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A．甲植株在a點(diǎn)的光合作用速率等于呼吸作用速率B．乙植株在b-d段顯示有機(jī)物積累量遠(yuǎn)超出有機(jī)物的消耗量C．曲線b-c段和d-e段下降的原因不同D．兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株葉片無(wú)氣孔參考答案：D13.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．圖中共含有五條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B．葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D．屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物只蜘蛛、蜜雀等參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】食物鏈：各種生物之間的吃與被吃的一種聯(lián)系；每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)．根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中食物鏈有8條：桉樹→甲蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→百勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→百勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→百勞鳥→袋鼬，合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→袋鼬．【解答】解：A、圖中共含有8條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所含的能量最少，C錯(cuò)誤；D、屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鳥等，為次級(jí)消費(fèi)者，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題以食物網(wǎng)為載體，考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．14.下列對(duì)純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒琬豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3:1，與分離定律相符C.F2出現(xiàn)4種基因型的個(gè)體D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的個(gè)體，且比例為9:3:3:1參考答案：C試題分析：F1的基因型為YyRr，能產(chǎn)生四種雌雄配子，即YR、Yr、yR、yr，A正確；F2中圓粒和皺粒之比較近于3：1，黃色與綠色之比也接近于3：1，與分離定律相符，B正確；F2出現(xiàn)9種基因型，C錯(cuò)誤；F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9：3：3：1，D正確?？键c(diǎn)：?jiǎn)我蜃雍碗p因子雜交實(shí)驗(yàn)15.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A、B點(diǎn)分別給以能引起興奮的刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是A．相同，兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B．不同，刺激A點(diǎn)時(shí)甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點(diǎn)時(shí)甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．不同，刺激A點(diǎn)時(shí)甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，刺激B點(diǎn)時(shí)甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D．相同，刺激A點(diǎn)甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，刺激B點(diǎn)時(shí)乙不偏轉(zhuǎn)，甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)參考答案：B16.作為基因的運(yùn)輸工具——載體，必須具備的條件之一及理由是（

）A.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)B.具有標(biāo)記基因，以便為檢測(cè)目的基因的表達(dá)提供條件C.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，以便于進(jìn)行篩選D.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因參考答案：D作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的插入，A錯(cuò)誤；作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有某些標(biāo)記基因，以便于重組后進(jìn)行重組DNA的篩選，B錯(cuò)誤；作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有某些標(biāo)記基因，以便于重組后進(jìn)行重組子的篩選，C錯(cuò)誤；作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因，D正確。【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要注意作為基因工程的運(yùn)載體的必備條件的意義。17.分離純化大腸桿菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關(guān)這兩種方法的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．均將大腸桿菌接種在固體培養(yǎng)基的表面B．獲得的每個(gè)菌落均是由一個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的子細(xì)胞群C．都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行操作，以防止雜菌污染D．稀釋分散菌種的原理不同，均能達(dá)到分離純化大腸桿菌的目的參考答案：B18.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B．一般情況下，三級(jí)消費(fèi)者增加1kg，至少需要生產(chǎn)者1000kgC．生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性D．從能量關(guān)系看②≥③+④參考答案：C19.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是

()A．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題B．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C．真核生物的基因可以在原核細(xì)胞內(nèi)準(zhǔn)確表達(dá)D．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中，引起基因污染參考答案：D20.綠色植物吸入的O2用于在細(xì)胞呼吸中形成（）A．CO2 B．H2O C．ATP D．丙酮酸參考答案：B【考點(diǎn)】3Q：有氧呼吸的過(guò)程和意義．【分析】有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段都丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水．【解答】解：綠色植物吸入的O2用于有氧呼吸的第三階段，與前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫反應(yīng)生成水．故選：B．21.下面四圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中A對(duì)a為顯性?B對(duì)b為顯性,哪兩個(gè)圖示的生物體雜交后,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型?6種基因型

A．圖1和圖3

B．圖1和圖4

C．圖2和圖3

D．圖2和圖4參考答案：C22.種群最基本的數(shù)量特征是：A．種群密度

B．出生率和死亡率C．遷入率和遷出率

D．年齡組成和性別比例參考答案：A23.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D24.下列實(shí)驗(yàn)描述中正確的有幾項(xiàng)（

