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Unit3MyfriendsLet’stalkLet’splayWarmingup:

教師準備教具，師生以對話的形式回顧上單元的內(nèi)容。

big

smallTheelephantisstrong.Thedogisthin.→strong→thinfriendlyHeisfriendly.quietThemonkeyisquiet.A:What’shisname?說一說B:Hisnameis……

A:What’shername?

PeppaPig

B:Hernameis…GuessBoyorgirl?What'shisname?What'shername?Hisnameis…Hernameis…What'shisname?中國的，中國人友好的請學(xué)生學(xué)生表演對話內(nèi)容。教師評價。老師從班里選擇四位學(xué)生站起來，再用句型：“Ihaveanewfriend.She/Heis…”進行描述,學(xué)生根據(jù)老師的描述猜一猜是四個里面的哪一個。然后在請學(xué)生主動上臺描述班里的其他學(xué)生，臺下的學(xué)生猜是誰。猜一猜家庭作業(yè)1

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