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文檔簡介

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。注意讀準(zhǔn)字音：漂泊分外抹凈稀罕一卷骨氣撩亂亞麻布

交流閱讀思考：這篇課文寫的是誰的哪幾件事？

第一件：外祖父教“我”唐詩宋詞時，讀到思鄉(xiāng)詩時會流淚。第二件：外祖父因年齡大了無法回國，竟嗚嗚地哭。第三件：因“我”弄臟了墨梅圖，外祖父大發(fā)脾氣。第四件：在“我”回國的前一天，外祖父送“我”墨梅圖。第五件：送行時，外祖父又送“我”繡梅手絹。再次細(xì)讀課文，想想從外祖父的這五件事中，你都讀懂了什么？

思念家鄉(xiāng)

喜愛梅花你從哪些語句中感受到了外祖父對家鄉(xiāng)的這份思念之情？畫出這樣的語句，在旁邊寫出自己的感受。

為什么老人這么愛梅花呢？那就讓我再認(rèn)真地讀讀課文，從書中去找答案，畫出相關(guān)語句，把你的感受寫在句子旁邊的空白處。

這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

文章明明是寫梅花的精神，為什么要寫外祖父思念自己的家鄉(xiāng)？

外祖父把對祖國的思念寄托于最能象征中華民族氣節(jié)的梅花之中，愛梅花就是愛祖國。課文除了寫外祖父摯愛梅花外，還寫了外祖父幾次哭了？找出來，讀一讀。讀完了這些句子，你明白文章為什么以《梅花魂》為題目了嗎？文章的開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系呢?中心思想

通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的喜愛，反映了老華僑對梅花的喜愛，反映了他對祖國的熱愛眷戀之情，表露了一位華僑老人堅貞不渝的中國心。

縷縷梅花魂，

悠悠中國心.

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