）①用甘蔗鑒定可溶性還原糖過(guò)程中，溶液顏色變化依次為藍(lán)色、紅棕色、磚紅色沉淀②觀察細(xì)胞中脂肪微粒、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)以及質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)均需使用顯微鏡才能看到結(jié)果③用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程④洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞在0.3g／ml的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布必須用活細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料⑥植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水脹破過(guò)程都發(fā)生了滲透作用⑦洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g／ml蔗糖溶液時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸增加，再置于清水時(shí)細(xì)胞吸水能力逐漸下降A(chǔ)．3項(xiàng)

B．4項(xiàng)

C．5項(xiàng)

D．6項(xiàng)參考答案：B25.關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．DNA復(fù)制需要消耗能量

B．光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量

C．物質(zhì)通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATP

D．細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生參考答案：C26.關(guān)于雜交育種和誘變育種敘述不正確的是A．雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再選擇培育出新品種B．雜交育種操作簡(jiǎn)便，但是雜交過(guò)程產(chǎn)生的后代往往有純有雜，需要經(jīng)過(guò)進(jìn)一步篩選，需要的時(shí)間一般很長(zhǎng)C．誘變育種中常用的方法有物理因素（如X光、紫外線）和化學(xué)因素（亞硝酸、硫酸二乙酯）D．誘變育種可以加大突變率從而產(chǎn)生更多新基因，中國(guó)荷斯坦牛和高產(chǎn)青霉菌株都是誘變育種領(lǐng)域取得的成就參考答案：D27.為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，使食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，從另一些動(dòng)物的胃中取出少量部分被消化了的食物，導(dǎo)入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，把一些相同成分的食物不經(jīng)過(guò)胃而直接引入十二指腸中不增加根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列推斷最合理的是()A．胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)B．胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C．引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸D．胃酸刺激神經(jīng)，使胰腺分泌量增加參考答案：A28.癌癥患者腹部積水后，為了利尿排水應(yīng)靜脈注射的主要成分是A.生理鹽水

B.葡萄糖和維生素

C.純凈水

D.血漿蛋白參考答案：D29.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（

）

A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C．與特定分子結(jié)合后起作用

D．在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C30.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是（

）A．本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B．本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC．實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性D．在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：B31.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中正確的是

（

）

A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因?yàn)轶w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙，導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)

B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者

C．糖尿病患者吃得多，是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外，導(dǎo)致血糖含量過(guò)低

D．糖尿病患者的尿多，是因?yàn)榇x旺盛，產(chǎn)生的水比一般人多參考答案：A32.下列對(duì)于DNA的敘述正確的是①在人的白細(xì)胞中，DNA上含有人的全部遺傳信息；②同一物種的個(gè)體之間的DNA完全相同；③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)；④一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀；⑤轉(zhuǎn)錄時(shí)是以DNA分子的一條鏈為模板的；⑥精子中含有的遺傳信息量與卵細(xì)胞中的遺傳信息量相同。A．②③④

B．③④⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤參考答案：D33.生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（

）

A．傳播不受氣候影響

B．傳染范圍廣

C．傳播途徑多

D．傳染性強(qiáng)

參考答案：A34.下列關(guān)于核酸的說(shuō)法正確的是（

）A.DNA的基本單位是脫氧核糖核酸，RNA的基本單位是核糖核酸B.DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物區(qū)別僅在于堿基不同C.DNA分子通常由兩條鏈構(gòu)成，RNA分子通常由一條鏈構(gòu)成D.核酸都由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成參考答案：C【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含中遺傳信息；細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA，遺傳信息是指DNA中脫氧核糖核苷酸的排列順序；病毒只有DNA或者RNA一種核酸?！驹斀狻緿NA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物中五碳糖不同，含氮堿基也不完全相同，B錯(cuò)誤；DNA分子通常由兩條鏈構(gòu)成，RNA分子通常由一條鏈構(gòu)成，C正確；核酸的基本單位核苷酸都由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成，D錯(cuò)誤。35.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（

