高中語文-《我有一個夢想》教學(xué)課件設(shè)計

第12課我有一個夢想

1964年和平獎得主1921年物理學(xué)獎得主1979年和平獎得主從16世紀(jì)中期開始，歐洲殖民者就開始擄掠非洲黑人，把他們販賣到美洲為奴，以彌補美洲勞動力的不足。這種慘無人道的奴隸貿(mào)易持續(xù)了大約400余年。直到1783年，美國的建國者決定廢除奴隸貿(mào)易，但黑人的地位依然非常地下。南北戰(zhàn)爭以后，當(dāng)時的總統(tǒng)林肯簽署了《解放黑奴宣言》，奴隸終于在法律上獲得自由。美國總統(tǒng)林肯背景介紹美國黑人公然受到白人虐待→南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件，激起持續(xù)的抗議行動。美國的黑人在20世紀(jì)50年代，展開爭取民權(quán)的運動。當(dāng)時在教會當(dāng)傳道士的馬丁.路德.金（MartinLutherKing），也投入爭取黑人民權(quán)運動的行列，并成為了民權(quán)運動的領(lǐng)袖。美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖

馬丁·路德·金

《我有一個夢想》演講現(xiàn)場我們的目標(biāo),決不是擊敗或羞辱白人,正相反,我們要贏得他們的友誼和理解。1968年4月4日，馬丁·路德·金在旅館的陽臺上遇害。這位被譽為“黑人之音”的造夢者將永遠留在人們的心中一次使全世界永難忘懷的游行一場令全世界刻骨銘心的演說一次使全世界永難忘懷的游行一場令全世界刻骨銘心的演說馬丁·路德·金塑像學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、抓住這篇演講稿的主旨，明確馬丁?路德?金要表達的主要觀點。

2、把握作者言語思路，體會表達技巧和誠摯的感情。一、掌握字詞疏通音意1.掌握下列加點字的讀音心急如焚fén

嶄zhǎn新

蛻tuì變

窄zhǎi小

贖shú罪

匿nì跡蜿蜒wānyán

祈禱qídǎo

鐐銬liàokào

枷jiā鎖

萎縮wěisuō駭hài人聽聞

締dì造者

履lǚ行

戳chuō子

侈chǐ談

拯zhěng救磐pán石2.解釋下列成語

駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。多指社會上發(fā)生的壞事。

義憤填膺、安之若素（見注釋）

心急如焚：心急得像火燒一樣，形容非常著急。

息息相關(guān)：呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切。

無濟于事：對于事情沒有什么幫助。濟，對事情有益，成功。

不言而喻：不用說就可以明白。

按部就班：原指寫文章按照內(nèi)容需要來安排章節(jié)、選詞、定句。后多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。

二、整體感知走進夢想1、思考：我的“夢想”是什么？

自讀17—25自然段，再從原文中找出關(guān)鍵詞句，歸納概括出實質(zhì)內(nèi)容。

閱讀方法:用各種符號在書上圈圈點點、勾勾劃劃，精彩的語句下面畫上波浪線或著重號，為之叫絕的名言警句旁打上感嘆號，懷疑不解之處打上問號，有同感的地方不妨寫上幾句，等等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。

1、思考：我的“夢想”是什么？

明確：

①政治上，希望有色人種能享受和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。

②文化上，得到尊重和理解，以品格來評判人，有和白人一樣受教育的權(quán)利和自由。

③經(jīng)濟上，有白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。

1、思考：我的“夢想”是什么？

明確：

①政治上，希望有色人種能享受和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。

②文化上，得到尊重和理解，以品格來評判人，有和白人一樣受教育的權(quán)利和自由。

③經(jīng)濟上，有白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。

我們要公平！我們要正義！我們要平等！

一組組排比句，如飛流直瀉，如排山倒海，具有強烈的震撼力！因為是夢想，所以要舒緩自如；因為毋庸置疑，所以要擲地有聲。語調(diào)由舒緩漸進到急迫，由低吟漸進到高歌。2、思考：為什么會有這樣的“夢想”？

2、思考：為什么會有這樣的“夢想”？

自由讀課文1—5自然段，結(jié)合課外收集的背景資料，請?zhí)崛∥闹嘘P(guān)鍵詞概括。

2、思考：為什么會有這樣的“夢想”？

自由讀課文1—5自然段，結(jié)合課外收集的背景資料，請?zhí)崛∥闹嘘P(guān)鍵詞概括。

悲慘的事實：駭人聽聞

“空頭支票”：兌現(xiàn)承諾

品讀第二自然段：

第二段是作者揭示黑人現(xiàn)今的生活，又是演講的開始，讀時要充滿激情，又要沉痛有力。本段中前邊三個“今天”，讀時要一氣呵成，又需要每一次的語調(diào)比前面有所抬升；需要重讀的詞語：“必須正視”、“隔離”、“歧視”、“窮困”、“萎縮”、“自己”、“故土家園”。

3、思考：怎樣才能實現(xiàn)夢想？

3、思考：怎樣才能實現(xiàn)夢想？

分小組讀6—16自然段，和組員們一起歸納要點。

3、思考：怎樣才能實現(xiàn)夢想？

分小組讀6—16自然段，和組員們一起歸納要點。

斗爭的方式：非暴力運動

斗爭的手段：團結(jié)白人

斗爭的態(tài)度堅決：毫不退縮、徹底

從馬丁的演講中，我們看見他用大海般的胸懷，用火山似地?zé)崆?，以包容，忍耐，博愛的精神來對抗仇恨。并且以?zhàn)略家的眼光展望未來美好的前景，這集中表現(xiàn)在課文6—16段中。團結(jié)才有力量！以小組為單位，看哪個組讀的最有氣勢。三、歸納總結(jié)領(lǐng)悟要經(jīng)三、歸納總結(jié)領(lǐng)悟要經(jīng)

本篇演講詞的特征：

①句式“三多”：多整句、多短句、多修辭（比喻、排比等）

②內(nèi)容“三氣”：思想開闊之大氣、針對現(xiàn)實之勇氣、邏輯論說之銳氣

四、含英咀華體會夢想四、含英咀華體會夢想

1、選擇自己最喜歡的句子或段落品讀，并談?wù)勀阆矚g的理由。和組員們一起交流。（可以從內(nèi)容