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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年以面對(duì)為題的高一作文700字5篇整理面對(duì)風(fēng),可以感受到風(fēng)的涼快;面對(duì)一杯茶水,可以感受到水的撲鼻芳香;面對(duì)一團(tuán)火,可以感受到暖和、士氣與力氣。下面給大家共享一些以面對(duì)為題的(高一(作文))700字,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
以面對(duì)為題的高一作文700字1
人的這一生最大的敵人是自己,而最好的朋友同樣也是自己??謬槃e人的人未必是強(qiáng)者,恐嚇自己的人必定是弱者。
人生有如琴弦,你既可以彈奏出奇妙的音樂,也可以制造出令人厭煩的噪音。人生的一大任務(wù)就是弄懂我們擅長(zhǎng)哪些曲調(diào),并學(xué)會(huì)在需要的時(shí)候?qū)⑺鼜椬喑鰜?。假如我們認(rèn)為自己不行愛、沒有價(jià)值,那么又哪來的士氣來面對(duì)自己?
從以前的(故事)到自己現(xiàn)在的清零,就似乎我隔一段時(shí)間就要整理或者格式化電腦一樣,在壓縮沉淀之后才有更多的自由空間。
人的承受力都有一個(gè)底線限,但我發(fā)覺隨著任職的范圍擴(kuò)大,自己的底限在不斷降低,直到低的不能再低時(shí),會(huì)怎么樣呢?要么事感到灰暗恐慌,要么是躲避。這似乎是在爭(zhēng)論宇宙的乞討,畢竟底限可以低至何處呢?我不知道,但是我覺得,在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)這同樣是一個(gè)更包涵更寬容的過程,這也必需允許不同的狀態(tài)存在,而不只是原來所能承受的。向紅十字會(huì)的(口號(hào)),不管是戰(zhàn)斗還是疾病,生命權(quán)、生存權(quán)高于一切,敢于面對(duì)自己的人才不會(huì)將自己原有的本性推至到山谷。
任何人都無法將你放棄,只有你自己放棄你自己而已。
人的存在叫做生存,我始終以為,人的生存應(yīng)當(dāng)那個(gè)具有如下兩個(gè)方面的特征:第一個(gè)詩人活生生的生存活動(dòng),即我是如何生存的;其次個(gè)是人的生存是為自身的,也就是說我的生活應(yīng)當(dāng)是我想要的那樣,假如以上的其次種特征已經(jīng)存在于你的心中的話,那表明你真正地關(guān)懷自己的生存方式,從中得到內(nèi)心安靜對(duì)于自己來說彌足寶貴。這種自珍感不是產(chǎn)生于某種特定的心理效應(yīng),而是產(chǎn)生于由衷的認(rèn)同,生活中的一次選擇足以說明這一點(diǎn)。假如連一種特征都沒有的話,那又何談得起自己本身呢?
我的人生觀告知我;敢于面對(duì)自己從本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是他本真的整個(gè)現(xiàn)實(shí)存在,而不是茍活性命。
以面對(duì)為題的高一作文700字2
“班長(zhǎng)4:45了,該放學(xué)啦!”聽到這聲響音,原本寧?kù)o的教室一下子變得沸騰起來,抄回家作業(yè)記錄本的,整理書包的,交作業(yè)的,全部嘈雜的聲音混在一起,教室吵得不得了。我不禁望向窗外,靜靜靜的,漆黑一片,仿佛一切都沒有任何變化,隨后我的目光停留在了照舊坐在窗邊靜靜靜的他的身上。
我漸漸走向打著響嗝的他。望了他一眼,然后微笑著對(duì)他說:“聽說一口水,分六次喝,能使打嗝停下?!彼戳宋乙谎?,呵呵地笑了下,轉(zhuǎn)身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完,打嗝停止了的時(shí)候,我不知想到了什么,脫口問了一句,“你家就你和你奶奶嗎?”他立刻回答我說:“對(duì)呀”,他看了我一眼,補(bǔ)充道:“哦,還有一條狗?!笨赡苁怯捎谒幕卮鹱屛曳潘闪艘恍?,不再那么當(dāng)心翼翼,于是我又問道:“那你不覺得無聊嗎?”
