有理數(shù)的加法3

有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校：趙席年七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加法創(chuàng)設(shè)情景（1）南通2010年2月15日6點(diǎn)氣溫為5℃，當(dāng)天最高氣溫比6點(diǎn)的氣溫高出2℃，當(dāng)天最高氣溫多少度？怎么計(jì)算？（2）南通2010年2月16日2點(diǎn)氣溫為-3℃，當(dāng)天最高氣溫比2點(diǎn)的氣溫高出8℃，當(dāng)天最高氣溫多少度？怎么計(jì)算？探索新知兩個(gè)有理數(shù)相加，有多少種不同的情形？（學(xué)生討論解決）兩個(gè)正數(shù)相加，兩個(gè)負(fù)數(shù)相加，一正一負(fù)的兩個(gè)有理數(shù)相加，0和一個(gè)有理數(shù)相加四種有理數(shù)相加．白雪公主現(xiàn)在地上畫了條數(shù)軸，我們規(guī)定小矮人向右走為正，那么向左走就為負(fù)，現(xiàn)在小矮人從原點(diǎn)開始先向右走3步，在向右走2步，請(qǐng)同學(xué)列式表示小矮人在什么位置？有理數(shù)加法的法則（１）同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把他們的絕對(duì)值相加．（２）異號(hào)兩數(shù)相加，絕對(duì)值不相等時(shí)，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并且用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值．（３）互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加的零．（４）一個(gè)數(shù)與零相加，仍的這個(gè)數(shù)．(+3)+(+2)=+5(-3)+(-2)=-5同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.找規(guī)律++--+-(2)(-3)+(-9)=-（3+9）=-12練一練(3)(-13)+(-8)=-（13+8）=-21(1)6+11=+（6+11）=17(1)6+11(2)(-3)+(-9)(3)(-13)+(-8)解:(3)+(2)=1(3)+(2)=1絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.找規(guī)律--+++-(1)(-3)+9(4)(-4.7)+3.9=+（9-3）=6=-(4.7-3.9)=-0.8練一練(2)10+(-6)(3)+(-)=+(10-6)=42132=-(-)=-322161(1)(-3)+9(2)10+(-6)(3)+(-)2132解:(4)(-4.7)+3.9(+3)+(-3)=0互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0找規(guī)律練一練(1)-79+79(2)12+(-12)(3)5+(-5)(4)(-3)+3=0=0=0=00+(-3)=-3一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)找規(guī)律(1)0+79(2)0+(-12)(3)5+0(4)(-3)+0練一練=5=79=-12=-3有理數(shù)的加法法則

1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.

2.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.

互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).一、接力口答：1、（+4）+（-7）2、（-8）+（-3）3、（-9）+（+5）4、（-6）+（+