顯微鏡的創(chuàng)新使用說課稿

第一節(jié)顯微鏡的創(chuàng)新使用課題導(dǎo)入從宏觀到微觀視頻播放播放暫停

從宏觀世界到微觀世界里，有的物質(zhì)我們憑借肉眼是看不到的，比如細(xì)胞核以及其中的染色體，DNA等物質(zhì)。

所以只能借助其他的設(shè)備來幫助我們觀察和研究這些物質(zhì)。

自從英國物理學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)明顯微鏡以后，才把人們認(rèn)識事物的視野從宏觀世界帶入了微觀世界。

羅伯特·虎克（英）發(fā)明的光學(xué)顯微鏡羅伯特·虎克觀察到的植物死去的細(xì)胞我國制造的電子顯微鏡電鏡下的花粉粒（放大1400倍）新課講解一顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能目鏡

目鏡物鏡反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器載物臺壓片夾遮光器（光圈）鏡臂鏡柱光圈你知道嗎？顯微鏡的放大倍數(shù)是多少？顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)二顯微鏡的對光操作（一）顯微鏡光學(xué)原理（二）對光

對光方法：轉(zhuǎn)動（轉(zhuǎn)換器），使（低）倍物鏡正對通光孔，把一個較（大）的光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼注視（目）鏡，轉(zhuǎn)動（反光鏡），直到看到白亮的、圓形的視野。

對好光之后，先把手機(jī)支架固定在鏡筒上；再把手機(jī)固定在支架上；然后打開手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)目鏡玻璃鏡頭。如左圖所示：

三觀察

（一）觀察方法：

標(biāo)本放在載物臺上用壓片夾壓住，正對（通光孔）中心。轉(zhuǎn)動（粗）準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒（下降）到物鏡接近標(biāo)本。此時眼睛要注視（物）鏡。然后，逆時針轉(zhuǎn)動（粗）準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩（上升），在手機(jī)上直到看清物像為止。

再略微轉(zhuǎn)動（細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

最后，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上（高）倍鏡，調(diào)節(jié)（細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，直到看清物像。

在此過程中，保證手機(jī)和多媒體鏈接；把實時圖像傳送到大屏幕上供學(xué)生觀摩。（二）觀察過程以上分別是4/0.1，10/0.25，40/0.65的物鏡和10X的目鏡鏡頭下的洋蔥表皮裝片的視頻。視頻播放播放暫停次過程可以在多媒體大屏幕上實時播放；讓學(xué)生感受顯微鏡操作過程中圖像的變化等一系列關(guān)于顯微鏡的知識。左圖是4/0.1物鏡和10X的目鏡鏡頭下的洋蔥表皮裝片胞圖像左圖是10/0.25物鏡和10X的目鏡鏡頭下的洋蔥表皮裝片圖像。左圖是40/0.65物鏡10X的目鏡鏡頭下的洋蔥表皮裝片圖像。左圖是字母e的圖像；

如果有條件，把數(shù)據(jù)線插到教室多媒體上，讓學(xué)生實時觀看視頻及圖像。上圖是小腸切片四清潔收鏡1.取下手機(jī)和固定在鏡筒上的手機(jī)支架。2.取出玻片。3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡鏡頭偏到旁邊。4.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，恢復(fù)原狀。6.把反光鏡豎直放置，這樣可以減少灰塵落在上面。7.把顯微鏡放入鏡箱內(nèi)，將鏡箱放回原處。8.把桌上其他用品按原樣擺放整齊，實驗桌要保持整潔、干凈。實驗結(jié)束，整理實驗用具實驗效果評價（一）學(xué)生的參與度高，讓學(xué)生成為課堂的主人，突出了學(xué)生的主體地位。（二）利用新技術(shù)，可以同時直觀的展現(xiàn)過程和結(jié)果，吸引學(xué)生的注意力，促使他們積極的投入到對操作過程的研究中去，從而不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升自己的操作水平，獲得更好的結(jié)果。（三）利用這種輔助方法，甚至還能輕松突破一些難點(diǎn)，比如顯微鏡