）A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果參考答案：A不同器官和細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感，A錯(cuò)誤，生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)明頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性，B正確，由于莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，所以適宜莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素的濃度往往抑制根的生長(zhǎng)，C正確，低濃度的生長(zhǎng)素類似物可以防止落花落果，高濃度的生長(zhǎng)素可以疏花疏果，D正確?！究键c(diǎn)定位】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值【名師點(diǎn)睛】生長(zhǎng)素生理作用兩重性的實(shí)例①頂端優(yōu)勢(shì)概念：指頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，頂端優(yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象。原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使靠近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度增加，從而抑制該部位側(cè)芽的生長(zhǎng)。解除：去掉頂芽，側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素來(lái)源受阻，濃度降低，于是抑制就被解除，側(cè)芽萌動(dòng)，加快生長(zhǎng)。0②根的向地性：由于根對(duì)生長(zhǎng)素十分敏感，所以當(dāng)植物橫放時(shí)，在重力的作用下，生長(zhǎng)素會(huì)向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度升高，抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)，而遠(yuǎn)地側(cè)由于生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，生長(zhǎng)快，于是表現(xiàn)為根的向地性。36.使用農(nóng)藥來(lái)防止棉紅鈴蟲，開始效果很好，但長(zhǎng)期使用后，效果越來(lái)越拆，以下敘述正確的是

A．紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異

B．紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇

C．紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離

D．農(nóng)藥對(duì)棉紅蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇參考答案：D37.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

B．生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng)

C．隔離是物種形成的必要條件

D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向參考答案：B38.在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如右圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A．因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法B．0~2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型C．種群數(shù)量下降時(shí)從第4年后開始D．第4年和第8年種群數(shù)量相等參考答案：C略39.小麥的抗銹對(duì)感銹是顯性。讓雜合的抗銹病小麥連續(xù)自交并逐代淘汰感銹病類型，F(xiàn)5播種后長(zhǎng)出的抗銹植株中純合體占

A．31／33

B．31／32

C．31／64

D．31／66參考答案：A40.一段信使RNA上有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個(gè)數(shù)以及翻譯合成一條多肽鏈時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是（）A．30個(gè)，10個(gè) B．30個(gè)，9個(gè) C．18個(gè)，9個(gè) D．12個(gè)，10個(gè)參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、在雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A﹣T、C﹣G，而互補(bǔ)配對(duì)的堿基兩兩相等，所以A=T，C=G，則A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．2、脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)﹣水的個(gè)數(shù)×18．【解答】解：（1）mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，若mRNA有30個(gè)堿基，則轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA含有堿基數(shù)為30×2=60個(gè)．根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，DNA雙鏈中不配對(duì)堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半，所以C和T共有30個(gè)．（2）mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子，該信使RNA上有30個(gè)堿基，則可編碼10個(gè)氨基酸，脫去的水分子數(shù)=10﹣1=9個(gè)．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（每空1分，共18分）下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（1）圖中結(jié)構(gòu)1是

；（2）細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所為[

]

和

；（3）結(jié)構(gòu)5為

，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是

；B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[

]

和[

]

。（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[

]

；（6）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]

；（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為 和

，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[

]

，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多。此供能過(guò)程需多種酶類催化，這些酶的合成場(chǎng)所是[

]

。（9）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為

細(xì)胞。（10）白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌，與細(xì)胞膜具有

的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。吞噬細(xì)胞的溶酶體內(nèi)含有消化酶，這些消化酶先在

合成，再經(jīng)

運(yùn)輸?shù)?/p>

加工，最后由分泌小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi)，將細(xì)菌分解。這體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是

__________________。參考答案：（18分）（1）細(xì)胞膜（2）[9]線粒體\細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（3）高爾基體4）細(xì)胞核；4葉綠體；9線粒體

（5）[4]葉綠體（6）[13]中心體（7）DNA

蛋白質(zhì)（8）9線粒體；11核糖體（9）低等植物(10)一定的流動(dòng)性核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體既有明確的分工，又有密切的聯(lián)系42.某同學(xué)為探究變質(zhì)牛奶中細(xì)菌的種類，取ImL的樣液，加入盛有9mL無(wú)菌水的試管中稀釋，然后采用平板劃線法對(duì)牛奶中的細(xì)菌進(jìn)行分離和鑒別。請(qǐng)回答：(l)將配置好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后，冷卻到50℃左右時(shí)倒平板，平板冷凝后要倒置存放，原因是_______________________、_______________。(2)平板劃線時(shí)，在做第二次以及其后的劃線操作，總是從上一次劃線的末端開始，以便得到_____________________。(3)劃線操作結(jié)束時(shí)，仍然需要對(duì)接種環(huán)灼燒的理由是____________________