2023年24《關(guān)雎》《蒹葭》高效導(dǎo)學(xué)案 (人教版九年級下冊)整理-1_第1頁
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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年24《關(guān)雎》《蒹葭》高效導(dǎo)學(xué)案(人教版九年級下冊)整理課題:24《關(guān)雎》《蒹葭》主備:羅有志審核:羅有志

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學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解《詩經(jīng)》樸實清爽的藝術(shù)風(fēng)格,體會反復(fù)詠唱的章法。

2.理解和體會詩中所表達(dá)的美妙情感,了解古代人民追求幸福生活的美妙愿望。

3背誦并能默寫詩歌。

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

【鏈接材料】--關(guān)于《詩經(jīng)》

《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,古時也稱“詩三百”,漢代儒生始稱《詩經(jīng)》。現(xiàn)存的《詩經(jīng)》是漢朝毛亨所傳下來的,所以又叫“毛詩”,編為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分?!帮L(fēng)、雅、頌、賦、比興”,《毛詩序》稱之為“六義”。

據(jù)說《詩經(jīng)》中的詩,當(dāng)時都是能演唱的歌詞。按所配樂曲的性質(zhì),可分成風(fēng)、雅、頌類?!帮L(fēng)”包括周南、召南、邶風(fēng)、庸阝風(fēng)、衛(wèi)風(fēng)、王風(fēng)、鄭風(fēng)、齊風(fēng)、魏風(fēng)、唐風(fēng)、秦風(fēng)、陳風(fēng)、檜風(fēng)、曹風(fēng)、豳風(fēng)組成,稱為十五國風(fēng),大部分是黃河流域的民歌,小部分是貴族加工的作品,共160篇。“雅”包括小雅和大雅,共105篇?!把拧被旧鲜琴F族的作品,只有小雅的一部分來自民間?!绊灐卑ㄖ茼灐Ⅳ旐灪蜕添?,共40篇。頌是宮廷用于祭祀的歌詞。

《詩經(jīng)》是中國韻文的源頭,是中國詩史的光輝起點。它形式多樣:史詩、諷刺詩、敘事詩、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動歌謠樣樣都有。它內(nèi)容豐富,對周代社會生活的各個方面,如勞動與愛情、戰(zhàn)斗與徭役、壓迫與抵抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會,甚至天象、地貌、動物、植物等各個方面都有所反映。可以說,《詩經(jīng)》是周代社會的一面鏡子。而《詩經(jīng)》的語言是討論公元前11世紀(jì)到公元前6世紀(jì)漢語概貌的最重要的資料。

1.注音:

雎鳩()窈窕()逑()荇()菜寤寐()蒹葭()伊人()溯洄()湄()

躋()坻()涘()參差()琴瑟()芼()

2.解釋詞語

窈窕左右流之寤寐蒹葭參差

琴瑟采采未已蒼蒼思服

二、探究展現(xiàn):

1、朗讀詩歌,依據(jù)解釋與借助工具書,弄清課文的意思。

2、說說這兩首詩各寫了什么內(nèi)容,并體會在描寫上有什么特點。

3、理清《關(guān)雎》、《蒹葭》結(jié)構(gòu)

三、練習(xí)反饋

(一)《關(guān)雎》

①1.本詩以起興,寫出了一個男子對女子的美妙感情。

②本詩用來形容漂亮和善的姑娘的成語是。

③本詩表達(dá)了什么樣的情感?

(二)《蒹葭》

①本詩選自《》,是一首典型的(內(nèi)容)詩。

②本詩以起興,寫出了追尋伊人不得的苦惱心情。

③本詩塑造了一個什么樣的人物形象?

6、評析兩首詩關(guān)于“比興”的表現(xiàn)手法的運用。

7、《蒹葭》一詩景物描寫的作用是什么?

羅行安

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