遼寧省營口市2021年中考生物考試真題與答案解析

遼寧省營口市2021年中考[生物]考試真題與答案解析一、選擇題本題共15個(gè)小題。每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)正確答案。1．生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中有“地球之肺”“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是（B）A．森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)2．顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具。如圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，如圖二為葉肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（C）A．轉(zhuǎn)動(dòng)⑤，使鏡筒緩慢下降，眼睛應(yīng)看著② B．如物像不清晰，應(yīng)微調(diào)⑥ C．結(jié)構(gòu)⑩內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器只有一種 D．細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都和結(jié)構(gòu)⑨密不可分3．一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這都是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的。下列相關(guān)敘述正確的是（B）A．種子和小魚屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官 B．在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯 C．大樹和大魚的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體 D．大樹和大魚起保護(hù)作用的組織分別是上皮組織、保護(hù)組織4．蘋果樹在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（D）A．提高結(jié)實(shí)率 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用5．下列營養(yǎng)成分都屬于有機(jī)物的是（C）A．脂肪無機(jī)鹽 B．維生素?zé)o機(jī)鹽 C．蛋白質(zhì)維生素 D．水糖類6．下列關(guān)于血液成分的說法，不正確的是（D）A．血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的功能 B．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板 C．可用于親子鑒定的血細(xì)胞是白細(xì)胞 D．血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧分離7．眼球成像和視覺形成的部位分別是（D）A．晶狀體視神經(jīng) B．鞏膜視網(wǎng)膜 C．晶狀體視覺中樞 D．視網(wǎng)膜視覺中樞8．如圖是縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)的敘述正確的是（A）A．縮手反射結(jié)構(gòu)中的①能接受②傳來的神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng) B．縮手反射中若某人結(jié)構(gòu)④受損，用針刺圖中⑤，手會(huì)縮回 C．當(dāng)手被針刺到后，人會(huì)先感覺到痛然后再縮手 D．縮手反射的神經(jīng)中樞在⑥，感覺到痛與③有關(guān)9．大山雀和蝙蝠都善于飛行。下列關(guān)于它們共同特征的敘述，不正確的是（A）A．胎生哺乳 B．用肺呼吸 C．體溫恒定 D．都有脊柱10．下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法，正確的是（A）A．先天性行為能使動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境，有利于生存和繁殖 B．學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變 C．先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相關(guān)的行為類型 D．學(xué)習(xí)行為可以不受遺傳因素的限制，使動(dòng)物適應(yīng)更為復(fù)雜的環(huán)境11．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖及骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系示意圖，其中相關(guān)敘述不正確的是（D）A．結(jié)構(gòu)④中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦 B．結(jié)構(gòu)③包裹著關(guān)節(jié)周圍，使關(guān)節(jié)具有牢固性 C．⑧具有受到刺激而收縮的特性 D．在運(yùn)動(dòng)過程中，⑥起支點(diǎn)作用，⑦起杠桿作用12．下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，不正確的是（A）A．細(xì)菌可以通過芽孢來繁殖后代 B．一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，它屬于單細(xì)胞生物 C．細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核 D．細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活13．如圖為某同學(xué)構(gòu)建的一個(gè)生物學(xué)模型。①②表示血管，A表示人體器官，箭頭表示血流方向。下列相關(guān)說法正確的是（C）A．若A為腦，則①中流靜脈血 B．若A為肺，則與②相比，①中的氧氣含量增多 C．若A為腎，則與①相比，②中的二氧化碳含量增多 D．若A為小腸，飯后與①相比，②中的葡萄糖含量減少14．下列與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說不相符的是（C）A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力 B．變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材 C．生物的變異是不定向的，自然選擇也是不定向的 D．自然選擇是通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰的過程15．“人類只有一個(gè)地球，各國共處一個(gè)世界。中國向世界闡述著人類命運(yùn)共同體的理念?！睂?duì)此觀點(diǎn)的理解，不正確的是（B）A．過量的碳排放會(huì)加劇全球的溫室效應(yīng) B．開展陡坡種糧、退耕還林還草行動(dòng)，改善生態(tài)環(huán)境 C．強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處 D．