表格數(shù)據(jù)的圖形化表達(dá)

表格數(shù)據(jù)的圖形化表達(dá)第一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五知識(shí)技能目標(biāo)：掌握?qǐng)D表的制作方法；認(rèn)識(shí)圖表的適應(yīng)范圍，并能根據(jù)圖表分析數(shù)據(jù)。過(guò)程與方法：幫助學(xué)生建立數(shù)據(jù)之間的圖形關(guān)系，發(fā)現(xiàn)事物的性質(zhì)及變化規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力、自主學(xué)習(xí)、合作探究及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：表格數(shù)據(jù)的圖表制作方法及步驟。教學(xué)難點(diǎn)：

會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)選擇建立合適的圖表類型第三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五國(guó)家人數(shù)(萬(wàn))美國(guó)15200中國(guó)7200日本5200澳大利亞970荷蘭1100英國(guó)3000德國(guó)3200第四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五餅圖折線圖第五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五三種圖形的適用范圍柱形圖:餅圖:折線圖:體現(xiàn)的是不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)之間的比較表示各部分在總體中所占的百分比反映事物隨時(shí)間變化的情況，可清楚地表現(xiàn)出事物發(fā)展的趨勢(shì)。第六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五Excel表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化圖表步驟1、選定表格的數(shù)據(jù)區(qū)域2、插入圖表3、應(yīng)用“圖表向?qū)А惫ぞ叩谄唔?yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五柱形圖將“2006年5月份統(tǒng)計(jì)的網(wǎng)民數(shù)”電子表格制作成“柱形圖”。第八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五思考：用什么圖表示合適？中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)(億)7月份統(tǒng)計(jì)年份人數(shù)(億)2006年0.722007年1.62008年2.532009年3.382010年4.22011年4.77第九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五將“中國(guó)網(wǎng)民人數(shù)(億)7月份統(tǒng)計(jì)”電子表格制作成“折線圖”。折線圖第十頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五思考：

“各年齡段上網(wǎng)比例”用什么圖表示合適？各年齡段上網(wǎng)比例年齡上網(wǎng)比例不到18歲19.60%18~24歲30.30%25~30歲18.70%31~35歲11.00%36~40歲8.70%41~50歲7.80%50歲以上3.90%總和100.00%第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五餅圖

將“各年齡段上網(wǎng)人數(shù)比例”電子表格制作成“餅圖”。第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五鞏固練習(xí)請(qǐng)打開D盤的“表格圖形化”文件，在“學(xué)生1”“學(xué)生2”“學(xué)生3”三個(gè)工作表中進(jìn)行操作：

1、根據(jù)圖表的特點(diǎn)，自選圖表類型，將三個(gè)表的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖形。

2、做完圖表后，闡述你所選擇圖表類型的理由。第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五探究美化圖表圖表中的背景、字體的顏色能不能改變？適當(dāng)美化圖表第十九頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五小結(jié)三種圖表的制作方法及適用范圍會(huì)根據(jù)圖表分析數(shù)據(jù)第二十頁(yè)，共二十一頁(yè)，編輯于2023年，星期五課后作業(yè)對(duì)“中小學(xué)學(xué)