“不啊,不無聊,有狗陪著我,還有一個(gè)(足球),我可以踢球玩兒?!薄案l踢?”
“跟墻踢,呵呵……”
“那墻上確定有個(gè)洞吧?”
“不,沒有,只是有個(gè)黑印子?!?/p>
……
我們還在有的沒的聊著,她的奶奶已經(jīng)來接他了。我看著他們離去的身影,走到我看不見的地方,我才回過神來,突然發(fā)覺教室里的人已經(jīng)沒有多少了,我漸漸整理好書包,漸漸地走出教室,心里不知道為什么很亂?
可能是由于學(xué)習(xí)成果下滑而頭痛,可能是由于今日一天下來很累,也有可能是由于自己憐憫孤獨(dú)的自己,也同樣憐憫孤獨(dú)的他吧,雖然他嘴上說不無聊,看著他也很幸福快樂。但是不知道為什么,我就是覺得他是孤獨(dú)的。
同樣是與奶奶生活在一起,同樣是不在父母身邊??赡苡捎谒悄泻?,他覺得他自己擁有一顆球就夠了,而我是女孩子想要擁有平安感,擁有更多的關(guān)愛和陪伴。
但不管如何,我們都要學(xué)會(huì)苦中作樂,英勇面對(duì)每一天。
以面對(duì)為題的高一作文700字3
人生有許多的事情,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。有時(shí),一個(gè)打算可能會(huì)轉(zhuǎn)變自己或者他人的一生。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞,“摘下我的翅膀,送給你飛行”多才多藝,最愛(唱歌)的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。用血肉之軀為他的同學(xué)牢牢把住了生命之門。
當(dāng)張米亞老師面對(duì)即將倒塌的教室,面對(duì)即將被廢墟壓住的同學(xué)時(shí),他毅然打算犧牲自己來保全同學(xué)。生死存亡之時(shí),他的這個(gè)打算,轉(zhuǎn)變了那兩個(gè)孩子的一生。由于他知道,這是他的責(zé)任!
1999年10月3日10時(shí)20分左右,200多名乘客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn),等待乘坐纜車去山頂吃午飯。11時(shí)10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅五六平方米的纜車車廂,競(jìng)滿載了35名乘客。纜車又一次緩慢上升,10多分鐘后到達(dá)山頂平臺(tái)停了下來。工作人員走過來打開了纜車的門,預(yù)備讓車廂的人走出來。就在這一瞬間,纜車不行思議地漸漸往下滑去。纜車緩緩滑行了30米后,便箭一般地向下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飄舞。
而就在撞擊發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的盼望留給了兒子。由于,這也是他們的責(zé)任,平凡而又宏大,超越了生死!
當(dāng)我們面對(duì)諸多選擇時(shí),是選擇犧牲自己,造福他人,還是選擇犧牲他人,成就自我呢?信任這個(gè)答案已在你們心中,由于面對(duì)是一種責(zé)任!