地球是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)題16．某生物實(shí)驗(yàn)小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)。圖一是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，圖二是小組同學(xué)們集思廣益，將實(shí)驗(yàn)材料由普通天竺葵換成銀邊天竺葵并進(jìn)行有關(guān)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（1）圖一是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的先后順序排序DBCA。（2）圖一B步驟中，用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）圖一C步驟中小燒杯內(nèi)的液體是酒精，能溶解葉綠素。（4）圖一D步驟中進(jìn)行暗處理的目的是把葉片中原有的淀粉全部運(yùn)走耗盡。（5）圖二中，經(jīng)按正確實(shí)驗(yàn)步驟操作后，分別向葉片A、葉片B滴加碘液，現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變藍(lán)、非綠色部分不變藍(lán)；葉片B的綠色部分不變藍(lán)。通過以上現(xiàn)象能說明綠葉制造有機(jī)物與葉綠體和光照有關(guān)。三、綜合分析題17．保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。昔日的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，今日又重現(xiàn)在田埂之間。如圖是某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)思考后回答問題：（1）寫出圖中最長的一條食物鏈水稻→昆蟲→蜘蛛→鳥。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自水稻固定的太陽能。（3）細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可供植物重新利用。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)的青蛙被大量捕殺，會(huì)使昆蟲的數(shù)量在短時(shí)期內(nèi)增多。當(dāng)人們意識(shí)到亂捕濫殺的危害后，停止了對(duì)青蛙的捕殺，一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（5）如表是生態(tài)學(xué)家為研究三種蜘蛛捕食葉蟬（水稻害蟲）的能力，用含有銪元素（這種元素在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的）的泥土培育水稻，然后測(cè)定稻田中三種蜘蛛體內(nèi)的銪含量。從表中數(shù)據(jù)可知，擬水狼蛛捕食葉蟬能力最強(qiáng)。每百頭蜘蛛鮮重中的銪含量（微克）錐腹肖蛸擬水狼蛛食蟲溝瘤蛛10.43620.1723.2118．如圖是大豆種子及大豆不同生長時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖乙中f是由圖甲中的【a】胚芽發(fā)育來的。（2）圖乙中大豆植株生長需要的水和無機(jī)鹽，通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)器官。（3）圖丙⑥中的花粉落到①的過程稱為傳粉。（4）圖甲中由a、b、c、d組成的結(jié)構(gòu)是由圖丙④中的受精卵發(fā)育來的。（5）大豆從種子萌發(fā)到長成圖乙的過程中，體內(nèi)有機(jī)物含量變化的情況是先減少后增加。19．小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)生物的遺傳與變異的知識(shí)后，對(duì)自己家庭成員眼瞼的性狀進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：（1）爺爺單眼皮，父親雙眼皮，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為變異。（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀性狀。據(jù)圖信息判斷，雙眼皮為顯性性狀。（3）若用A、a表示控制眼瞼性狀的顯、隱性基因，則母親的基因組成是Aa。（4）父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的D、E（填寫字母）（5）小剛的父母響應(yīng)國家的二孩政策，再生一個(gè)雙眼皮女孩的概率是37.5%。20．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①②③④代表生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道的胃中被初步分解，再到小腸中被徹底分解為氨基酸才能被吸收。（2）外界的氧氣經(jīng)肺泡進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的腔是左心房，最終到達(dá)組織細(xì)胞的線粒體中，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量，供給生命活動(dòng)需要。（3）王大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，這與圖中③表示的腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾作用有關(guān)。（4）圖中共有2條代謝廢物排出體外的途徑。（5）血液流經(jīng)腎臟后，血液中尿素的含量明顯降低。（6）某食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素這六種營養(yǎng)成分，過程①分泌的消化液能消化該食物中的脂肪。21．閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一：新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的一種急性傳染病。目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒肺炎患者及無癥狀感染者。經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑。人群普遍易感。在防疫工作中要進(jìn)一步做好各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診管理工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；做好社區(qū)宣傳，讓人們知道，要勤通風(fēng)、勤洗手、出門戴口罩，少去人群密集的地方。資料二：“疫苗接種有兩個(gè)保護(hù)效果?！敝袊部刂行牧餍胁W(xué)首席專家吳尊友介紹，一是對(duì)疫苗接種個(gè)體產(chǎn)生的保護(hù)效果；二是當(dāng)接種的個(gè)體達(dá)到一定比例時(shí)就能夠形成對(duì)群體的保護(hù)，即群體免疫。他表示，新冠病毒疫苗接種率達(dá)到人群的70%、80%才能