2022年宜昌點(diǎn)軍區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年宜昌市點(diǎn)軍區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.示范者B.促進(jìn)者和管理者C.管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】：B2.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意轉(zhuǎn)移能力B.注意分配能力C.注意集中能力D.注意穩(wěn)定能力【答案】：B3.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.依據(jù)B.示范C.基礎(chǔ)D.保證【答案】：C4.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.問題解決策略D.組織策略【答案】：A5.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.示范化B.個(gè)別化C.合理化D.多樣化【答案】：D6.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以教學(xué)為主B.以教師為主C.以學(xué)生為主D.以德育為主【答案】：A7.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.潛在課程【答案】：A8.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.克雷奇默爾B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.柏爾曼【答案】：B9.創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的（）。A.思維程序B.能力或特性C.思維品質(zhì)D.智力技能【答案】：B10.由于反映的活動(dòng)的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.可應(yīng)用的知識B.直觀的知識C.程序性知識D.實(shí)用的知識【答案】：C11.教師職業(yè)開始向?qū)ｉT化方向發(fā)展始于（）。A.資本主義社會(huì)B.封建社會(huì)C.原始社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】：D12.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.關(guān)于袋鼠的定義C.某明星的個(gè)人檔案D.產(chǎn)品的使用說明書【答案】：D13.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是（）。A.格式塔B.人本主義C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】：B14.掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為（）。A.規(guī)則學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】：B15.為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時(shí)不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運(yùn)用的是（）。A.正例B.變式C.概括D.反例【答案】：B16.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這種強(qiáng)化是（）。A.替代強(qiáng)化B.內(nèi)部強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】：A17.知識是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.記憶的內(nèi)容B.前人經(jīng)驗(yàn)C.感受與體驗(yàn)D.信息及其組織【答案】：D18.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】：B19.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是（）。A.維護(hù)社會(huì)秩序B.提高民族素質(zhì)C.勞動(dòng)力再生產(chǎn)D.推動(dòng)文化交流【答案】：C20.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為（）。A.負(fù)遷移B.縱向遷移C.橫向遷移D.正遷移【答案】：D21.按照艾里斯的觀點(diǎn)，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.好人不一定有好報(bào)B.人一定會(huì)犯錯(cuò)C.努力一定會(huì)成功D.天不會(huì)塌下來【答案】：C22.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法？（）A.分半法B.異質(zhì)法C.復(fù)本法D.再測法【答案】：B23.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.倫理的B.直覺的C.行為的D.想像的【答案】：A24.社會(huì)知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.弗洛伊德B.布魯納C.斯滕伯格D.洛克【答案】：B25."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.皮亞杰B.霍爾C.彪勒D.弗洛伊德【答案】：B26.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A.教學(xué)方法改革B.教育結(jié)構(gòu)改革C.課程改革D.教育評價(jià)制度改革【答案】：C27.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.杜威B.紐厄爾C.馬斯洛D.華生【答案】：B28.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作的（）。A.比較法B.榜樣法C.自我教育法D.評價(jià)法【答案】：D29.一般來說，教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證，這反映了教師勞動(dòng)的（）特征A.示范性B.復(fù)雜性C.長效性D.獨(dú)立性【答案】：C30.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是（）。A.智力B.創(chuàng)造性思維C.性格D.氣質(zhì)【答案】：B31.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.示范性B.長期性C.先導(dǎo)性D.復(fù)雜性【答案】：A32.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.個(gè)人志愿B.人格尊嚴(yán)C.合法權(quán)益D.人身自由【答案】：B33.在實(shí)踐活動(dòng)法實(shí)施過程中，中心是（）。A.家長B.校長C.學(xué)生D.教師【答案】：C34.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。A.老鼠打洞B.蜘蛛織網(wǎng)C.兒童模仿電影中的人物D.吃酸的東西會(huì)流唾液【答案】：C35.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（）。A.體質(zhì)特質(zhì)B.能力特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.環(huán)境特質(zhì)【答案】：A36.在教師反思的四個(gè)過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.觀察分析階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：B37.從內(nèi)容上看，自我意識可以分為生理自我、心理自我和（）。A.理想自我B.社會(huì)自我C.現(xiàn)實(shí)自我D.投射自我【答案】：B38.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.垂直遷移B.一般遷移C.負(fù)遷移D.遠(yuǎn)遷移【答案】：A39.下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A.物以類聚B.舉一反三C.思維敏捷D.聰明過人【答案】：B40.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先慢后快B.等速C.先快后慢D.勻加速【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AB42.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括（）。A.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)B.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)C.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)D.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)【答案】：ABCD43.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.社會(huì)許可模式【答案】：ABD44.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.不文過飾非C.辦實(shí)事，不圖虛名D.堅(jiān)持批評與自我批評【答案】：ABD45.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響【答案】：BCD46.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象形成B.印象整飾C.印象控制D.印象提升【答案】：BC47.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性D.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能【答案】：ABCD48.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)B.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)C.對課程設(shè)置的評價(jià)D.對課程方案制定過程的評價(jià)E.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)【答案】：ABDE49.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.縣教委B.地級市政府C.縣政府D.地級市的市教委【答案】：CD50.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.好孩子定向C.社會(huì)契約定向D.普遍道德原則定向【答案】：CD51.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.尊重學(xué)生的人格D.平等對待每一名學(xué)生E.獎(jiǎng)罰分明【答案】：ABE52.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.專心致志B.勤學(xué)苦練C.精益求精D.一專多能【答案】：ABCD53.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.耐心B.個(gè)體差異C.平等D.個(gè)性【答案】：BC54.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)同C.角色信念D.角色認(rèn)知【答案】：BCD55.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說法正確的是（）。A.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系C.有助于提高全社會(huì)的道德水平D.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)【答案】：CD56.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.容量為5-9個(gè)組塊B.加工水平最低C.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)D.以言語聽覺編碼為主【答案】：ACD57.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律C.教師道德他律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：BCD58.品德具有個(gè)體性特征，個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD59.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】：ABCD60.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.做每件事都要方便群眾B.要做到真心待群眾C.要尊重群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD61.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.較好的工作技能C.良好的職業(yè)道德D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：CD62.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】：BCD63.運(yùn)用比較研究法