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一折青山一扇屏一灣碧水一條琴無(wú)聲詩(shī)與有聲畫(huà)須在桐廬江上尋與朱元思書(shū)吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，疏通文意，積累文言詞匯2、品讀賞析寫(xiě)景佳句，感受富春江美景3、背誦重要語(yǔ)句，體會(huì)作者情懷注意語(yǔ)速注意重音注意節(jié)奏朗讀技巧

風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，任意／東西。自/富陽(yáng)至桐廬/一百許里，奇山／異水，天下／獨(dú)絕。

水/皆縹碧，千丈/見(jiàn)底；游魚(yú)/細(xì)石，直視/無(wú)礙。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夾岸/高山，皆生/寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)/競(jìng)上，互相/軒邈；爭(zhēng)高/直指，千百成峰。泉水/激石，泠泠/作響。好鳥(niǎo)/相鳴，嚶嚶/成韻。蟬/則/千轉(zhuǎn)不窮，猿/則/百叫無(wú)絕。鳶飛/戾天者，望峰/息心；經(jīng)綸/世務(wù)者，窺谷/忘反。橫柯/上蔽，在晝/猶昏；疏條/交映，有時(shí)/見(jiàn)日。與朱元思書(shū)課文朗讀：檢查預(yù)習(xí)情況1、吳均，字

，（朝代）文學(xué)家，其文工于寫(xiě)景，文辭清新挺拔，人稱(chēng)為2、解釋劃?rùn)M線的詞語(yǔ)風(fēng)煙俱凈

()猛浪若奔（）

鳶飛戾天者()

經(jīng)綸（）世務(wù)者負(fù)（）勢(shì)競(jìng)上窺谷忘反（）3、翻譯下列句子急湍甚箭，猛浪若奔鳶飛戾天者，望峰息心經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反叔庠(xiáng)南朝“吳均體”散盡奔馬至經(jīng)營(yíng)治理憑依同“返”返回請(qǐng)同學(xué)們讀課文，找出你最欣賞的句子，并從修辭、寫(xiě)作手法等角度說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由賞佳句例如：我欣賞的句子是“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”，因?yàn)檫@句以直視游魚(yú)、細(xì)石來(lái)進(jìn)一步襯托水的清澈，很有感染力。

悟情感面對(duì)奇山異水，作者發(fā)出怎樣的感慨？從而表了怎樣的情感和志趣呢？鳶飛戾天者，望峰息心經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反1、文中概括贊嘆富春江美景的句子是2、寫(xiě)富春江江水清澈的句子是3、寫(xiě)江流氣勢(shì)磅礴的句子是4、作者發(fā)出感慨的句子是考考你的記憶力奇山異水

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