一年級(jí)下英語(yǔ)說(shuō)課稿-M10 Unit 1 Do you like dolls-新標(biāo)準(zhǔn)版

一年級(jí)下英語(yǔ)說(shuō)課稿-M10Unit1Doyoulikedolls-新標(biāo)準(zhǔn)版一、教學(xué)背景介紹新版課程標(biāo)準(zhǔn)要求從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)的目標(biāo)語(yǔ)言環(huán)境應(yīng)在學(xué)校課堂中營(yíng)造，以促進(jìn)學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)，進(jìn)而激發(fā)其英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用的自信心和興趣。此次教學(xué)課程為新標(biāo)準(zhǔn)下一年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，是一篇單元課教案。本單元介紹了一些與孩子們生活相關(guān)的問(wèn)題，表達(dá)自己的興趣嗶咕和需要給出應(yīng)答。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)使用Doyoulike…?句型。掌握toy(玩具)、doll(洋娃娃)、car(車)等生活用品的名稱，并能夠描述顏色、大小等特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生描述和表達(dá)自己的興趣和喜好的能力。2.能力目標(biāo)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)答。能夠描述玩具的顏色、大小等特點(diǎn)。能夠描述自己的興趣和喜好。3.情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自由性和純正性。讓學(xué)生更好地理解文化的差異，增強(qiáng)跨文化交際能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)Doyoulike…?的句型運(yùn)用。問(wèn)答句型的運(yùn)用。形容詞的運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生自然應(yīng)答，理解和使用英語(yǔ)句型。學(xué)生的語(yǔ)感到位，可以準(zhǔn)確的掌握對(duì)話的核心目標(biāo)。四、教學(xué)方法情境法。直觀教學(xué)法。群體合作教學(xué)法。五、教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入(5分鐘)教師利用過(guò)去幾堂課所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)復(fù)習(xí)。2.學(xué)習(xí)新知(15分鐘)通過(guò)圖片教授新單詞，如toy(玩具)、doll(洋娃娃)、car(車)等生活用品的名稱，并能夠描述顏色、大小等特點(diǎn)。通過(guò)演示Doyoulike…?的問(wèn)答模式，為下一步的交流對(duì)話做好鋪墊。3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(25分鐘)老師出示玩具的圖片，讓學(xué)生用英語(yǔ)描述其顏色、大小、形狀等特點(diǎn)。學(xué)生對(duì)話交流，進(jìn)行問(wèn)答模式練習(xí)。4.鞏固引申(10分鐘)老師統(tǒng)合鞏固學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行最后的提問(wèn)和評(píng)價(jià)。引導(dǎo)他們思考學(xué)習(xí)到了什么。如：Whichtoydoyoulikebest?Whydoyoulikeit?5.總結(jié)反思此次課程教學(xué)目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，讓他們能夠在簡(jiǎn)單的環(huán)境下做到英語(yǔ)的口語(yǔ)交流。通過(guò)情境型的走訪方式，教師引導(dǎo)學(xué)生自然應(yīng)答，讓學(xué)生完全沉浸在語(yǔ)言環(huán)境中。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與英語(yǔ)學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)也起到了水到渠成，事半功倍的作用。六、板書(shū)設(shè)計(jì)玩具英文單詞形容詞ToySmallDollBigCarColorful七、教學(xué)反饋以上是一年級(jí)下英語(yǔ)M10Unit1Doyoulikedolls的