以面對(duì)為題的高一作文700字4
躲避,一時(shí)的安逸,可能是一世的傾敗。
面對(duì),一時(shí)的困阻,可能是一世的勝利。
躲避逆境,是軟弱。面對(duì)逆境,是頑強(qiáng)。
人生的旅途還比登山,遇到的困難好比登山時(shí)的大風(fēng)雨。攀到半山腰,遇到大風(fēng)雨,你只能舍命的往上爬,即使越往上風(fēng)雨越大,但你卻不能退縮,一但退縮,就是更大的危急等著你了。生活也是如此,一次次的退縮,總有一次會(huì)將你帶入絕境。躲避,是軟弱。
人生不是一條陽光明媚,野花飄香的大道。而更有可能是獨(dú)木橋,甚至是處在沙漠中的沙塵暴中,大海的龍卷風(fēng)中。在人生旅途中,我們不能退縮,只能在沙漠中求生,在大海中存活。在大海中銳變!在大海中成熟!在沙漠中學(xué)會(huì)飛行。在大海中學(xué)會(huì)游覽。面對(duì),是頑強(qiáng)。
我的字典里沒有“算了吧?!薄胺艞壈伞钡冗@類的詞語。這可不是我吹牛,在沒有到終點(diǎn)之前,我不會(huì)放棄。既使這次失敗的很慘,下次我也會(huì)盡我所能去超越對(duì)手,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)超越,或是趕上。由于我深知——只有面對(duì)才能成長(zhǎng)。面對(duì)失敗,要坦然,要努力找出不足并加以改進(jìn)。面的勝利、要沉穩(wěn),由于總會(huì)比你更努力,逆水行舟,不進(jìn)則退。
還有一點(diǎn),千萬不要等待機(jī)會(huì)!可能我說的有些殘酷,幸運(yùn)兒并不多,世上又一般平凡的露太多,機(jī)會(huì)不多,且永久難以把握住。只有自己努力的制造機(jī)會(huì)、并抓住它們。在機(jī)會(huì)來臨之前,你面對(duì)的,可能是多如牛毛的逆境可能有些夸張,但的確如此。
戰(zhàn)勝逆境,是人生勝利的最大因素。面對(duì)逆境,努力戰(zhàn)勝他們,你便有機(jī)會(huì)。躲避,勝利不是與你擦肩而過,而是避之千里。所以,不要等待機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是藏在逆境后的。戰(zhàn)勝逆境,你便是勝利者。
“明知山有虎,偏向虎中行”這一警言應(yīng)永久的激勵(lì)勝利。假如躲避就有真的虎來吃掉你。
在面對(duì)中成長(zhǎng),在逆境中熬煉自己獲得生存。頑強(qiáng)的面對(duì)下去!
以面對(duì)為題的高一作文700字5
歷史悠久的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中也算得上是一顆燦爛的明珠,而明珠的四周總是有不少的參觀者來觀賞它,它的亮潔會(huì)讓人夸獎(jiǎng),它的光滑會(huì)讓人贊美。金無足赤,人無完人。總是會(huì)有些人想要在完善中找到一絲瑕疵。所以說再完善的東西也會(huì)有美中不足的地方,更何況是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體。
人來到這個(gè)世界上,便開頭了人生的旅途。在人生旅途中必定與社會(huì)和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,也不行避開的要遇到很多人生問題,而面對(duì)這些問題最重要的是我們的態(tài)度。
米盧說:態(tài)度打算一切
在我們這個(gè)大集體的生活環(huán)境中,不免會(huì)得到別人的贊譽(yù)和祝愿,但同樣會(huì)由于一些事情而遭到他人的批判和責(zé)備。
我信任每個(gè)擁有正常思維的人都喜愛得到別人的確定和贊譽(yù)。但是在面對(duì)別人的欣賞時(shí)我們是需要理智的。
現(xiàn)實(shí)的生活總是殘酷的,有才不善交際的人總是沒有那些能說會(huì)道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人,他們的專長(zhǎng)就是盡力地迎合別人。明明這個(gè)人長(zhǎng)得慘不忍睹,當(dāng)她穿上一件根本和她不搭的衣服時(shí),售貨員便會(huì)夸口贊譽(yù),把她比作天上的仙女般,聽得她欣欣然地就打包回家了。緣由是她聽信了別人的夸贊,卻沒有擁有自己應(yīng)有的理智。
所以在面對(duì)別人的贊美時(shí),我們是需要過濾的,不是自己的就別往自己的身上添光,那樣只
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